" Мусор разделяй - планету защищай"
статья по экологии (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Мусор разделяй - планету защищай!

Актуальность: Проблемы экологии с каждым годом становятся все острее. Раздельный сбор мусора и последующая его переработка - один из важнейших пунктов сохранения жизни на Земле. Большое количество мусора выбрасывается без переработки, что вредит экологии. Зачем вообще сортировать и перерабатывать мусор? Почему возникла эта проблема на данном этапе развития общества? Как решить ее?

Цель: сократить количество не перерабатываемого мусора в быту.

Задачи: 1.  Изучить  СМИ.

2. Провести социальный опрос в гимназии №5 города Воронежа на тему раздельного сбора мусора.

3. Организовать  раздельный сбор мусора дома и в гимназии.

4. Разработать памятку по раздельному сбору мусора.

5. Прививать бережное отношение к природе и окружающей среде.

Методы исследования:  сбор информации, социальный опрос, сравнение, наблюдение, анализ результатов.

В теоретической части  мы изучили: историю сортировки мусора, виды  ТБО и их классификацию. Кроме этого мы узнали, как сортируют и перерабатывают мусор в других странах и в России. А также подробно ознакомились с вопросом сортировки и переработки мусора в Воронежской области. В практической части мы провели социальный опрос, сравнили созданные условия для раздельного сбора мусора в  Белгороде, Воронеже и Астрахани , провели наблюдение в городе Воронеже, организовали раздельный сбор мусора в МБОУ гимназия №5, разработали рекомендации по данной теме. В ходе работы мы пришли к выводу, что разделять мусор не сложно, и нужно это делать каждому человеку. Затем мы оформили собранные материалы. С презентацией можно ознакомиться  по ссылке https://disk.yandex.ru/i/bTvCaBbep6tI3g