Проект "Прости, Земля!"
презентация к уроку по естествознанию (5 класс)

Слайд 1

Выполнил : Айнетдинов Азат , ученик 4 класса Руководитель : С тругалева М.П. МКОУ « Анненковская СШ» «Прости, З емля!»

Слайд 2

Цель: создать условия для решения экологических проблем по изучению и улучшению местной экологии в с.Анненково . Задачи: Изучить и проанализировать источники информации по теме. Провести опрос населения об удовлетворённости качеством воды, воздуха и почвы. Провести исследования по оценке уровня загрязнения атмосферы. Провести исследования по оценке качества воды Изучить экологическое состояние почвы. Разработать возможные пути решения экологических проблем, предложить ряд мероприятий по защите окружающей среды от влияния автотранспортных средств.

Слайд 3

Гипотеза Если провести оценку состояния воздуха, почвы, воды р.Майдан и р.Майна, то возможно ли разработать эффективные мероприятия по улучшению экологии с.Анненково-Лесное и привлечь внимание общественности к проблемам загрязнения ? Объект исследования Атмосфера, почва, вода р.Майдан и р.Майна Предмет исследования Качество и уровень загрязнения воздуха, почвы, воды в с. Анненково.

Слайд 4

Плывет черный дым… Смотри, вот опять в небесах Плывет черный дым над тайгой…

Слайд 5

Опыт: : Сосна на ул.Луговая

Слайд 6

Опыт: : Сосна на ул.Школьная

Слайд 7

Объект наблюдения Признаки Класс повреждения Отсутствие пятен Наличие мелких пятен Много черных пятен I II III Хвоинки сосны на ул.Луговая, возле дома + ― ― + ― ― Хвоинки ели на ул.Школьная, вдоль дороги + ― ― + ― ― Степень загрязнения воздуха по состоянию хвоинок у сосны и ели.

Слайд 8

День и ночь под рев машин Землю так свою крушим, Словно мы на планете чужой . Землю так свою крушим…

Слайд 9

Причины загрязнения почвы? 1). Нефть и нефтепродукты; 2). Остатки удобрений и ядохимикатов, вымываемых из почвы; 3). Кислотные дожди. 4). Свалки.

Слайд 11

Вода « живая » и « мертвая » Скалу поднял взрыв на дыбы, Ушла вдруг вода из ручья….

Слайд 12

Наблюдение по определению цвета воды . Р.Майна Р.Майдан весной

Слайд 13

Осенью на р.Майна

Слайд 14

Осенью на р.Майна

Слайд 15

Результаты Дата 27.03.2020 10.10.2020 Вода из р.Майдан Бело-желтоватый оттенок, на дне осадок с мелкими крупицами примесей щепок. Немного желтоватый оттенок Вода из р.Майна Бело-желтоватый оттенок, на дне осадок с мелкими крупицами примесей щепок. Немного желтоватый оттенок Вода из- под крана Мутная с коричневым оттенком. Желтоватый оттенок

Слайд 16

Микролаборатория

Слайд 17

Определение прозрачности воды осенью весной Вода из р. Майдан и из-под крана Вода из р. Майна с примесью

Слайд 18

Определение прозрачности воды Дата 27.03.2020 10.10.2020 Вода из р.Майдан Непрозрачная, рисунок отражен частично Непрозрачная, но рисунок виден. Вода из р.Майна Мутная, рисунка не видно совсем Непрозрачная, но рисунок виден. Вода из-под крана Прозрачная, рисунок виден хорошо Прозрачная, рисунок виден хорошо

Слайд 19

Социологический опрос

Слайд 20

Пути решения: - провести экологический десант по очистке берегов рек от мусора; - провести акцию по посадке деревьев, тем самым очищая не только воздух, но и почву; -провести классные часы, разработать буклеты и памятки с информацией о правилах экологического поведения; -строительство очистных сооружений - посадка и охрана растений по берегам и экономия воды; -контроль за уровнем загрязнения воздуха, почвы и воды местных рек.

Слайд 21

Прости, Земля, мы ведь еще растем, Своих детей прости за все, за все. Поверь, Земля, люди найдут пути Спасти тебя, себя спасти!