Эксперимент – как метод активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках физики
методическая разработка по физике на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель Создание условий для формирования интереса к познанию окружающего мира через эксперимент Комфортная обстановка в классе Постановка конкретной задачи на каждом этапе урока Возможность проявить себя для каждого из учеников Условия 2
Задачи Привлечь внимание Удивить в процессе эксперимента Вовлечь в открытие новой информации Закрепить полученные знания 3
Работа направлена на развитие логического мышления Сопоставлять свои выводы с теорией Благодаря этой методике ученики самостоятельно открывают знания, через эксперимент и удивление, а не получают их в готов виде Данная разработка основана на принципе доступности и принципе познания от простого к сложному 4 Актуальность
Современная концепция 5
Здоровьесберегающие технологии: Смена деятельности учащихся на уроке Учет индивидуальных особенностей ребенка Формирование положительной внутренней мотивации в результате решения проблемных задач Преодоление , через эксперимент, усталости, уныния, неудовлетворенности учащихся Заряд положительных эмоций, полученных через удивление и эксперимент, определяет позитивное воздействие школы на здоровье учащихся 6
Структура урока 7
Тема урока Постановка и разбор ситуативной задачи, выявление и формулирование проблемы 8
Эксперимент Умение пользоваться описанием практической работы Умение работать в группе Умение работать с физическими приборами Соблюдение правил по технике безопасности 9
Выводы Умение формулировать собственные мысли Диалоговое общение Коммуникативность 10
Теория Умение работать с учебником Умение анализировать и выделять главное Умение работать с текстом Умение сопоставления своего результата с табличным 11
Практика Умение применять свои знания при решении типовых и нестандартных задач и в жизненных ситуациях 12
Рефлексия Что нового ты узнал на уроке? Какой этап урока у тебя вызвал затруднения? На каком этапе урока тебе было интересно? Что еще ты хотел бы узнать? 13
Роль ученика 14
Роль учителя 15
Эффективность Использование предложенной структуры урока на любом этапе учебной программы и в любом классе Предложенная структура применяется при изучении нового материала 16
Результаты 17
Результаты 18
Спасибо за внимание! 19
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Научно - исследовательская работа: Эксперимент - как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках физики.
Эксперимент является важнейшим элементом процесса обучения физике. Он выполняет несколько дидактических функций: повышает интерес к предмету, активизирует внимание учащихся, способствует политехническ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/09/picture-120744-1349806424.jpg)
Научно - исследовательская работа: Эксперимент - как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках физики.
Эксперимент — как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках физикиПопова Л.Л. учитель физикиМБОУ «СОШ № 14» имени А.М. Мамоноваг. Старый Оскол, Белгородской Области....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/21/picture-349785-1385032939.jpg)
Работа с упражнением (с текстом) как один из методов активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках русского языка
Одним из условий грамотного письма является сознательное и прочное усвоение учащимися школьного курса. От того, как ученик поймет тему, зависит дальнейшее усвоение программного материала, грамотное пи...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/06/picture-334826-1391689030.jpg)
Домашний эксперимент — как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках физики
Творческий проект. Современный учитель физики может и даже обязан использовать различные приемы и средства, активизирующие познавательную деятельность школьников и развивающие их познават...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/18/picture-69089-1600430233.jpg)
Метод театрализации как метод исследования и активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы в рамках реализации программы ФГООС
Разговор о современном учителе, о технологии развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя в сфере образования Первостепенная обязанность учителя – организовать и увлечь...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/07/picture-970242-1510088328.jpg)
Различные методы решения задач как способ активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках математики
Показать влияние решения задач различными способами на уроках математики на развитие мыслительной деятельности, познавательной активности школьников, логического мышления....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/27/picture-1453462-1674827501.jpg)
Проект «Домашний эксперимент — как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках физики в 7 х классах»
Физика – это не только научные книги и сложные законы, не только огромные лаборатории. Физика – это еще интересные эксперименты и занимательные опыты. Физика – это фокусы, показанные...