Рабочая программа элективного курса по физике "Тепловые явления вокруг нас" 8 класс
рабочая программа по физике (8 класс) на тему
Элективный курс "Тепловые явления" предназначенный для 8-х классов интересующихся физикой и планирующих продолжить обучение в классах технического и гуманитарного профиля.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 teplovye_yavleniya_vokrug_nas.docx | 23.05 КБ |
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА
«ВОРКУТА»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа №40 с углубленным изучением отдельных
предметов» г. Воркуты
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ
на заседании ШМО Директор МОУ « СОШ № 40 с УИОП»
____________________ г. Воркуты
протокол №______ ___________________М.Б. Герт
от « ____ » ______ 2014г. «____»___________________ 2014г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
ПО ФИЗИКЕ
«ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ ВОКРУГ НАС»
8 КЛАСС
Ф.И.О. учителя, составившего программу Клебанюк В.В.
г. Воркута
2015г.
Пояснительная записка
к рабочей программе элективного курса по физике
в 8 классе
Элективный курс «Тепловые явления вокруг нас» предназначен для учащихся 8 класса, интересующихся физикой и планирующих продолжить обучение в классах технического профиля и гуманитарного профиля.
Актуальность данного курса определяется значимостью раздела «Тепловые явления» в курсе физики, недостаточностью представления данного раздела учебного материала в ныне действующих учебно- методических комплектах по физике.
Цель курса: ознакомить учащихся с тепловыми явлениями в быту, технике, природе, с вкладом ученых в развитие изучения тепловых явлений, формировать по этой основе интерес учащихся к изучению предмета.
Задачи курса:
1. Углубить знания о материальном мире и методах научного познания природы на основе знакомства с историей открытий известными физиками.
2. Развивать экспериментальные умения изучения тепловых явлений общенаучными методами (наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование).
3. Развивать познавательный интерес, интеллектуальные и творческие способности учащихся в процессе самостоятельного приобретения знаний и умений по физике с использованием различных источников информации, в том числе средств современных информационных технологий.
4. Воспитывать навыки сотрудничества в процессе совместной работы, уважительное отношение к мнению оппонента в процессе дискуссии.
Календарно-тематическое планирование элективного курса
«Тепловые явления вокруг нас»
по физике в 8 классе
(18 часов)
Сроки | Количество часов | Лабораторные работы |
I четверть | 8 | 1 |
II четверть | 8 | 2 |
III четверть | 2 | - |
Всего | 18 | 3 |
№ занятия в году | № занятия по теме | Тема занятия | Дата |
I четверть | |||
1 | 1 | Тепловое движение. Тепловое равновесие. Температура. | |
2 | 2 | Температура и способы ее измерения. Различные виды термометров. | |
3 | 3 | Теплопроводность. Использование теплопроводности веществ в быту и технике. | |
4 | 4 | Конвекция. Использование явления конвенции в быту и технике. | |
5 | 5 | Использование способности тел по разному поглощать энергию излучения на практике. | |
6 | 6 | Отопительные системы. | |
7 | 7 | Образование ветров. Образование пассатов, бризов. | |
8 | 8 | Лабораторная работа «Исследование зависимости показаний термометра от внешних условий». | |
II четверть | |||
9 | 9 | Использование энергии Солнца на Земле. | |
11 | 2 | Плавление и отвердевание. Лабораторная работа «Наблюдение процессов плавления и отвердевания». | |
12 | 3 | Испарение и конденсация. Кипение. Лабораторная работа «Наблюдение зависимости скорости испарения жидкости от рода жидкости, площади ее поверхности, температуры и скорости удаления паров». | |
13 | 4 | Тепловые двигатели вокруг нас. | |
14 | 5 | Принципы работы холодильника. | |
15 | 6 | Аморфные тела, их физические свойства, применение в быту и технике. | |
16 | 7 | Биологическое действие тепловых явлений на человека. | |
III четверть | |||
17 | 8 | Жизнь человека при низких и высоких температурах, реакция человека на низкие и высокие температуры. | |
18 | 9 | Подведение итогов. | |
Литература.
- Томилин А.Н. «Мир теплоты» М: Дрофа, 2004.
- Чуянов В.А. «Энциклопедический словарь юного физика» М: Дрофа, 2005.
- Кляус Е.М. «Поиски и открытия» М: Наука, 1985.
- Под редакцией профессора Спасского Б.И. «Хрестоматия по физике» М: Просвещение, 2004.
- Перышкин А.В. Учебник по физике 8 класс. М: Дрофа, 2012.