Календарно-тематическое планирование по физике для 7-9 классов
календарно-тематическое планирование по физике (7, 8 класс)
КТП по физике автор учебника А.В.Перышкин
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ktp_po_fizike_dlya_7_klassa.doc | 165 КБ |
| ktp_po_fizike_dlya_8_klassa.doc | 155 КБ |
Предварительный просмотр:
Филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Благовар муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан основная общеобразовательная школа д.Сарайлы
________________________________________________________________________
РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей естественно-математического цикла Руководитель________/Габидуллина Н.В./ Протокол №___ от ________2018 г. | УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ с.Благовар _______________В.К.Вильдангиров Приказ № 190-ОД от 31.08.2018 г. |
СОГЛАСОВАНО Заведующий филиалом _____________ Гумеров Р.Р. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по учебному предмету «Физика»
на 2018-2019 учебный год
Календарно-тематическое планирование составлено на основе рабочей программы учителя физики Насыровой Галии Гелемхатовны, утвержденной приказом директора школы № 199-ОД от 31.08.2017г.
Класс 7
Количество часов:
В неделю 2 часа;
Всего 68 часов
Контрольные работы-6
Лабораторные работы- 10
Учебник: Физика 7 класс. А.В. Перышкин-М.: Дрофа, 2017 г.
учителя
Насыровой Галии Гелемхатовны
(первая квалификационная категория
д.Сарайлы 2018 г.
Филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Благовар муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан основная общеобразовательная школа д.Сарайлы
________________________________________________________________________
РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей естественно-математического цикла Руководитель________/Габидуллина Н.В./ Протокол №___ от ________2018 г. | УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ с.Благовар _______________В.К.Вильдангиров Приказ № 190-ОД от 31.08.2018 г. |
СОГЛАСОВАНО Заведующий филиалом _____________ Гумеров Р.Р. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
(для учащихся с ОВЗ)
по учебному предмету «Физика»
на 2018-2019 учебный год
Календарно-тематическое планирование составлено на основе рабочей программы учителя физики Насыровой Галии Гелемхатовны, утвержденной приказом директора школы № 199-ОД от 31.08.2017г.
Класс 7
Количество часов:
В неделю 2 часа;
Всего 68 часов
Контрольные работы-6
Лабораторные работы- 10
Учебник: Физика 7 класс. А.В. Перышкин-М.: Дрофа, 2017 г.
учителя
Насыровой Галии Гелемхатовны
(первая квалификационная категория)
д.Сарайлы 2018 г.
Календарно-тематическое планирование на 68 часов
(исключены праздничные дни 8 марта и 1 мая )
№ | Наименование раздела программы, тема | дата проведения | Примечание | |||
по плану | фактич | |||||
| ||||||
1. | Вводный инструктаж по ТБ и ПБ в кабинете физики. Физика – наука о природе. Наблюдение и описание физических явлений. | 05.09 | ||||
2. | Физические величины и их измерение. Физические приборы. | 07.09 | ||||
3. | Лабораторная работа №1 «Определение цены деления измерительного прибора. Измерение объема жидкости» | 12.09 | ||||
4. | Погрешности измерений. Международная система единиц. | 14.09 | ||||
II. Тепловые явления. Первоначальные сведения о строении вещества. | ||||||
5. | Строение вещества. Молекулы. | 19.09 | ||||
6. | Броуновское движение. Лабораторная работа №2 «Определение размеров малых тел» | 21.09 | ||||
7. | Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. | 26.09 | ||||
8. | Взаимодействие частиц вещества | 28.09 | ||||
9. | Три состояния вещества. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел | 03.10 | ||||
10. | Решение качественных задач по теме «Три состояния вещества» | 05.10 | ||||
11. | Повторение по теме «Тепловые явления. Первоначальные сведения о строении вещества» | 10.10 | ||||
12. | Контрольная работа №1 по теме «Тепловые явления. Первоначальные сведения о строении вещества» | 12.10 | ||||
III.Механические явления Механическое движение (4 часа) | ||||||
13. | Механическое движение. Траектория. Путь. Относительность движения. Система отсчета. | 17.10 | ||||
14. | Прямолинейное равномерное движение. Скорость. | 19.10 | ||||
15. | Расчет пути и времени движения при равномерном прямолинейном движении | 24.10 | ||||
16. | Решение задач по теме «Равномерное прямолинейное движение» | 26.10 | ||||
Явление инерции. Масса тела. Плотность вещества. | ||||||
17. | Явление инерции | 07.11 | ||||
18. | Масса тела. Единицы массы. | 09.11 | ||||
19. | Лабораторная работа №3 «Измерение массы тела на рычажных весах» | 14.11 | ||||
20. | Плотность вещества. Расчет массы и объема тела по его плотности. | 16.11 | ||||
21. | Решение задач на расчет массы, объема и плотности тела. | 21.11 | ||||
22. | Лабораторная работа №4 «Определение объема тела» | 23.11 | ||||
23. | Лабораторная работа №5 «Определение плотности твердого тела» | 28.11 | ||||
24. | Повторение по теме: « Масса тела. Плотность вещества» | 30.11 | ||||
25. | Контрольная работа №2 по теме « Масса тела. Плотность вещества» | 05.12 | ||||
Взаимодействие тел. Виды сил. | ||||||
26. | Сила. Явление тяготения. Сила тяжести. | 07.12 | ||||
27. | Сила упругости. Закон Гука. | 12.12 | ||||
28. | Связь между силой тяжести и массой тела. | 14.12 | ||||
29. | Методы измерения сил. Динамометры | 19.12 | ||||
30. | Лабораторная работа №6 «Градуирование пружины и измерение сил динамометром» | 21.12 | ||||
31. | Правило сложения сил. Равнодействующая сил. | 26.12 | ||||
32. | Решение задач на расчет силы тяжести, силы упругости. | 28.12 | ||||
33. | Вес тела. | 16.01 | ||||
34. | Решение задач по теме «Сила тяжести. Вес тела» | 18.01 | ||||
35. | Сила трение. Трение скольжения. Трение покоя. | 23.01 | ||||
36. | Повторение по теме: «Взаимодействие тел. Силы» | 25.01 | ||||
37. | Контрольная работа №3 по теме «Взаимодействие тел. Силы» | 30.01 | ||||
Давление твердых тел, жидкостей и газов Давление твердых тел. | ||||||
38. | Давление. Единицы давления. Способы уменьшения, увеличения давления. | 01.02 | ||||
39. | Решение задач на расчет давления, силы давления и площади поверхности. | 06.02 | ||||
Давление в жидкости и газе. | ||||||
40. | Давление жидкости и газа. | 08.02 | ||||
41. | Закон Паскаля. | 13.02 | ||||
42. | Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. | 15.02 | ||||
43. | Решение задач по теме «Давление в жидкости и газе» | 20.02 | ||||
44. | Сообщающиеся сосуды. | 22.02 | ||||
45. | Решение задач по теме «Сообщающиеся сосуды» | 27.02 | ||||
46. | Вес воздуха. Атмосферное давление. Почему существует воздушная оболочка Земли. | 01.03 | ||||
47. | Опыт Торричелли. | 06.03 | ||||
48. | Методы измерения давления. Атмосферное давление на различных высотах. | 13.03 | ||||
49. | Манометры. Решение задач по теме «Атмосферное давление. Манометры» | 15.03 | ||||
50. | Гидравлические машины. Решение задач по теме « Гидравлические машины» | 20.03 | ||||
51. | Контрольная работа №4 по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов» | 22.03 | ||||
Сила Архимеда. Плавание тел. | ||||||
52. | Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Сила Архимеда. | 03.04 | ||||
53. | Лабораторная работа №7 «Измерение архимедовой силы» | 05.04 | ||||
54. | Плавание тел. Плавание судов. Воздухоплавание. | 10.04 | ||||
55. | Лабораторная работа №8 «Изучение условия плавания тел» | 12.04 | ||||
56. | Повторение и решение задач по теме « Сила Архимеда. Плавание тел» | 17.04 | ||||
57. | Контрольная работа №5 по теме «Сила Архимеда. Плавание тел» | 19.04 | ||||
Работа. Мощность. Энергия. | ||||||
58. | Механическая работа. Мощность | 24.04 | ||||
59. | Простые механизмы. Рычаги. Равновесие сил на рычаге. | 26.04 | ||||
60. | Лабораторная работа №9 «Выяснение условия равновесия рычага» Рычаги в технике, природе и быту. | 02.05 | ||||
61. | Применение закона равновесия рычага к блоку. Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило механики» | 08.05 | ||||
62. | КПД механизмов. | 10.05 | ||||
63. | Лабораторная работа №10 «Вычисление КПД наклонной плоскости» | 15.05 | ||||
64. 65. 66. | Энергия. Кинетическая и потенциальная энергия. Превращение одного вида механической энергии в другой. Закон сохранения полной механической энергии. | 17.05 22.05 24.05 | ||||
67. | Контрольная работа№6 по теме « Работа. Мощность. Энергия» | 29.05 | ||||
68. | Повторения по теме «Работа. Мощность. Энергия» | 31.05 | ||||
Приложение 1
к календарно-тематическому плану по предмету
«Физика» 7 класс
на 2018-2019 учебный год
Контрольная работа №1 по теме «Тепловые явления. Первоначальные сведения о строении вещества» для 7 класса.
Вариант 1.
1.Что называют явлениями?
2.Какие явления относятся к физическим, приведите примеры.
3.Что такое точность и погрешность измерений?
4. Молекула вещества.
5. Что такое диффузия?
Вариант 2.
1.Какие явления называют физическими?
2. Что такое материя?
3. Что такое диффузия?
4. В каких агрегатных состояниях бывают вещества, приведите примеры.
5. Что изучает наука физика?
Контрольная работа № 2 по теме « Масса тела. Плотность вещества»
для 7 класса.
Вариант 1.
1.Выразите в килограммах массы тела: 4т, 0,35т, 400гр, 12мг.
2.Определите массу алюминиевой детали объёмом 380 см3
3.Масса меда, заполняющего сосуд, равна 1230гр. Определите объем меда.
4.На столе стоит миска с супом массой 3,5 кг. Определите силу тяжести и вес миски.
5.Какие типы динамометров вам известны?
Вариант 2.
1.Выразите в килограммах массы тела: 5 т, 0,38т, 200гр, 15 мг.
2.Определите массу медной детали объёмом 420 см3.
3.Масса серной кислоты, заполняющий сосуд, равна 850гр. Определите объем серной кислоты.
4. Мешок с зерном массой 48 кг стоит на земле. Определите силу тяжести и вес мешка.
5.Как формулируется закон Гука?
Контрольная работа №3 по теме «Взаимодействие тел. Силы»
для 7 класса.
Вариант 1.
1.Поезд , двигался равномерно, за 3 часа проходит путь, равный 130 км. Вычислите скорость движения поезда.
2.Выразите скорости тел: 65 км\ч, 42 км\ч в м\с.
3. На столе стоит микроволновая печь массой 3,5 кг. Определите силу тяжести и вес печи.
4. Какие способы увеличения трения вы знаете?
5. Что такое деформация?
Вариант 2.
1.Поезд , двигался равномерно, за 4 часа проходит путь, равный 150 км. Вычислите скорость движения поезда.
2.Выразите скорости тел: 52 км\ч, 35 км\ч в м\с.
3. На столе стоит чайник массой 2,4 кг. Определите силу тяжести и вес чайника.
4. Какие способы уменьшения трения вы знаете?
5. Что такое сила?
Контрольная работа №4 по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов» для 7 класса.
Вариант 1.
1.Выразите в Па давление : 5 кПа, 7 гПа.
2. Рассчитайте давление, производимое на пол мальчиком, масса которого 54 кг, а площадь подошв его ботинок, соприкасающихся с полом, равна 350 см2.
3. Определите давление бензина на дно сосуда, если высота столба бензина 5 м, а плотность ее 710 кг\куб.м.
4. Чему равно нормальное атмосферное давление?
5. Как действует поршневой жидкостный насос?
Вариант 2.
1. Выразите в Па давление: 9 кПа, 6 гПа.
2. Рассчитайте давление, производимое на пол девушкой, масса которой 47 кг, а площадь подошв ее кроссовок, соприкасающихся с полом, равна 330 см2.
3. Определите давление керосина на дно сосуда, если высота столба керосина 7 м, а плотность ее 800 кг\куб.м.
4.Какие манометры бывают?
5. Где применяют гидравлический пресс?
Контрольная работа №5 по теме «Сила Архимеда. Плавание тел» для 7 класса.
Вариант 1.
1. Почему воздушные шары наполняют водородом или гелием?
2. При каком условии тело, находящееся в жидкости, тонет?
3. Определите выталкивающую силу, действующую на камень объемом 1,3 куб. м. в в морской воде.
4. На чем основано плавание судов?
5. Определите выталкивающую силу, действующую на стекло объемом 6,8 куб. м. в в нефти.
Вариант 2.
1. Что такое архимедова сила?
2. При каком условии тело, находящееся в жидкости, плавает?
3. Определите выталкивающую силу, действующую на камень объемом 3,3 куб. м. в в чистой воде.
4. Какую роль играет плавательный пузырь у рыб?
5. Определите выталкивающую силу, действующую на дерево объемом 8,4 куб. м. в в серной кислоте.
Контрольная работа №6 по теме «Работа. Мощность. Энергия» для 7 класса.
Вариант 1.
1. Какие два условия необходимы для совершения механической работы?
2. Вычислите работу, совершаемую при подъеме гранитовой плиты объемом 0,6 куб. м. на высоту 35 м. Плотность гранита 2500 кг\куб.м.
3. Выразите в ваттах мощность: 6 кВт, 3,2 кВТ, 0,4 кВт, 0,06 МВт.
4. Двигатель вентилятора имеет мощность 38 Вт. Какую работу он совершает за 10 мин?
5. На коротком плече рычага подвешен груз массой 110 кг. Для его подъема к длинному плечу приложили силу 260 Н. Груз подняли на высоту h 1 = 0.09 м, при этом точка приложения движущей силы опустилась на высоту h2= 0,5 м. Найдите КПД рычага.
Вариант 2.
1. Что показывает мощность?
2. Вычислите работу, совершаемую при подъеме мраморной плиты объемом 0,8 куб. м. на высоту 17 м. Плотность мрамора 2700 кг\куб.м.
3. Выразите в ваттах мощность: 7 кВт, 4,1 кВТ, 0,8 кВт, 0,03 МВт.
4. Какую работу совершает двигатель мощностью 120 кВт за 25 мин?
5. На коротком плече рычага подвешен груз массой 120 кг. Для его подъема к длинному плечу приложили силу 270 Н. Груз подняли на высоту h 1 = 0,07 м, при этом точка приложения движущей силы опустилась на высоту h2= 0,3 м. Найдите КПД рычага.
Итоговая контрольная работа по физике для 7 класса.
Вариант 1.
1.Поезд , двигался равномерно, за 3 часа проходит путь, равный 130 км. Вычислите скорость движения поезда.
2. Масса нефти, заполняющая канистру равна 1800 гр. Определите объем.
3. Определите выталкивающую силу, действующую на камень объемом 2,3 м2 в морской воде.
4.Выразите в Вт : 5 кВт; 2 мВт; 3МВт.
5. На коротком плече рычага подвешен груз массой 80 кг. Для его подъема к длинному плечу приложили силу 280 Н. Груз подняли на высоту h1 = 0,08 м, при этом точка приложения движущей силы опустилась на высоту h2 = 0,4 м. Найдите КПД рычага.
Вариант 2.
1.Поезд , двигался равномерно, за 4 часа проходит путь, равный 120 км. Вычислите скорость движения поезда.
2. Масса бензина , заполняющая канистру равна 1500 гр. Определите объем.
3. Определите выталкивающую силу, действующую на камень объемом 3,7 м2 в чистой воде.
4.Выразите в Вт : 7 кВт; 3 мВт; 5МВт.
5. На коротком плече рычага подвешен груз массой 60 кг. Для его подъема к длинному плечу приложили силу 260 Н. Груз подняли на высоту h1 = 0,06 м, при этом точка приложения движущей силы опустилась на высоту h2 = 0,5 м. Найдите КПД рычага.
Предварительный просмотр:
Филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Благовар муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан основная общеобразовательная школа д.Сарайлы
_______________________________________________________________________
РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей естественно-математического цикла Руководитель________/Габидуллина Н.В./ Протокол № _____ от______ 2018г. | УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ с.Благовар _______________В.К.Вильдангиров Приказ № 190-ОД от 31.08.2018 г. |
СОГЛАСОВАНО Заведующий филиалом _____________ Гумеров Р.Р.
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по учебному предмету «Физика»
на 2018-2019 учебный год
Календарно-тематическое планирование составлено на основе рабочей программы учителя физики Насыровой Галии Гелемхатовны, утвержденной приказом директора школы № 199-ОД от 31.08.2017г.
Класс 8
Количество часов:
В неделю 2 часа;
Всего 67 часов
Контрольные работы- 4
Лабораторные работы- 10
Учебник: Физика 8 класс. А.В. Перышкин-М.: Дрофа, 2017 г.
учителя
Насыровой Галии Гелемхатовны
(первая квалификационная категория)
д.Сарайлы 2018 г.
Филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Благовар муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан основная общеобразовательная школа д.Сарайлы
_______________________________________________________________________
РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей естественно-математического цикла Руководитель________/Габидуллина Н.В./ Протокол № _____ от______ 2018г. | УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ с.Благовар _______________В.К.Вильдангиров Приказ № 190-ОД от 31.08.2018 г. |
СОГЛАСОВАНО Заведующий филиалом _____________ Гумеров Р.Р.
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
(для учащихся с ОВЗ)
по учебному предмету «Физика»
на 2018-2019 учебный год
Календарно-тематическое планирование составлено на основе рабочей программы учителя физики Насыровой Галии Гелемхатовны, утвержденной приказом директора школы № 199-ОД от 31.08.2017г.
Класс 8
Количество часов:
В неделю 2 часа;
Всего 67 часов
Контрольные работы- 4
Лабораторные работы- 10
Учебник: Физика 8 класс. А.В. Перышкин-М.: Дрофа, 2017 г.
учителя
Насыровой Галии Гелемхатовны
(первая квалификационная категория)
д.Сарайлы 2018 г.
Календарно-тематическое планирование на 67 часов
(исключены праздничные дни 11 октября, 1 мая и 9 мая)
№ | Наименование раздела и темы урока | По плану | Факти-чески | Примечание | ||
1.Тепловые явления . | ||||||
1. | 1 | Вводный инструктаж по ТБ и ПБ в кабинете физики. Тепловое движение. | 05.09 | |||
2. | 2 | Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела | 06.09 | |||
3. | 3 | Теплопроводность. | 12.09 | |||
4. | 4 | Конвекция. | 13.09 | |||
5. | 5 | Излучение. | 19.09 | |||
6. | 6 | Количество теплоты. Удельная теплоемкость. | 20.09 | |||
7. | 7 | Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого при охлаждении | 26.09 | |||
8. | 8 | Решение задач по теме «Количество теплоты». | 27.09 | |||
9. | 9 | ТБ, Лабораторная работа №1 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры» | 03.10 | |||
10. | 10 | Энергия топлива. | 04.10 | |||
11. | 11 | ТБ, Лабораторная работа №2 «Измерение удельной теплоемкости» | 10.10 | |||
12. | 12 | Закон сохранения и превращения энергии. | 17.10 | |||
13. | 13 | Контрольная работа №1 по теме «Виды теплопередачи. Количество теплоты» | 18.10 | |||
14. | 14 | Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел. | 24.10 | |||
15. | 15 | Удельная теплота плавления. | 25.10 | |||
16. | 16 | Насыщенный и ненасыщенный пар. | 07.11 | |||
17. | 17 | Поглощение энергии при испарении жидкости. | 08.11 | |||
18. | 18 | Кипение. | 14.11 | |||
19. | 19 | Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха. Лабораторный опыт «Измерение влажности воздуха» | 15.11 | |||
20. | 20 | Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания. | 21.11 | |||
21. | 21 | Удельная теплота парообразования. | 22.11 | |||
22-23. | 2223 | Паровая турбина. КПД теплового двигателя. Подготовка к контрольной работе.
| 28.11 29.11 | |||
24. | 24 | Контрольная работа №2 по теме «Тепловые двигатели КПД » | 05.12 | |||
Электрические и магнитные явления. | ||||||
25. | 1 | Электризация тел. Электрический заряд. Два рода зарядов. Взаимодействие электрических зарядов. | 06.12 | |||
26. 27 | 2 3 | Электроскоп. Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды Классификация веществ по проводимости. | 12.12 13.12 | |||
28. | 4 | Делимость электрического заряда. Электрон. | 19.12 | |||
29. | 5 | Строение атомов. Закон сохранения электрического заряда. | 20.12 | |||
30. | 6 | Объяснение электрических явлений. | 26.12 | |||
31. | 7 | Электрический ток. Источники тока. Действия электрического тока. | 27.12 | |||
32. | 8 | Электрическая цепь и ее составные части. Направление тока. | 16.01 | |||
33. | 9 | Сила тока. Амперметр | 17.01 | |||
34. | 10 | ТБ, Лабораторная работа №3 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока» | 23.01 | |||
35. | 11 | Напряжение. Вольтметр. | 24.01 | |||
36. | 12 | ТБ, Лабораторная работа №4 «Сборка электрической цепи и измерение напряжения на ее различных участках» | 30.01 | |||
37. | 13 | Зависимость силы тока от напряжения Электрическое сопротивление проводников. Закон Ома для участка цепи. | 31.01 | |||
38. | 14 | Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление. Реостаты. Магазин сопротивлений | 06.02 | |||
39. | 15 | ТБ, Лабораторная работа № 5-6 «Регулирование силы тока реостатом. Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра» | 07.02 | |||
40. | 16 | Последовательное соединение проводников. Параллельное соединение проводников. | 13.02 | |||
41. 42. | 17 18 | Решение задач по теме: «Электрические явления». | 14.02 20.02 | |||
43. | 19 | Работа и мощность электрического тока. | 21.02 | |||
44. | 20 | ТБ, Лабораторная работа №7 «Измерение работы и мощности электрического тока» | 27.02 | |||
45. | 21 | Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля –Ленца | 28.02 | |||
46. | 22 | Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы. Короткое замыкание. Предохранители. | 06.03 | |||
47. 48. | 23 24 | Решение задач по теме: «Электрические явления». | 07.03 13.03 | |||
49. | 25 | Контрольная работа №3 по теме: «Электрические явления» | 14.03 | |||
50. | 26 | Магнитное поле. Опыт Эрстеда. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии | 20.03 | |||
51. | 27 | Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. | 21.03 | |||
52. | 28 | Постоянные магниты. Взаимодействие постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. | 03.04 | |||
53. | 29 | Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель. Электромагнитное реле. | 04.04 | |||
54. | 30 | Лабораторная работа №8«Сборка электромагнита и испытание его действия» | 10.04 | |||
55 56 | 31 32 | Решение задач по теме: «Электрические и магнитные явления» | 11.04 17.04 | |||
57. | 33 | Повторение по теме «Электрические и магнитные явления» | 18.04 | |||
Световые явления. | ||||||
58. | 1 | Свет. Прямолинейное распространение света. Тень и полутень. | 24.04 | |||
59. | 2 | Отражение света. Законы отражения. | 25.04 | |||
60. | 3 | Плоское зеркало. | 02.05 | |||
61. | 4 | Преломление света. | 08.05 | |||
62. | 5 | Линзы. Виды линз. Фокусное расстояние и оптическая сила линзы. | 15.05 | |||
63. | 6 | Изображения, даваемые линзой. | 16.05 | |||
64. | 7 | Лабораторная работа №10 «Получение изображения при помощи линзы» | 22.05 | |||
65. 66. | 8 9 | Глаз как оптическая система. Оптические приборы. | 23.05 29.05 | |||
67. | 10 | Итоговая контрольная работа по курсу 8 класса | 30.05 | |||
Приложение 1
к календарно-тематическому планированию
по предмету «Физика» 8 класс
на 2018-2019 учебный год
Контрольная работа №1 по теме «Виды теплопередачи. Количество теплоты» для 8 класса.
Вариант 1
- Что такое тепловое явление?
- Что такое теплопередача и назовите 3 способа теплопередачи.
- Что такое конвекция?
- Какое количество теплоты выделяется при полном сгорании спирта массой 250 кг?
5.Бабушка положила в миску лед массой 3,7 кг, имеющую температуру 0*С. Какое количество теплоты необходимо для превращения этого льда в кипяток при температуре 100*С.
Вариант 2
1.Что называют внутренней энергией тела?
2.Объясните явления теплопроводности и излучения.
3. Что такое количество теплоты?
4. Какое количество теплоты выделяется при полном сгорании
древесного угля массой 8 кг?
5 .Мама положила в миску лед массой 4,2 кг, имеющую температуру
0*С. Какое количество теплоты необходимо для превращения этого
льда в кипяток при температуре 100*С.
Контрольная работа № 2 по теме « Тепловые и электрические явления» для 8 класса.
Вариант 1.
1.Что такое удельная теплота плавления, и в каких единицах измеряется?
2. Для приготовления чая турист положил в котелок лед массой 1,5 кг, имеющий температуру 0*С. Какое количество теплоты необходимо для превращения этого льда в кипяток при температуре 100*С?
3. Какое количество энергии требуется для превращения воды массой 5 кг, взятой при температуре 20*С, в пар?
4. Что называют проводниками? Приведите примеры.
5.Что называют электрической силой?
Вариант 2.
1.Что такое кипение?
2. Для приготовления чая турист положил в котелок лед массой 2,5 кг, имеющий температуру 0*С. Какое количество теплоты необходимо для превращения этого льда в кипяток при температуре 100*С?
3.Какое количество энергии требуется для превращения воды массой 18 кг, взятой при температуре 15*С, в пар?
4. Что называют непроводниками? Приведите примеры.
5.Что называют электрическим током?
Контрольная работа №3 по теме «Электрические явления» для 8 класса.
Вариант 1.
1.Выразите в амперах силу тока, равную 3000 мА, 200 мА, 66мА, 4 кА.
2. Длина алюминиевого провода, использованного в осветительной сети, 90 м, площадь поперечного сечения его 3 мм2. Чему равно сопротивление такого провода?
3. Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе за 20 мин, если сила тока в цепи 0,6 А, а напряжение на клеммах двигателя 12 В?
4. Электроплитка рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 4 А. Определите мощность тока в плитке.
5.Два проводника сопротивлением R1=3 Ом, R2=4Ом соединены последовательно. Сила тока в цепи 1 А. Определите сопротивления цепи, напряжение на каждом проводнике и полное напряжение всего участка цепи.
Вариант 2.
1.Выразите в амперах силу тока, равную 4000 мА, 100 мА, 56мА, 9 кА.
2. Никелиновая проволока длиной 130 м и площадью поперечного сечения 0,6 мм2 включена в цепь с напряжением 126 В. Определите силу тока в проволоке.
3. Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе за 40 мин, если сила тока в цепи 0,7 А, а напряжение на клеммах двигателя 220 В?
4.В цепь с напряжением 120 В включена электрическая лампа, сила тока в которой 0,8 А. Найдите мощность тока в лампе.
5.Два проводника сопротивлением R1 = 4 Ом, R2 =5Ом соединены последовательно. Сила тока в цепи 2 А. Определите сопротивления цепи, напряжение на каждом проводнике и полное напряжение всего участка цепи.
Итоговая контрольная работа по курсу 8 класса.
Вариант 1.
1. Какое количество теплоты выделяется при полном сгорании бензина массой 320 кг?
2. Какое количество энергии требуется для превращения воды массой 10 кг, взятой при температуре 30*С, в пар?
3. Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе за 25 мин, если сила тока в цепи 0,5 А, а напряжение на клеммах двигателя 9 В?
4. Выразите в омах значение следующих сопротивлений: 200мОм, 0,6кОм, 30 Мом.
5. Постройте схему электрической цепи параллельно соединив источник питания, ключ, 2 лампы, 2 вольтметра.
Вариант 2.
Какое количество теплоты выделяется при полном сгорании нефти массой 240 кг?
2. Какое количество энергии требуется для превращения воды массой 15 кг, взятой при температуре 25*С, в пар?
3. Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе за 25 мин, если сила тока в цепи 0,4 А, а напряжение на клеммах двигателя 12 В?
4. Выразите в омах значение следующих сопротивлений: 200мОм, 0,6кОм, 30 МОм.
5. Постройте схему электрической цепи последовательно соединив 2 источника питания, ключ, 2 лампы, 2 амперметра.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК «New Millennium English» 7 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование подготовлено к УМК «New Millennium English» для 7 класса, авторы: Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонкова, Л.В.Козятинская, Т.Р.Колоскова, Н.И.Куз...
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК “English-10-11” (10 класс); (серия УМК 5-11; Кузовлев В.П.)
Календарно-тематическое поурочное планирование по УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы УМК: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Ба...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК «EnjoyEnglish – 5 класс» Авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева, О. А. Денисенко
Календарно-тематическое поурочное планирование к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой, О. А. Денисенко "Английский с удовольствием" 5 класс с требованиями к уровню подготовки учащихся и язы...
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 классТематическое планирование рассчитано на 102 часа 3 ч...
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс (ФГОС)
УУД, планируемые результаты обучения...
Календарно-тематическое (поурочное) планирование по геометрии (профильный уровень) на 2014-2015 учебный год Класс: 10 Всего часов: 68 (2 часа в неделю) УМК: • Атанасян Л.С. Бутузов В.Ф. Кадомцев С.Б. и др. Геометрия, 10-11: учеб. для общеобразоват. учр
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения курса геометрии 10 ученик должен знать/понимать • существо понятия математического доказательства; примеры доказате...
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2015-2016 уч.г. (ФГОС)
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2014-2015 уч.г. (ФГОС)...