«Дополнительное образование – приоритетное направление в развитии физического воспитания»
статья по физкультуре по теме

«Дополнительное образование – приоритетное направление в развитии физического воспитания»

        «Дополнительное образование ― это единый целенаправленный процесс, объединяющий воспитание, обучение и развитие личности» .  

         Дополнительное образование детей ― это неотъемлемая часть общего образования, которая выходит за рамки государственных образовательных стандартов, и предполагает свободный выбор ребенком сфер и видов деятельности, ориентированных на развитие в процессе практико-ориентированных занятий таких его личностных качеств, способностей, интересов, которые ведут к социальной и культурной самореализации, к саморазвитию и самовоспитанию.

        Занятия в объединениях дополнительного образования― это способ организации досуга ребенка, способствующий формированию ответственности, самостоятельности.

        Это один из более частых аргументов «за», приводимых родителями. Действительно, объединения нередко являются единственным способом организовать время после школы для тех пап и мам, которые работают и не могут сидеть дома с любимым чадом после уроков.

        Моя деятельность педагога дополнительного образования предполага-

ет два направления. Одно объединение – «Оборонно–спортивная и туристская игра «Зарница» во Дворце детского творчества и молодёжи, другое объединение – «Футбол» в ГБОУ Гимназии № 402 города Колпино.

Основной акцент в работе объединений ставится на здоровый образ жизни через активную физическую деятельность и воспитание гражданственности и патриотизма. Так, например, ежегодное участие юнармейских отрядов гимназии в игре «Зарница» и, ставшие традиционными, районные турниры по футболу посвящаются Победе советского народа в Великой Отечественной войне и памятным датам.

Конечно, основой в деятельности двух объединений является физическое развитие детей, но когда это соединяется с воспитанием нравственности, гражданственности и патриотизма через участие в мероприятиях, то это уже проявление инновационного духа в работе.

А время диктует: «Приоритет там, где есть инновация!»