Сюжетно-ролевая игра "Путешествие в 1812 год"
материал по физкультуре (5 класс) по теме

Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) учреждение

для обучающихся, воспитанников

с ограниченными возможностями здоровья

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа

№4 VII вида» г.Вышний Волочек

Сюжетно – ролевая игра

«Путешествие в 1812 год»

                                Выполнила учитель физкультуры:

                                                 Горяшкина Галина Борисовна.

                         Игра - путешествие в 1812год.

Цели: Знакомство с историей России. Воспитание патриотизма, любви к Родине. Развивать навыки двигательной активности, координации движений , способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья.

Ход мероприятия.

Ведущий:

        Ребята,  этот год является юбилейным  в истории нашей России, мы празднуем двухсотлетие со дня Победы Отечественной  войны 1812 года. « А , вы, хотите узнать историю  отечественной войны?»  Сегодня мы с вами совершим познавательное путешествие в далекий 1812 год. А доставит нас туда космическая ракета.

Ждет нас быстрая ракета путешествовать по свету,

Если очень захотим  то на ней мы полетим,

Но в игре один секрет, опоздавшим места  - нет.

( После слов дети встают вокруг ракеты)

 - Присели, пристегнулись,

 К полету в 1812 год – « Готовы?» - « Да»

 Полетели.

( Выходим из ракеты.  Встречает летописец)

Ведущий: Мы с вами благополучно приземлились и посмотрите нас с вами встречает летописец.

Летописец:  

Слава нашей стороне!

Слава русской старине!

И про эту старину

Я рассказывать начну,!

В 1812 году французский император Наполеон 1 отдал приказ о вторжении в Россию. Главной целью этой войны было взятие Напалеоном  столицы нашей Родины  - Москвы. У этой  войны были  свои герои, это были  воины  12-ого года,  которых отличало чувство долга, чести и гордости, беззаветной храбрости.

Вам не видать таких сражений,
Носились знамена, как тени,
В дыму огонь блестел,
Звучал булат, картечь визжала,
Рука бойцов колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел.

Летописец: Русского солдата отличала редкая храбрость, он всегда  готов был рисковать жизнью и биться до последней капли крови.  Ребята, а вы хотите узнать, как готовились солдаты к воинской службе, попробовать себя в роли солдата той эпохи.  

Стенд с изображением солдат 1812года и боевых сражений.

Станция строевая подготовка.

. Служба солдата начиналась со  строевой подготовки. Давайте посмотрим умеете ли вы быстро строиться и выполнять строевые команды.

( Отряд становись, равняйсь, смирно)  

По моему свистку мальчики строятся у синего флажка, а девочки у красного флажка.

Каждая армия имела свое знамя. Знамя — символ национального, воинского объединения.  К началу Отечественной войны 1812 года в русской армии сложилась довольно пестрая система знамен. В 1802 году вышел указ, по которому на каждый батальон полагалось по два знамени, то есть в полку из трех батальонов было шесть знамен. Одно из них было обязательно белого цвета — как символ чистоты, мужества русской армии или имело белый крест на полотнище и считалось полковым, шефским. Остальные пять знамен были цветные  (подвести к стенду).

- Ребята, солдатам приходилось преодолевать не только большие расстояния, но и проходить болотистую и холмистые  местности. Поэтом солдат должен быть выносливым и ловким.

Станция « Переправа через болота по кочкам»

-  Ребята в то время армия не была такой оснащенной. Не было ни танков. ни пулеметов,  ни самолетов. Единственными орудием  были пушки, которые стреляли ядрами. И от того как быстро солдаты подносили ядра к пушкам  зависела частота выстрела.

Сейчас, нам представляется возможность попробовать зарядить нашу пушку.

Станция « Передача ядра»

_ Во время войны солдаты жили в полевых условиях. Давайте подумаем , где они укрывались  от дождя , от ветра . Хотите  попробовать построить шала?.

Станция « Построение шалаша».        

- Но к сожалению всегда во время войны, армия несет потери. И на поле сражений остается много раненных, которые нуждаются в медицинской помощи. В каждой армии были медсестры, которые помогали раненным во время войны.

Станция « Оказание первой помощи раненным»

- Ребята,  в подчинении  русской армии главнокомандующего Кутузова находились гусары и казаки, которые передвигались на лошадях.

(показательные выступления казаков)

 -    Во  время войны  Решающим сражением войны 1812 года было на Бородинском поле. Русскому солдату в атаке помогал победный крик « Ура», который поднимал дух и придавал силы нашей армии и действовал устрашающе на противников.

 - Сейчас мы с вами прокричим троекратное « Ура» в честь победы войны 1812 года.

_ Ребята,  наше путешествие закончено и  сейчас нам нужно возвращаться в нашу эпоху.

Ждет нас быстрая ракета,  чтоб вернуться  в наши лета.

После этих слов ребята встают вокруг ракеты. Берутся за руки и обегают ее.

Список использованной литературы.

Н.Ю. Кадашникова. Воспитываем патриота и гражданина.  «Учитель» 2009г

Т.М. Кулицкая, О.Е. Жиренко. Гражданское и патриотическое воспитание. М. : «ВАКО» 2009 г.

А.М. Павлова. Формирование здорового образа жизни у младших школьников. Волгоград: Учитель 2009 г.