Итоговая Работа по курсам 2012
презентация к уроку по физкультуре (5 класс) на тему

Морзина Ирина Геннадьевна

МК «ИКТ как средство реализации деятельностного подхода и формирования метапредметных результатов школьников  в условиях реализации ФГОС»:
проектирование учебных ситуаций

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл itogovaya_rabota_po_kursam_2012.docx29.03 КБ

Предварительный просмотр:

МК «ИКТ как средство реализации деятельностного подхода и формирования метапредметных результатов школьников  в условиях реализации ФГОС»:
проектирование учебных ситуаций

Автор

Морзина Ирина Геннадьевна

Предмет

Физическая культура

Класс

9 «В»

Тема

Формирование метапредметных результатов при работе с ИКТ на уроке физической культуры

Учебная ситуация, длительность

Знакомство с развитием Олимпийских игр

Проследить лучшие достижения спортсменов на Олимпийских играх

Предметные результаты

Ознакомление с Олимпийскими чемпионами, их рекордами, и просто участниками соревнований

Межпредметные связи (знания)

История – прослеживание развития Олимпийских игр

География – страны, где проходили игры

Литература – описание рекордов

Средство (сервис) ИКТ, его дидактические возможности

Google – таблица, СМИ, Интернет - ресурсы, сайты.

www.bestreferat.ru

www.wikipedia.org

www.ofizkulture.ru

www.olympiady.ru

Виды деятельности

Познавательная, коммуникативная, регулятивная, проективная, информационно-поисковая

Личностные результаты*

Самоопределение

Смыслообразование

Ценностная и

морально-этическая

ориентация

Внутренняя позиция школьника, самоидентификация, самоуважение, самооценка

Учебная мотивация, границы собственных знания и незнания

Ориентация на выполнение морально-нравственных норм, способность к решению моральных проблем на основе децентрации, оценка своих поступков

Метапредметные результаты

Регулятивные УУД

Коммуникативные УУД

Познавательные

Управление своей деятельностью, контроль и коррекция, инициативность, самостоятельность

Речевая деятельность, навыки сотрудничества, готовность слушать собеседника, определять общие цели и пути их достижения, готовность конструктивно решать конфликты посредствам интереса сторон

Работа с информацией, учебными моделями, использование знаково-символических средств, общих схем решения, сравнения, анализа, обобщения, классификация, установление анологии

Описание учебной ситуации

        В 2014 году в России будут проводиться XXII зимние Олимпийские игры. Наша Родина будет принимать иностранных гостей со всего мира. И нам очень бы хотелось познакомиться с историей развития Олимпийских игр.

Задание

Проанализировать историю развития Олимпийских игр.

1гр. –  I-V Олимпийские игры

2гр. – VI-X Олимпийские игры

3гр. – XI – XV Олимпийские игры

4 гр. – XVI – XXI Олимпийские игры

5гр. – XXII – XXVI Олимпийские игры

Реализация

(анализ деятельности и способов достижения планируемых результатов)

Выполнение

Примечание

Делим класс на группы.

1. Используя источники, группы находят необходимую информацию, анализируют её, выбирают нужный материал, для получения планируемого результата.

2. Определяет форму продукта (таблица)

3. Систематизирует таблицу для структуирования информации

Каждая группа анализирует историю развития пяти Олимпийских игр.

Сдают в бумажном варианте.

Попробовать работать в Google – таблице по одному человеку от группы.

Продукт деятельности учащихся

таблица

Инструменты, критерии оценивания результатов деятельности

1.Составить таблицу для структуирования информации.

2. Наполняемость таблицы

3. Умение рабоать в Google – таблице

4. Уровень самостоятельной работы

5. Уровень участия в работе

№ гр.

Ф.И.

Задание

Дата проведения

Количество спортсменов, стран (принимающих участие)

Достижения

1

Богданова Ю.

Журавель А.

Журавлёв А.

I – V Олимпийские игры

1. Афины (Греция) 6-15 апреля 1896 г.

311 спортсменов, 13 стран

Дж. Конноли – тройной прыжок 13 м. 71 см.

С. Луис – марафонский бег 42 км. 195 м.

А. Хайтом – плавание. 100 м, 1200 м вольным стилем

2. Париж (Франция)

20 мая – 28 октября 1900 г.

1300 спортсменов, 21 страна

Ш. Купер  - теннис (золото)

Р. Юри – прыжок в длину 321 см. ,прыжок в высоту 165 см., тройной прыжок  1058 см

А. Крендуеин – бег 110 м. с барьером 15,4 сек., 200 метров – 25,4 сек., прыжок в длину 718 см.

3. Сент-Луис (США)

1 июля – 23 ноября 1904 г.

600 спортсменов, 12 стран

Р. Фонет – (золото) рапирист

Р. Юри прыжок в длину 348 см.

4. Лондон (Великобритания)

27 апреля – 31 октября 1908 г.

2000 спортсменов, 22 страны

Панин – Коломенкин (золото) фигурное катание

5. Стокгольм (Швеция)

5 мая – 22 июля 1912 г.

3000 спортсменов,

28 стран

Джим Торп (золото) пятиборее

«Ода спорту» - Кубертейн

2

Ивашева Н

Кремнева Н.

Курочкин А.

VI-X Олимпийские игры

6. Берлин (Германия) 1916 г.

Не состоялись из за Первой Мировой Войны

7. Антвейпен (Бельгия) 20 апреля – 12 сентября 1920 г.

2600 спортсменов,

29 стран

П. Нурми кросс 10000м., бег 8000 м., бег 5000 м. (золото)

8. Париж (Франция) 4 мая – 27 июня 1924 г.

3000 спортсменов, 44 страны

П. Нурми – 5 золотых медалей

Д. Вайсмюллер – 3 золотые медали

Американские спортсмены 45 из 126 золотых медалей

9. Амстердам ( Нидерланды)

17 мая – 12 августа 1928 г.

3000 спортсменов,

46 стран

Женщины – гимнастика

П. Нурми – 10000 м. (золото)

10. Лос – Анжелес (США) 30 июля – 14 августа 1932 г.

1400 спортсменов,

37 стран

Первая Олимпийская деревня. 41 Олимпийских, 18 мировых рекордов

3

Козлова К.

Лазуткина И.

Калимулина К.

XI – XV Олимпийские игры

11. Берлин (Германия) 1-16 августа 1936 г.

4000 спортсменов, 49 стран

Дж. Оуенс бег 100 м, 200м, эстафета 4х100 м, прыжок в длину 806 см – золото

12. Хельсинки (Финляндия) 1940 г.

Не состоялись из за Второй Мировой Войны

13. Лондон (Великобритания)

1944 г.

Не состоялись из за Второй Мировой Войны

14. Лондон (Великобритания) 29 июля – 14 августа 1948 г.

4000 спортсменов,

59 стран

Ф. Бланкерс – Кум (бег 100 м, 200, 80 м с барьерами, эстафета 4х100) - золото

15. Хельсинки (Финляндия) 19 июня – 3 августа 1952

5000 спортсменов, 69 стран

Впервые участвует команда СССР

Э. Затонин – (5000м, 10000м) золото4

4

Леонов Н.

Калягина А.

Осипова О.

XVI – XXI Олимпийские игры

16. Мельбурн (Австрия) 22 ноября – 8 декабря 1956 г.

3000 спортсменов,

68 стран

В. Куц – (5000, 10000) золото.

СССР завоевало золото – 37, серебро – 29, бронза – 32 медали

17. Рим (Италия) 25 августа – 11 сентября 1960

5000 спортсменов, 84 страны

Погиб Йексен – велосипидист. (применение допига)

18. Токио (Япония) 10-24 октября 1964 г.

5000 спортсменов

Установлено 35 мировых рекордов

В. Иванов (гребец) - золото

19. Мехико (Мексика) 12-27 октября 1968 год

5500 спортсменов

112 стран

Б. Бимон – прыжок в длину 890 см.

В. Силонёв – (тройной прыжок) 1739 см.

20. Мюнхен (ФРГ)

26 августа – 11 сентября 1972 г.

7000 спортсменов, 121 страна

М. Спиц – 7 золотых медалей

СССР 50 золотых медалей

21. Мон-Реаль (Канада) 17 июля – 1 августа 1976 года

6000 спортсменов

88 стран

В. Алексеев – самый сильный человек планеты

СССР – первое место

5

Матков П

Фомичев М..

Персиянов А.

XXII – XXVI Олимпийские игры

22. Москва (СССР) 19 июля – 3 августа 1980 г.

5500 спортсменов, 81 страна

М. Иортер – золото (5000м, 10000м.)

В. Сальников – плавание золото

23. Лос – Анжелес (США) 28 июля – 12 августа 1984 г.

7000 спортсменов 140 стран

К. Льюис – 4 золотые медали (100м, 200м, эстафета 4х100, прыжок в длину)

24. Сеул (Южная Корея) 17 сентября – 12 октября 1988 г.

8500 спортсменов

159 стран

Б. Джонсон – бег 100м (золото)

1 место СССР зачет.

25. Барселона (Испания) 25 июля – 9 августа 1992 г.

9000 спортсменов

169 стран

СНГ (45 золото, 38 серебро, 29 бронза)

26. Атланта (США)

19 июля – 4 августа 1996

10000 спортсменов

197 стран

Сборная США (44 золото, 32 серебро, 25 бронза)

Литература:

Хавин Б. Все об Олимпийских играх. М.1979 г.

Штейнбах В. От Афин до Москвы М. 1979 г.

Олимпийская энциклопедия  М. 1990

Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта М. 1982г.

Твой Олимпийский учебник М. 1996г.

Линдер В. Хроника человечества

Материал с интернет ресурсов:

www.bestreferat.ru

www.wikipedia.org

www.ofizkulture.ru

www.olympiady.ru

Check-лист:

€        деятельность;

€        метапредметные результаты;

€        межпредметная направленность;

€        дидактический потенциал ИКТ.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговая работа по курсам ПК по ИОЧ ИБ

«Программа «Здоровье» как средство  реализации  здоровьесбережения в  ГБОУ ООШ №2»...

Итоговая работа по курсу "Подготовка к кембридским экзаменам по английскому языку".

Подготовка, проведение и анализ контрольной работы в 11 классе....

итоговая работа по курсу "Программирование на языке Pascal"

Программирование на языке Pascal. Итоговая работаВ конце обучения по курсу каждый ученик должен сдать на бумажном носителе решенные задачи по всем основным разделам курса, в каждом разделе по 5 задани...

Итоговая работа по курсу повышения квалификации по Государственному заданию министерства образования и науки Самарской области «Специфика работы учителя общеобразовательной школы в условиях инклюзивного обучения детей с ОВЗ на современном этапе»

Итоговая работапо курсу повышения квалификации по Государственному заданию министерства образования и науки Самарской области«Специфика работы учителя общеобразовательной школы в условиях инклюз...