Военно-спортивная игра "Зарница" для учащихся 5-9 классов
методическая разработка по физкультуре (5, 6, 7, 8, 9 класс) на тему

Цель: формировать у учащихся  нравственные качества: товарищество и дружбу, коллективизм, волю, смелость, находчивость; воспитывать у детей патриотические чувства.

Участники: 5-9 классы

Оборудование: возд. шарики, 2 карты местности, мины (лазерные диски), карточки с буквами, флаг.

Ход мероприятия:

Сформировать две команды: команда «Синие» и команда «Зеленые».

 Этапы игры:

1. «Снежная крепость». Сделать крепость из снега (кто быстрее и выше).

Команда победившая на этом этапе получает букву (Н).

Вторая команда. Чтобы получить букву отвечает на вопрос:  

Как называется торжественное движение войск и военных. (Парад)

2. «Минное поле».  Кто быстрее соберет мины на определенном участке. Победителю – буква (Й), а другая команда отвечает на вопрос:

В нее призывают и он нее косят. Что это? (Армия)

3. «Меткий стрелок». Сбить снежком воздушный шар (чтоб лопнул шар).

Победителю – буква (Е), а вторая команда отвечает на вопрос:

Что носит на плечах военный? (Погоны)

4. «Переноска пострадавшего». Чья команда быстрее перенесет пострадавших. Победителю – букву (А), другая команда отвечает на вопрос: Как называется солдатский дом?  (Казарма)
   
5. Командам выдаются карты, на которых отмечены точки, где спрятаны остальные буквы (С, П, Р).

За 3 мин. команда должна изучить карту, а затем отправиться в поиски. Команда, которая собрала все буквы, должна составить слово из этих букв (СНАЙПЕР).

Затем, ведущий ставит на карте точку, где спрятан флаг. Команды ищут флаг.

Та команда, которая первая найдет флаг, должна водрузить его на своей башне.

6. Построение
7. Награждение команд.