Гендерное (для мальчиков) тематическое планирование 7 класс ФГОС
рабочая программа по физкультуре (7 класс) на тему

Номер

урока

Содержание

(разделы, темы)

Кол-во

часов

Основные виды учебной  деятельности (УУД)

Особые формы организации урока (практические, лабораторные, контрольные работы, диктант, сочинение, изложение)

Домашнее задание

метапредметные

предметные

Лёгкая атлетика (1 часть)

1

ПТБ при занятиях легкой атлетикой.

1 

-формулировать и удерживать учебную задачу; выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.

-использовать общие приёмы решения поставленных задач.

- ставить вопросы, обращаться за помощью.

-вносить дополнения и изменения в план и способ действия в случае расхождения действия и его результат

-контролировать процесс и результат деятельности.

- определять общую цель и пути её достижения.

-определять общую цель и пути её достижения; прогнозирование-предвосхищать результат

- выбирать более эффективные способы решения, контролировать и оценивать процессии результат своей деятельности.

- формулировать свои затруднения

Личностные: формирование положительного отношения к занятиям двигательной деятельностью, для удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей.

Регулятивные:  умение оценивать физические возможности организма и рационально использовать их на занятиях Лёгкой атлетикой.

Познавательные:

Владение знаниями об легкоатлетических упражнениях и способа их использования с целью совершенствования навыков.

Коммуникативные:

владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществление осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности .

Выполнить утреннюю гимнастику.

2-3

Совершенствование техники высокого старта. Равномерный бег. Метание мяча на дальность.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

4

Бег 2000 метров на результат. О.Р.У.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

5

Выполнение прыжков в длину с места. Подвижные игры.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

6

Бег на короткую дистанцию. Эстафеты.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

7

Метание малого мяча на результат.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

8

Совершенствование техники длительного бега.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

9

Бег со сменой темпа. Финальный рывок.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

10

Бег 60 метров на результат. О.Р.У.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

11

Подвижные игры с элементами лёгкой атлетики.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

12

Выполнение прыжков в длину с места на результат.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

13

Выполнение прыжков в длину с разбега. Подвижные игры.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

14

Выполнение прыжков в длину с разбега на результат.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

Волейбол

15

ПТБ при занятиях волейболом.

1 

- формулировать и удерживать учебную задачу

-ориентироваться в разнообразии способов решения задач

- слушать собеседника, задавать вопросы, использовать речь

- выполнять действия в соответствии с поставленной задачей

-самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель

- слушать собеседника, формулировать свои затруднения.

-готовность и способность к саморазвитию

-составлять план и последовательность действий

-использовать знаково-символические средства, в том числе модели и схемы

Личностные: формирование положительного отношения к занятиям двигательной деятельностью для удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей.

Регулятивные:  умение оценивать физические возможности организма и рационально использовать их на занятиях волейболом.

Познавательные:

Владение знаниями об игре волейбол, историей, правилами.

Коммуникативные:

владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществление осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности.

Выполнить утреннюю гимнастику.

16-17

Совершенствование техники передвижений. О.Р.У.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

18

Оценка техники передвижений.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

19

Выполнение комбинаций из освоенных элементов техники перемещений и владения мячом.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

20

Урок-соревнование с оценкой изученных движений и элементов.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

21-23

Игра в волейбол по упрощенным правилам.

3 

Выполнить утреннюю гимнастику.

24-25

Освоение нападающего удара в волейболе.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

26-28

Совершенствование знаний о тактике игры. Игра в волейбол по упрощенным правилам.

3 

Выполнить утреннюю гимнастику.

29-30

Игра в волейбол с заданием на оценку.

2 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

31

Выполнение нападающего удара на оценку.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

32-34

Совершенствование подачи и приёма мяча в волейболе.

3 

Выполнить утреннюю гимнастику.

35

Совершенствование основных элементов волейбола. Подача на оценку.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

Гимнастика

36

ПТБ при занятиях гимнастикой.

1 

- использовать речь для регуляции своего действия

- применять правила и пользоваться инструкциями

- управление коммуникаций координировать и принимать различные позиции во взаимодействие.

-определять общую цель и пути её достижения; прогнозирование-предвосхищать результат

- выбирать более эффективные способы решения, контролировать и оценивать процессии результат своей деятельности.

Личностные: формирование положительного отношения к занятиям двигательной деятельностью для удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей.

Регулятивные:  умение оценивать физические возможности организма и рационально использовать их на занятиях гимнастикой.

Выполнить утреннюю гимнастику.

37-39

Выполнение строевых упражнений. Подвижные игры.

3 

Выполнить утреннюю гимнастику.

40-41

Совершенствование техники подтягивания на высокой перекладине. О.Р.У.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

42

Подтягивания на высокой перекладине на оценку. Подвижные игры.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

43-44

Изучение опорного прыжка. О.Р.У.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

45

Опорный прыжок на оценку. Подвижные игры.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

46-47

Совершенствование акробатических комбинаций. О.Р.У.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

48

Выполнение акробатических комбинаций на оценку.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

49

Диалог о физическом самосовершенствование.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

Лыжная подготовка

50

ПТБ при занятиях лыжной подготовкой.

1 

-вносить дополнения и изменения в план и способ действия в случае расхождения действия и его результат

-контролировать процесс и результат деятельности.

- определять общую цель и пути её достижения.

-определять общую цель и пути её достижения; прогнозирование-предвосхищать результат

- выбирать более эффективные способы решения, контролировать и оценивать процессии результат своей деятельности.

- формулировать свои затруднения.

Личностные: формирование положительного отношения к занятиям двигательной деятельностью для удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей.

Регулятивные:  умение оценивать физические возможности организма и рационально использовать их на занятиях лыжной подготовкой.

Познавательные:

Владение знаниями об лыжных гонках, биатлоне. правилами и особенностями видов.

Коммуникативные:

владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществление осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности . Способность к саморазвитию и самосовершенствованию.

Выполнить утреннюю гимнастику.

51-53

Совершенствование классического хода.

3 

Выполнить утреннюю гимнастику.

54

Выполнение техники классического хода на оценку.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

55-57

Совершенствование движения коньковым ходом.

3 

Выполнить утреннюю гимнастику.

58

Прохождение дистанции 2 км на оценку.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

59-61

Совершенствование движения коньковым ходом .

3 

Выполнить утреннюю гимнастику.

62

Прохождение дистанции 3 км на оценку.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

63

Рассмотрение особенностей подбора инвентаря в зависимости от трассы. О.Р.У.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

64-65

Выполнение подъёмов и спусков на малые уклоны. О.Р.У.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

66

Оценка техники подъёмов на малые уклоны.О.Р.У.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

67

Особенности хранения инвентаря. Итоговое занятие по лыжной подготовке.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

Баскетбол

68

ПТБ на уроках баскетбола.

1 

-адекватная мотивация учебной деятельности

-применять установленные правила в планировании способа решении- контролировать и оценивать процесс и результат своей деятельности

-самостоятельная и личная ответственность за сои поступки

-вносить дополнения и изменения в план и способ действия в случае расхождения действия и его результат

-контролировать процесс и результат деятельности.

- определять общую цель и пути её достижения.

Личностные: формирование положительного отношения к занятиям двигательной деятельностью для удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей.

Познавательные:

Владение знаниями об игре баскетбол, историей, правилами.

Коммуникативные:

владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществление осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности, а также в вопросах взаимодействия с обществом . Возможность взаимодействия в игровой ситуации.

Выполнить утреннюю гимнастику.

69-71

Выполнение бросков одной и двумя руками с места и в движении с активным сопротивлением.

3 

Выполнить утреннюю гимнастику.

72-73

Выполнение бросков на оценку. Вырывание и выбивание мяча. Перехват мяча.

2 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

74-75

Выполнение челночного бега. Передача мяча.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

76-77

Выполнение комбинаций из освоенных элементов техники перемещений и владения мячом на оценку.

2 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

78

Совершенствование знаний о тактике игры. Расстановка. Роль игрока.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

79-80

Совершенствование командных действий в обороне. О.Р.У.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

81-82

Игра в баскетбол оценку.

2 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

83-84

Выполнение штрафного броска в кольцо с линии штрафного броска. Игра по упрощённым правилам.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

85

Выполнение штрафного бросок на оценку.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

86-87

Игра в баскетбол.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

88

Оценка изученных элементов игры в баскетбол.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

Лёгкая атлетика (2 часть)

89

ПТБ при занятиях легкой атлетикой.

1 

-формулировать и удерживать учебную задачу; выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.

-использовать общие приёмы решения поставленных задач.

- ставить вопросы, обращаться за помощью.

-вносить дополнения и изменения в план и способ действия в случае расхождения действия и его результат

-контролировать процесс и результат деятельности.

- определять общую цель и пути её достижения.

-определять общую цель и пути её достижения.

Личностные: формирование положительного отношения к занятиям двигательной деятельностью для удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей.

Регулятивные:  умение оценивать физические возможности организма и рационально использовать их на занятиях лёгкой атлетикой.

Познавательные:

Владение знаниями личных особенностей организма с целью повышения результативности.

Коммуникативные:

владение основами самоконтроля и самооценки.

Выполнить утреннюю гимнастику.

90

Совершенствование техники прыжка в высоту с 3 - 5 шагов разбега.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

91

Выполнение прыжка в высоту с разбега на результат. Подвижные игры с мячом.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

92-93

Кроссовая подготовка. Бег 1 км.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

94

Бег 1 км. на результат. Игра в баскетбол.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

95-96

Бег в равномерном темпе. Подвижные игры.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

97

Бег 60 м. на результат. О.Р.У.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

98

Выполнение челночного бега. Стрит бол.

1 

Выполнить утреннюю гимнастику.

99

Выполнение челночного бега на результат.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.

100-101

Совершенствование техники прыжка в длину с разбега. Стрит бол.

2 

Выполнить утреннюю гимнастику.

102

Выполнение прыжка в длину с разбега на результат.

1 

Итоговое занятие.

Выполнить утреннюю гимнастику.