Урок
презентация к уроку по физкультуре

Слайд 1

Раковская Наталья Александровна, учитель физической культуры в МОБУ СОШ № 82. Педагогический стаж 6 лет. Образование высшее «Движения, как таковое, может по своему действию заменить любое средство, но все лечебные средства мира не могут заменить действия движения». Тассо Т . Тема: Опыт использования личностно-ориентированного обучения, на уроках физической культуры, как средство достижения физического совершенства

Слайд 2

Личностно- ориентированный урок : 1 Способствует эффективному накоплению каждым ребенком своего собственного личного опыта. 2Поощряет ребят к самостоятельному поиску путей решения задач. 3 Ведет индивидуальную работу с каждым ребенком. 4 Поощряет детей самостоятельно оценивать результаты их работы и исправлять ошибки. 5Учит детей самостоятельно выбирать правила поведения и контролировать их соблюдение.

Слайд 3

Соревновательно - игровой метод- исключает принуждение к учению: обучение идет через игру и соревнования

Слайд 4

Деятельность учителя на уроке с личностно- ориентированной направленностью: 1 Создание положительного эмоционального настроя на работу всех обучающихся в ходе урока. 2 Сообщение в начале урока не только темы, но и организации учебной деятельности в ходе урока 3 Обсуждение с детьми в конце урока что «мы узнали» (чем овладели) 4 При задании на дом подробно разъяснить, как следует рационально организовать свою учебную работу при выполнении домашнего задания.

Слайд 5

Освобожденные по состоянию здоровья

Слайд 6

Рассмотрим алгоритм урока Подготовительная часть . Задача: создать положительный эмоциональный настрой на работу всех обучающихся. Основная часть урока. Задача: создать оптимальные условия для работы. Заключительная часть. Задача: обеспечить условия для снятия физического напряжения, осмысления (рефлексии) учебных действий.

Слайд 7

Подготовительная часть создать положительный эмоциональный настрой на работу всех обучающихся

Слайд 8

Заключительная часть обеспечить условия для снятия физического напряжения, осмысления (рефлексии) учебных действий

Слайд 9

Строя свои уроки основываясь на соревновательно - игровой метод убедилась, что дети с большей охотой и энтузиазмом посещают мои уроки и что сам урок проходит на позитивной нотке. Соревновательно игровой метод наиболее результативен из-за положительных эмоций и двигательной активности детей.

Слайд 10

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ