Тренировка по овладению игрой тэг-регби
план-конспект урока по физкультуре (6 класс)
Конспект открытого урока в 5-6 классах по овладению игрой тэг-регби
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otkrytyy_urok_v_5-6_klassah_teg-regbi_fisenko_m.a.docx | 17.88 КБ |
Предварительный просмотр:
План-конспект открытого урока
по физической культуре в 5-6 классах. «Тренировка на овладение игрой тэг-регби»
Тема: Тэг-регби
Цель: Подготовка детей к игре в тэг-регби.
Образовательные задачи:
- Научить детей навыкам передачи регбийного мяча.
- Обучение пасу назад.
- Обучение возврату в зону «В игре».
- Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств.
Развивающие задачи:
- Формировать умения общаться со сверстниками.
- Развивать умения давать оценку своим двигательным действиям.
Воспитательные задачи:
- Формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели.
- Проявлять инициативу и творчество.
Место проведения: спортивный зал.
Дата проведения: 15.02.2023 г.
Время урока: 45 мин.
Учитель: Фисенко М.А..
Часть урока | Содержание урока | Дозировка | Целевая установка заданий | Вид УУД |
Вводная | Построение, приветствие, сообщение темы и задачи урока. Вопрос учителя: 1.Какаие эстафеты вы уже проходили? 2. В каком виде спрта используют клюшку и мяч? Бег: -с изменением направления -с преодолением препятствий (мячи) -многоскоки (тройной) 3.Восстановление дыхания. 4.Общеразвивающие упражнения, проводят обучающиеся, по одному упр. по желанию. | 1мин 1мин 2мин 2мин | Организация обучающихся на урок Закрепление знаний названия метательных снарядов. Развитие физических качеств, координационных способностей. Ситуация для самоопределения и принятия решения. | Умение проявлять дисциплинированность и внимание Овладение базовыми предметными понятиями Умение различать и правильно выполнять команды Овладение базовыми предметными понятиями
Умение проявлять инициативу и творчество |
Основная |
| 6 мин 10 мин 10 мин 10 мин | Умение общаться со сверстниками Технически правильно выполнять двигательное действие Умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели Умение активно включаться в коллективную деятельность (Л). Умение в доступной форме объяснить правила игры Умение применять полученные знания в организации и проведения досуга | |
Заключительная | 1.Построение в одну шеренгу, выделение плюсов и разбор ошибок 3.Домашнее задание: -Повторение правил -Повторение особенностей работы с партнером -Приседания с выпрыгиванием 2х20 -Ускорения 2х60 м -Прыжки на скакалке 2х 1 мин | 3 мин 2 мин | Организация обучающихся | Умение применять полученные знания в организации и проведения досуга |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация на тему: Регби - Игра для всех
1. Регби. Игра для всех и для каждого. 2. Что такое регби? Регби?!-этот вид спорта вызывает неоднозначную оценку у многих болельщиков. Одни при упоминании этого слова недоуменно пожим...
«Методом круговой тренировки в спортивных играх».
Цели и задачи: - укрепление здоровья школьников;-развитие двигательных качеств : силы, быстроты, ловкости, координации, выносливости и повышение работоспособности организма учащегося;- обучение ...
Использование элементов игры «РЕГБИ» на уроках физической культуры, как средство развития скоростно-силовых качеств, и воспитания личности детей.
Использование элементов игры «РЕГБИ» на уроках физической культуры, как средство развития скоростно-силовых качеств, и воспитания личности детей....
Игра :"ТЕГ-РЕГБИ"
В работе описывается бесконтактная игра тег-регби. Очень увлекательная, не травмоопасная....
Спортивно-интеллектуальное многоборье с элементами игры Регби
Спортивно-интеллектуальное многоборье с элементами игры Регби...
Развитие физических качеств методом круговой тренировки для успешной игры в бадминтон
Круговая тренировка, как система проведения уроков для формирования УДД...
Особенности проведения круговой тренировки на основе игры в баскетбол.
За период обучения в школе дети овладевают разнохарактерными двигательными навыками и умениями. Как правило, обучение двигательным действиям происходит в относительно стандартных учебных ситуациях в с...