Приложение 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3

С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ»

                                                                                        Согласовано

Заместитель директора

___________ И.А. Байко

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей)  программы  секции «Весёлые мячики»

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ – 1 ГОД

                                                                             Возрастной состав 7- 8 лет

 Разработчик:

Дементьева Наталья Александровна,

учитель первой квалификационной категории

г. Кстово

     2022 г.

Пояснительная записка

Дополнительная образовательная общеразвивающая программа спортивной секции  «Весёлые мячики» имеет физкультурно-спортивную направленность.

Актуальность программы:

В программе делается упор именно на развитие двигательной активности детей. Подготовка способствует гармоничному развитию организма, укреплению здоровья, спортивному долголетию.

Программа обеспечивает строгую последовательность и непрерывность всего процесса  обучения преемственность в решении задач укрепления здоровья и гармонического развития детей воспитания их морально-волевых качеств и стойкого интереса к занятиям, трудолюбия в овладении правилами игр развития физических качеств, создание предпосылок для достижения высоких спортивных результатов.

Отличительные особенности программы:

Отличительной особенностью программы является увеличение объёма (количества часов) на изучение подвижных игр, а также на изучение элементов спортивных игр. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Весёлые мячики» предназначена для учащихся 8-9 лет.

Занятия проводятся в спортивном зале школы  или на школьной универсальной спортивной площадке. Здоровьесберегающая организация образовательного процесса предполагает использование форм и методов обучения, адекватных возрастным возможностям занимающихся.

Адресат  программы:  обучающиеся 8-9 лет. Наличие специальной подготовки не требуется, принимаются все желающие дети, проявляющие интерес к занятиям, допущенные врачом к занятиям физической культурой. Объем программы:

Количественный состав группы – не более 15 человек.

Срок освоения программы 1 год (36 часов)

Цель и задачи программы

Цель: создание условий для достижения учащимися оптимальной физической подготовки и результатов посредством педагогически целесообразного применения многоборной подготовки в учебно-тренировочном процессе.

Задачи:

Воспитательные: развивать морально-волевые качества учащихся,

прививать стойкий интерес к занятиям и мотивацию к достижению более высокого уровня сформированности культуры здоровья; обогатить  детей новыми ощущениями, представлениями, понятиями; развивать самостоятельность и творческую инициативность младших школьников, способствовать успешной социальной адаптации, умению организовать свой досуг; воспитывать  волевые качества, дисциплину, самоорганизацию, коллективизм, честность, скромность;

Образовательные: создать детям условия для полноценной реализации их двигательных потребностей; формировать систему нравственных общечеловеческих ценностей.

 Развивающие: укреплять здоровье учащихся, содействовать их разносторонней физической подготовленности; комплексно развивать такие физические качества, как быстрота, гибкость, ловкость, координация движений, сила и выносливость.

Планируемые результаты:

•  действенная  поддержка у младших школьников должного запаса «адаптационной энергии» (Г. Селье) – тех ресурсов, которые помогают противодействовать стрессовым ситуациям, повышают неспецифическую устойчивость организма к воздействию окружающей среды, способствуя снижению заболеваемости;
• стимуляция процессов роста и развития, что благоприятно сказывается на созревании и детского организма, на его биологической надежности;
• наличие положительных эмоций, что способствует охране и укреплению психического здоровья;
• влияние на своевременное формирование двигательных умений и навыков и стимулирование развития основных физических качеств младших школьников (силы, быстроты, ловкости, выносливости, равновесия и координации движения), что обеспечивает их высокую физическую и умственную работоспособность;

формирование навыков самоорганизации культурного досуга

После окончания обучения учащиеся должны

Знать:

-об общих и индивидуальных основах личной гигиены, о правилах  использования закаливающих процедур, профилактики нарушений осанки и поддержания достойного внешнего вида;

- правила подвижных игр для развития физических качеств;

-гигиенические требования к спортивной одежде и обуви.

Уметь:

-выполнять общеразвивающие упражнения на развитие координации движений, ловкости, гибкости, силы мышц ног, рук, спины, брюшного пресса;

-соблюдать правила техники безопасности во время занятий, в пути следования на занятия и по дороге домой.

Метапредметные результаты

• учиться работать по определенному алгоритму;
• договариваться с одноклассниками  совместно с учителем о правилах   поведения и общения и следовать им;
• учиться работать в  паре, группе; выполнять различные роли

Предметные результаты

• проговаривать последовательность действий во время занятия;
• умение делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;
• умение оформлять свои мысли в устной форме;
• слушать и понимать речь  других;

Личностные результаты

• оценивать поступки людей, жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей; оценивать конкретные поступки как хорошие или  плохие;
• умение выражать  свои эмоции;
• понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать

Тематическое планирование

дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы спортивной секции  «Весёлые мячики»

на 2017-2018 учебный год