Разработка урока на тему "Байкал" (9 класс)
методическая разработка по географии (9 класс) по теме

Урок в 9 классе МБОУ СОШ п. Солидарность  Елецкого муниципального района

Тема урока: «Байкал»

Учитель: Васильева Е.А.

       Цели урока:

Сформировать образное представление об уникальной природной жемчужине России и всей планеты – озере Байкал;

 Познакомиться с новыми терминами и понятиями;

 Расширить и углубить знания об основных    компонентах природы Байкала;

 Рассмотреть особенности экологических проблем Байкала и возможные пути их решения

Ход урока,

Слово учителя:

На протяжении нескольких уроков мы изучали состав, природные условия и ресурсы, хозяйство Восточно-Сибирского района. Предлагаю вспомнить изученный ранее материал. У вас на столах лежат задания. Вам необходимо определить субъект в составе Восточно-Сибирского экономического района по описанию. Написать его название. Заполнить пропуски в тексте.

Варианты заданий:

1. Здесь расположен географический центр Азии. Эта республика вошла в состав России в 1944г. Коренное население относится к тюркоязычным народам и исповедует буддизм. В горах … находятся истоки самой полноводной реки России - …  Это республика …

2. Доля титульного народа в населении республики не превышает 11%, это наименьший показатель среди всех республик России. Здесь расположена крупнейшая в стране … ГЭС мощностью 6,4 млн. кВт. В … котловине, главном сельскохозяйственном районе региона и одном из самых «солнцеобеспеченных» мест страны, можно выращивать даже арбузы. Это республика …

3. Крупнейший по площади и численности населения регион Восточной Сибири. Здесь находится самый большой угольный бассейн страны и мира – Тунгусский и … буроугольный бассейн, где добывается самый дешёвый уголь. Крупнейшие отрасли специализации региона – гидроэлектроэнергетика, цветная металлургия (производство алюминия, меди, никеля и кобальта), лесная и целлюлозно-бумажная промышленность. Здесь находится родина В.И.Сурикова. Это …

4. Край расположен в Забайкалье, в горах Южной Сибири. Через территорию края проходит Транссибирская магистраль, а на севере – БАМ. Разведано крупное месторождение медных руд. Добываются оловянные руды. Развито тонкорунное овцеводство. Это … край.

5. Здесь расположены верховья одной из самых длинных рек России …, а из озера Байкал вытекает река … С территории этой области начинается БАМ, Здесь добывают уголь, железную руду и золото, выплавляют алюминий, строят самолёты, производят целлюлозу и бумагу. Это … область.

6. Территория региона с севера, востока и юга охватывает крупнейшее озеро Сибири … Титульный народ этнически обособился от монголов ещё в 17 в. Основные отрасли хозяйства: горнодобывающая промышленность (добыча вольфрама, молибдена), машиностроение, лесная промышленность и овцеводство. Это республика…

Проверка выполненных заданий, выставление отметок за знания по домашнему материалу.

Изучение темы урока:

1. Просмотр презентации по теме урока с микросообщениями учеников.

Мы плавно подошли, выполняя задания, к теме урока «Байкал».

1 слайд. Байкал -  это необыкновенное явление на нашей планете, одно из величайших и красивейших озер. Самое  глубокое озеро мира:

                        Байкал                  - 1637м

                        Танганьика            - 1435м

                        Каспийское море  - 1025м

                        Ньяса                     - 706м

                        Иссык-Куль           - 702м

                        Б.Невольничье      - 614м

Средняя глубина Байкала 730 м.

2 слайд. «Святое море», «Святое озеро», «Святая вода» - так называли Байкал с незапамятных времён и коренные жители, и русские, пришедшие на его берега в 17 веке, и путешествующие иноземцы, преклоняясь перед его величественной неземной красотой. Не станем уверять, что прекраснее Байкала нет ничего на свете: каждому из нас люба и мила своя сторона, и для эскимоса и алеута, как известно, его тундра и ледяная пустыня есть венец природного совершенства. Мы с рождения впитываем картины своей родины, они влияют на наш характер и не в малой степени определяют нашу человеческую суть. Поэтому недостаточно сказать, что они дороги нам, мы – часть их. Бессмысленно сравнивать, отдавая чему-либо предпочтение, льды Гренландии с песками Сахары, сибирскую тайгу со среднерусской степью, даже Каспий с Байкалом, можно лишь передать о них свои впечатления. И всё-таки у Природы есть свои любимцы, которые она при создании отделывает с особым тщанием и наделяет особенной властью. Таков, вне всякого сомнения, и Байкал.

                                                                                                     В.Г.Распутин

3 слайд. Географическое  положение озера. Величайшее из древних  озер, находится в Евразии. Пресное озеро на горном юге Восточной Сибири, разделяет пояс гор на Прибайкалье и Забайкалье. Находится в глубоком разломе земной коры. Окружают хребты  – Приморский, Хамар - Дабан, Байкальский, Улан-Бургасы, Баргузинский. Котловине около 20-25 млн. лет.Бывают землетрясения. Добывают полиметаллы, гранит, олово, мрамор, медь. (Найти и показать на карте озеро).

4 слайд. Микросообщение ученика «Происхождение названия «Байкал».

5 слайд. Происхождение озера Байкал

Озеро лежит в Байкальской впадине – бездонной каменной чаще, со всех сторон окруженной горами. Глубина впадины определяется высотой гор над ней, глубиной озера и толщиной выстилающих его дно рыхлых осадков.

 Дно Байкала на 1167 метров ниже уровня Мирового океана, а зеркало его вод — на 453 метра выше.

 Слой озерных осадков достигает толщины            6 тысяч метров. Зная толщину слоя осадков,  нетрудно высчитать, что глубина кристаллического ложа Байкала достигает  8-9 км.

Микросообщение обучающегося на данную тему.

6 слайд. Объем воды в Байкале около 23 тысяч кубических километров, что составляет 20% мировых и 90% российских запасов пресной воды. Такое большое количество воды в Байкале сравнимо с водными запасами моря.

7 слайд. Почему в Байкале вода пресная?

     Байкал заполняется поверхностными водами. Реки не успевают насытиться солями, т.к. кристаллические породы их лож труднораствопимы, поэтому они несут в озеро воду слабой минерализации. Она обладает очень высокими питьевыми качествами.

Почему на Байкале вода прозрачная?

     В воде озера содержится мало растворённых и взвешенных веществ, поэтому её прозрачность превосходит все озёрные водоёмы мира и приближается к прозрачности вод океанов.

8 слайд. Сколько могли бы прожить люди Земли, имея лишь один источник воды – Байкал?

     Исходя из современной оптимальной потребности людей в воде, равной 500 л воды на человека в сутки, люди всей Земли могли бы прожить на байкальской воде около 40 лет.

9 слайд. Частым явлением на Байкале являются штормы, вызываемые разнообразными ветрами. Микросообщение ученика «Ветры Байкала».

2. Работа на контурной карте:

10 слайд. На контурной карте отметить направление господствующих ветров: култук, горный, баргузин, верховик.

Продолжение работы с презентацией:

11 слайд. В озеро впадает 336 рек. Самая крупная из них – Селенга. И лишь одна река - Ангара - вытекает из озера Байкал.

12 слайд. На фоне музыки «Славное море, священный Байкал» ученица читает легенду об Ангаре и Енисее.

13 слайд. Байкал – бесценный дар природы – да будет вечен на Земле!

Флора и фауна Байкала богата и разнообразна. 1085 видов растений, 1550 видов животных. 75% - эндемики (байкальская нерпа, бычки-подкаменщики, живородящая

рыба – голомянка, омуль). На таёжных склонах – кедры, сосны, лиственницы, среди которых обитают маралы, медведи, лоси, изюбри, пышнохвостые белки. Произрастают лекарственные травы, ягоды.В 1916 году был создан первый в России соболиный

заповедник – Баргузинский.

Демонстрация фильма.

Просмотреть фрагменты фильма «Животный мир байкальских побережий и гор».

Продолжение работы с презентацией:

14 слайд .

С тревогой смотрю я в завтрашний день:
Будут ли жить там омуль, тюлень?
Как сохранить заповедное озеро,
Чтоб его воды не «целлюлозило»…

Байкал – это особый сложный ПК.

Малейшее нарушение взаимосвязей изменит весь комплекс:

1. С постройкой Иркутской ГЭС, уровень воды поднялся на 1м, она помутнела.

2. Рубка леса и молевой сплав древесины загрязняют  воду.

3. Свою лепту вносят и ЦБК, несмотря на очистные сооружения.

4.Неорганизованные туристы и большое количество моторных лодок – тоже проблема.

15 слайд. Человек и Байкал:

- строительство и работа предприятий цветной металлургии, химии, энергетики, целлюлоза-бумажного комбината;

- сброс сточных вод в Байкал и впадающие в него реки;

- загрязнение берегов, их разрушение вследствие добычи песка и гравия;

- снижение численности нерпы;

- загрязнение атмосферы;

- гибель лесов;

- дикий туризм.

Загрязнение уникальной воды Байкала – угроза всему природному комплексу.

16 слайд. Защитим природу Байкала.

В 1998 году был принят Федеральный закон об охране озера Байкал:

Сокращение сброса сточных вод, закрытие особо опасных производств;

Запрещение молевого сплава по рекам, перевозки нефтепродуктов;

Отказ от разработки новых месторождений на берегах озера;

Запрещение сброса бытовых стоков;

Создание на берегах заповедных зон.

Поднять экологическую культуру населения.

«Байкал – бесценный дар природы – да будет вечно на земле».

                                                                                                   А.Твардовский

6. Выводы по теме урока:

17 слайд. Сохранение для потомков.

Только разумное, основанное на современных технологиях освоение природных ресурсов Байкала поможет и получить экономические выгоды, и сохранить эту природную святыню для наших потомков!

7. Закрепление.

18 слайд. Проверьте себя:

1. Зеркало Байкала лежит выше уровня океана на:

а) 280м;       б) 1270м;     в) 453м;        г) 630м.

2. Максимальная глубина Байкала равна:

а) 1182м;     б) 1637м;       в) 730м;      г) 1450м.

3. Средняя глубина Байкала:

а) 730м;        б) 560м;       в) 900м;          г)  805м.

4. Возраст Байкал:

а) 15000лет;       б) 5000лет;         в) 5000000лет;     г)20000000лет.

Вспомни:  култук, горный, верховик, баргузин, сарма, молевой сплав, эндемик.

19 слайд. Байкал  - жемчужина России. И  эта жемчужина в наших руках!

8. Домашнее задание

Написать рассказ на тему «Особенности природы озера Байкал», используя приведённые слова: эндемик, голомянка, омуль, прозрачность воды, глубина, сарма, баргузин.

§ 51.