Педагогический проект по теме: «Реализация проектной деятельности по географии через внеурочную деятельность».
проект по географии

        Среди инновационных педагогических технологий, направленных на личностно-ориентированное обучение, особое место занимает проектная деятельность, в основе которой лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие их критического и творческого мышления, умение увидеть, сформулировать и решить проблему.

        Проект — замысел, план; разработанный план сооружения, механизма; предварительный текст какого- либо документа (Словарь иностранных слов).

Метод проектов органично вписывается в систему личностно-ориентированного обучения и способству­ет организации разнообразной самостоятельной дея­тельности учащихся, но при этом не исключает и не за­меняет других методов обучения. Это метод обучения может быть использован в изучении любого предмета, может применяться как на уроках , так  и во внеурочной деятельности. Он ориентирован на достижение целей самих учащихся, и поэтому  уникален. Проект формирует невероятно большое количество умений и навыков, и поэтому он эффективен. Дает столь необходимый школьникам опыт деятельности, и поэтому он незаменим.