Развитие исследовательской деятельности на уроках географии.
презентация к уроку по географии (11 класс) на тему
“Известно, что единственный путь
к познанию – это деятельность”
Бернард Шоу.
География как учебная дисциплина обладает уникальными возможностями, позволяющими развивать такие качества личности, как искусство познавать и мыслить, искусство общения и речи, склонность к самореализации. Но как сделать так, чтобы вовлечь в процесс познания всех учащихся, чтобы каждый из них имел возможность понимать, рассуждать, обмениваться имеющимися знаниями и опытом? Решение этой проблемы вызвало необходимость применения новых подходов и технологий в общеобразовательной школе. Как же это воплотить практически? Этот вопрос и является целью данного мастер-класса: познакомить с элементами, методами и приемами развития исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения географии, а также познакомить с приемами вовлечения обучающихся в исследовательскую деятельность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 master_klass.pptx | 2.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Прием «Самое, самое» 1. Самое глубокое озеро России? 2. Самая большая по площади природная зона? 3. Самые высокие горы России? 4. Самый крупный остров у восточных берегов России?
ФРАНЦИЯ
ГЕРМАНИЯ
ЕГИПЕТ
АНГЛИЯ
Прием «Могу больше» мы легко нашли общее решение мы с трудом нашли общее решение мы не пришли к общему мнению
Я жалею о том, что не видел лица всей Земли, Всех её океанов, вершин ледяных и закатов. Только парус мечты вёл по свету мои корабли, Только в стёклах витрин видел я альбатросов и скатов. Я не слышал, как в Лондоне час отбивает Биг-Бен , Я не видел, как звёзды сползают к фьёрдам всё ниже, Как кипит за кормой горький снег атлантических пен, И в начале весны голубеют фиалки в Париже. Р. Рождественский
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщение педагогического опыта «Развитие творческих способностей учащихся через включение их в исследовательскую деятельность на уроках географии».
Обобщение педагогического опыта «Развитие творческих способностей учащихся через включение их в исследовательскую деятельность на уроках географии».Информационно – педагогический модуль....
Презентация "Развитие приемов и навыков исследовательской деятельности на уроках географии"
Презентация "Развитие приемов и навыков исследовательской деятельности на уроках географии"...
Из опыта работы "Развитие приемов и навыков исследовательской деятельности на уроках географии"
Из опыта работы "Развитие приемов и навыков исследовательской деятельности на уроках географии"...
Программа самообразования учителя географии "Организация проектно-исследовательской деятельности на уроках географии и во внеурочное время".
Программа самообразования учителя географии Струковой Юлии Николаевны“Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь”.Методическая тема: Организация проектно-и...
Программа самообразования учителя географии "Организация проектно-исследовательской деятельности на уроках географии и во внеурочное время".
Программа самообразования учителя географии Струковой Юлии Николаевны“Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь”.Методическая тема: Организация проектно-и...
План самообразования учителя географии по теме «Применение проектной и исследовательской деятельность на уроках географии»
Главная педагогическая идея моей работы в образовательном учреждении - развитие личностных качеств обучающихся, повышение познавательного интереса к предмету, самостоятельности, создание условий...
Презентация к мастер – классу «Развитие исследовательской деятельности при изучении географии «Путь к познанию»
Знакомство с отдельными элементами, методами и приемами развития исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения географии, а также с приемами вовлечения обучающихся в исследовательску...