Жизнь в мировом океане
методическая разработка по географии (7 класс) на тему

Жизнь в Мировом океане (индивидуальная карта - бланк)

На модульном уроке работает ______________________________ ученик ______класса

Условия жизни в океане различны, но именно от этих условий зависит разнообразие и богатство органического мира, чтобы это доказать мы сегодня отправляемся в подводное путешествие на корабле знаменитого капитана Немо. Ты уже знаешь, что свои наблюдения следует фиксировать в судовом журнале.

Целевая установка: во время путешествия ты узнаешь причины, влияющие на богатство и разнообразие органического мира океана.

Желаем приятного путешествия!

Шаг №1  Весь органический мир делится на три группы:  По учебнику (§ 11 стр. 52-55 ) запиши  

                 определения в свой судовой журнал:

Животный мир океана

Планктон                                            Нектон                                               Бентос

Шаг №2 . Мы начинаем погружение. В первые минуты погружения, когда солнечные лучи золотили воду, за бортом бурлила жизнь. Мы могли наблюдать множество живых организмов: от мельчайших водорослей до гигантских медуз. Однако, проходя различные водные слои, нельзя не заметить, что населены они неравномерно. Наиболее заселена глубина до 50 метров. Запиши, с чем, по – твоему,  это связано?________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Шаг №3.  Погружаясь, мы прошли отметку 200 метров, океанские глубины сменили свой цвет с бирюзового на темно – синий, солнечные лучи почти не проникают на такую глубину, исчезли водоросли. Стали пропадать наши спутники – стайки морских рыб. Мы опускались все глубже и глубже. И вот, на глубине примерно 500 метров, угас последний луч света. Наступила кромешная тьма…

        Капитан Немо приказал включить прожекторы, и мы с удивлением обнаружили, что и здесь есть жизнь. Внимательно приглядевшись, мы заметили некоторые особенности глубоководных существ: у рыб – хищников были огромные пасти, светящиеся изнутри, почти все существа лишены окраски (как ты думаешь - почему?)_______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________, и у многих плохо развиты глаза (как ты думаешь - почему?)________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Шаг №4 Мы опустились на самое дно. Много мы встретили с тобой обитателей океана?

Раскрась цветным карандашом, где  их больше всего?

0м

50м

200м

Дно

Шаг №5  Мы снова  поднимаемся на поверхность океана, и попали в устьевую область крупной реки. И тут мы обнаружили, что количество рыб и других обитателей моря увеличилось. Капитан объяснил нам, что реки выносят большое количество питательных веществ, и это способствует повышению биологической продуктивности океана. По карте определи,  в устье каких рек, впадающих в Индийский океан,  наблюдается такая высокая продуктивность океана, связанная с влиянием рек? Запиши в свой судовой журнал ____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Шаг №6  Капитан Немо решил тебя немного развлечь и задать тебе интересное задание.

Определи какой обитатель океана здесь зашифрован?

- е - ь - и -         ,         - а - ь - а -       ,        а - у - а

К какой группе животных океана они относятся?________________________________________________

Шаг №7.   Мы благополучно вернулись назад. Сделай общий вывод: от чего зависит разнообразие и богатство органического мира океана?__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________