Природные ресурсы и охрана природы.
презентация к уроку по географии (8 класс) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prirodnye_resursy_i_ohrana_prirody.ppt | 307.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели урока Образовательные: Формирование знаний обучающихся о природных ресурсах, на основе их различных классификаций. Знакомство с природоохранными территориями, их видами и значением. Развивающие: Формирование мыслительных операций: анализ, сравнение, умозаключения. Формирование навыков работы с Internet -ресурсами . Воспитательные: Создать условия для формирования навыков самообразования на основе самостоятельных видов деятельности. Создать условия для формирования экологической культуры обучающихся.
Люди давно знают, что разрушать природу невыгодно, ведь человек зависим от природы. Зачем они это делают?
Окружающая среда – это совокупность природных условий. Природные ресурсы – компоненты природы, которые используются или могут быть использованы в хозяйственной деятельности человека.
Виды природных ресурсов Минеральные (ископаемые); Земельные; Климатические; Водные; Биологические; Космические.
Природные ресурсы исчерпаемые неисчерпаемые
Исчерпаемые ресурсы возобновимые невозобновимые
2 1 3 4 5 6 Распределите природные ресурсы по степени исчерпаемости
Информация к размышлению Биологические ресурсы постоянно восстанавливаются, если сохранять необходимые для этого условия, а скорость использования не превышает темпы естественного возрождения (животные – несколько лет; леса – 60-80 лет; почвы, потерявшие плодородие – несколько тысячелетий). Превышение темпов расходования над скоростью воспроизводства ведет к истощению или полному исчезновению ресурса
Практическая работа Описание особенностей различных видов природоохраняемых территорий Цели: Выявить и охарактеризовать виды природоохраняемых территорий. Познакомиться с природоохраняемыми территориями Липецкой области. Продолжить формировать умения работы с различными источниками информации. Оборудование : инструктивные карточки, компьютер, Интернет-ресурсы, учебные пособия.
Ход работы Познакомиться с учебным материалом о природоохранных территориях на страницах учебника «География России» и «География и экология Липецкой области». Найдите и ознакомьтесь с данными о природоохранных территориях родного края на сайте Администрации Липецкой области и сайте энциклопедии Википедия в Internet . Заполните таблицу Объясните, в каком виде природоохранных территорий удается получить лучшие результаты в деле охраны природы? Почему?
Виды природоохранных территорий Какие задачи решаются Какая хозяйственная деятельность разрешена Примеры Заповедник Биосферный заповедник Заказник Национальный парк Памятник природы Работу выполнил:
Подведение итогов Что такое природные ресурсы? На какие группы подразделяются природные ресурсы по степени исчерпаемости? Какие виды природоохранных территорий существуют в нашей стране и области? в каком виде природоохранных территорий удается получить лучшие результаты в деле охраны природы? Почему? Как должны относиться люди к окружающей среде для того, чтобы сохранить её для будущих поколений?