КТП по географии в 8 классе
календарно-тематическое планирование по географии (8 класс)

№

Раздел. Тема урока

             Дата

План

Факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

Введение (1ч.)

Методы получения, обработки,передачи и представления географической информации.

Пространства России (7ч)

Географическое положение России.Место России в мире.

Моря,омывающие территорию России.   Практическая работа  № 1 «Характеристика ГП России. Сравнение ГП России с ГП других стран».

Россия на карте часовых поясов.    Практическая работа  № 2

«Определение поясного времени для разных пунктов России».

Как  осваивали и изучали территорию России История освоения и изучения территории России

Как  осваивали и изучали территорию России Формирование и освоение государственной территории России.

Изменения границ страны на разных исторических этапах.

Итоговый урок по теме «Пространства  России» (Контрольная работа).

Раздел 1.Особенности природы и природные ресурсы России(19ч)

Тема: Рельеф,геологичесоестроение,полезные ископаемые.(4ч.)

Особенности рельефа России. Главные черты рельефа России, их связь со строением литосферы. Горы и равнины.Практическая работа № 3.«Характеристика расположения крупных форм рельефа в России «

Геологическое строение территории России. Движение земной коры. Области современного горообразования,

Минеральные ресурсы России. Закономерности размещения месторождений полезных ископаемых. Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального использования.

Развитие форм рельефа.   Изменение рельефа человеком.Обобщение и контроль знаний  по теме «Рельеф»Контрольная работа

Климат и климатические ресурсы (3 ч.)

От чего зависит климат нашей страны.

Типы климатов России. Закономерности распределения тепла и влаги на территории страны.Практическая работа № 4  «Определение по картам закономерностей распределения солнечной радиации, радиационного баланса, выявление особенностей распределения средних температур января и июля, годового количества осадков»

Зависимость человека от климатических условий. Урок обобщения и контроля.

Контрольная работа

Внутренние воды и водные ресурсы (4часа)

Разнообразие внутренних воды России.Реки. Виды  вод  суши на территории страны. Главные речные системы, Водоразделы, бассейны. Распределение рек по бассейнам.

Озера.Болота.Подземныеводы.Ледники.Многолетняя мерзлота.

Водные ресурсы. Особая  роль воды в природе и хозяйстве. Неравномерность  распределения водных ресурсов. Необходимость охранывод.Практическая работа № 5 «Характеристика одной из рек с помощью тематических карт и климатограмм и определение возможностей её хозяйственного использования».

Обобщающий урок по теме. «Внутренние воды»

Почвенные ресурсы (4часа)

Образование почв и их разнообразие.

Закономерности распространения почв.

Почвенные ресурсы. Изменение почв в процессе их хозяйственного использования, борьба с эрозией и загрязнением почв. Особенности почв своего региона и своей местности.

Обобщающий урок по теме. «Внутренние воды»

Растительный и животный мир (4часа)

Растительный и животный мир  России

Биологические ресурсы. Охрана растительного и животного мира.

Природно-ресурсный потенциал России.

Систематизация и обобщение знаний 1 раздела.Контрольная работа.

Раздел IIТема 1: Природное районирование (38ч)

Природные комплексы России

Разнообразие ПК России.Природное районирование.

Моря как крупные ПК.

Природные зоны России. Арктические пустыни, тундра, лесотундра.

Разнообразие лесов России:тайга,смешанные и широколиственные леса

Безлесные зоны юга России:степи,полупустыни и пустыни.Практическая работа № 6 «Характеристика Природной  зоны, пути рационального использования, экологические проблемы».

Высотная поясность.Обобщающее повторение  по теме  Природные комплексы»Контрольная работа.

Русская равнина. Географическое положение и особенности природы.

Природные комплексы Русской равнины. Природные памятники.

Проблемы рациональногоиспользованияприродных ресурсов.

Природа региона РФ-Республика Татарстан (5 ч.)

Географическое положениеРеспубликиТатарстан.Практическая работа № 6:

    « Составление характеристики географического положения».  

Тектоническое строение, рельеф, полезные ископаемые Татарстана.

Особенности климата РТ, внутренние воды.

Природные зоны РТ. Практическая работа № 7 «Составление таблицы «Природные комплексы  Республики Татарстан».

Проблемы взаимодействия природы и человека на территории  РТ. Охраняемые объекты.

Обобщение по теме Природа региона РТ.   Контрольная работа.

Северный  Кавказ-самые молодые высокие горы РФ.

Природные комплексы Северного Кавказа. Их влияние.Практическая работа № 8

«Оценка изменений природырезультате хозяйственной деятельности человека».

Урал-«каменный пояс» земли Русской.

Своеобразие природы Урала.

Экологические проблемы.Практическая работа № 9

«Оценка экологических проблем  в результате хозяйственной деятельности человека».

Западно-Сибирская низменность. Особенности географического положения, климата.

Природные ресурсы Западной Сибири. Проблемы  их освоения.

Восточная Сибирь: величие и суровость природы. Г.П.

Природные районы Восточной  Сибири.

Жемчужина Сибири-Байкал.

Природные ресурсы Восточной Сибири, проблемы их освоения.

Дальний Восток-край контрастов. ГП, состав территории.История освоения.

Природные комплексы Дальнего Востока.

Природные ресурсы Дальнего Востока, освоение их человеком.

Обобщение и систематизация знаний по теме.Контрольная работа.

Раздел III.   Человек и природа (9 часов)

Влияние природныхусловийна жизнь и здоровье человека.

Антропогенноевоздействиена природу.

Рациональное природопользование.

Россия на экологической карте мира.

Экология и здоровье человека

Итоговая работа по географии за курс 8 класса

География для природы и общества.

Работа над проектной работой. «Экологическое состояние  своей местности».

Работа над проектом «Экологическое состояние  своей местности (продолжение)»

«Экологическое состояние  своей местности» Защита проекта.

Обобщение и систематизация  знаний      

Обобщающее повторение  темы  «Особенности природы  России»

Обобщающее повторение  темы  «Особенности природы  России

30.09

7.10

10.10

14.10

№

п/п

Название раздела.

Темы урока

Дата проведения

План

Факт

1

2

3

4.

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

Введение (1ч.)

Что изучают в курсе.

Раздел 1.

Геополитическое  положение России (3ч)

Политико-административное устройство России.

Физико-географическое, экономическое положение и границы России.

Государственная территория   РФ

Население России (5ч)

Население России: исторические особенности заселения

Численность и естественный прирост населения.

РФ-многонациональная страна. Национальный состав.

Миграции населения. Расселение населения.

Городское и сельское население .Занятость населения .

Экономика РФ (4ч)

Хозяйство России. Экономические системы в развитии России.

Структура экономики России.

Проблемы природно-ресурсной основы экономики РФ.

 Пути экономических реформ. Перспективы развития РФ

Межотраслевые комплексыРоссии (21ч).

Научный комплекс-вершина экономики России

Машиностроительный комплекс-ведущий межотраслевой комплекс в хозяйстве России.

Факторы размещения отраслей машиностроения.

География машиностроения

Военно-промышленный комплекс России

Топливно-энергетическийкомплекс

Роль и особенности ТЭК

Топливная промышленность

Электроэнергетика России.

Итоговый урок по теме: ТЭК Контрольная работа.

Комплексы отраслей по производству конструкционных материалов и химических веществ

Состав и значение комплекса КМА.

Металлургический комплекс

География металлургического комплекса России.

Цветная металлургия. Рост значимости цветной металлургии.

Химико-лесной комплекс. Химическая промышленность

Лесная промышленность.

Итоговый урок по теме:  »Комплексы конструкционных материалов» Контрольная работа

Агропромышленный комплекс (АПК)  

Состав и значение АПК

Земледелие и животноводство России.

Пищевая и легкая промышленность.

Территориальная организация АПК.Урок-практикум.

Инфраструктурный комплекс.

Состав инфраструктурного комплекса. Роль транспорта

Виды транспорта их география

 Связь, сфера обслуживания.

Региональная география   (21ч).

Территориальная организация РФ.Районирование.

Проблемы экономического районирования.

Центральная Россия. Особенности ГП и  ресурсного потенциала.

Экономика Центральной России. Узловые районы.

Центральный район. Особенности социально-экономического развития.

Центрально-черноземный, Волго-Вятский  районы.

Центральная Россия. Обобщение по теме. Контрольная работа.

Европейский Север.ЭГП, особенности природно-ресурсного потенциала и населения.

Хозяйство Европейского Севера.

Северный Кавказ: особенности географического положения, природные условия и ресурсы.Население

Хозяйство Северного Кавказа.

Поволжье:ЭГП, природные условия и ресурсы.

Население Поволжья.Хозяйство Поволжья

География Республики Татарстан (5ч).

Особенности ЭГП, природно-ресурсного потенциала.

 Население Республики Татарстан.

Особенности хозяйства. Факторы размещения отраслей промышленности.

Специализация Агропромышленного комплекса РТ.

Экологические,демографические социально-экономические проблемы РТ.

Урал. (2ч)

Геогафическое положение, природные условия и ресурсы.

Население и хозяйство Урала

Восточный макрорегион-Азиатская Россия (5ч).

Восточный макрорегион-Азиатская Россия.Обзорная характеристика региона.

Западная Сибирь.Особенности ЭГП и природного потенциала.

Экономика Восточной Сибири

Дальний Восток: особенности развития.

Итоговый урок по теме «Восточная Сибирь».Контрольная работа.

Итоговое тестирование.

Страны нового зарубежья. Общая характеристика.

Европейские страны СНГ: Белоруссия,Украина

Кавказские страны СНГ.Общая характеристика ГП.

Место России в экономике Среднеазиатских стран СНГ.

Обобщающее повторение по разделу.»Западный  макрорегион»

Обобщающее повторение по разделу «Восточный  макрорегион».