№ раздела, темы

Наименование раздела и темы

Количество

часов

авторской

программы

Количество

часов

рабочей

программы

1.

Раздел I. Как устроен наш мир

10

10

Тема 1. Земля во Вселенной

6

6

Тема 2. Облик Земли

4

4

2.

Раздел II. Развитие географических знаний о земной поверхности

8

8

Тема 3. Изображение Земли.

2

2

Тема 4.История открытия и освоения Земли.

6

6

3.

Раздел III. Как устроена наша планета

16

16

Тема 5. Литосфера.

5

5

Тема 6. Гидросфера.

3

3

Тема 7. Атмосфера.

3

3

Тема 8. Биосфера.

2

2

Тема 9. Природа и человек.

3

3

Всего часов34

Раздел I. Как устроен наш мир – 10 часов.

Тема 1. Земля во Вселенной – 6 часов.

1.

Введение.

1

§

2.

Представление об устройстве мира.

1

§1

3.

Звёзды  и Галактики

1

§2

4.

Солнечная система

1

§3

5.

Луна-спутник Земли.

1

§4

6.

Земля-планета Солнечной системы.

1

§5

Тема 2. Облик Земли – 4 часа.

7.

Облик земного шара.

1

§6

8.

Форма и размеры Земли. Глобус-модель Земли.

1

§7

9.

Параллели и меридианы. Градусная сеть.

1

§8

10

Урок-практикум.

Глобус как источник географической информации.

1

§9

Раздел II. Развитие географических знаний о земной поверхности – 8 часов.

Тема 3. Изображение Земли – 2 часа.

11

Способы изображения земной поверхности.

1

§10

12

История географической карты.

1

§11

Тема 4. История открытия и освоения Земли – 6 часов.

13

Географические открытия древности.

1

§12

14

Географические открытия Средневековья

1

§13

15

Великие географические открытия.

1

§14

16.

В поисках Южной Земли

1

§15

17.

Исследование океана и внутренних частей материков.

1

§16

18.

Урок-практикум. Записки путешественников, литературные произведения, как источники географической информации.

1

§17

Раздел III. Как устроена наша планета – 16 часов.

Тема 5. Литосфера – 5 часов.

19.

Внутреннее строение Земли

1

§18

20.

Горные породы и их значение для человека

1

§19

21

Урок-практикум .Работа с коллекцией горных пород и минералов.

1

§20

22.

Рельеф и его значение для человека

1

§21

23.

Основные формы рельефа

1

§22

Тема 6. Гидросфера – 3 часа.

24

Мировой круговорот воды.

1

§23

25.

Мировой океан и его части

1

§24

26.

Гидросфера-кровеносная система Земли

1

§25

Тема 7. Атмосфера – 3 часа.

27

Атмосфера Земли и её значение для человека.

1

§26

28

Погода

1

§27

29.

Урок -практикум.

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой.

1

§28

Тема 8. Биосфера – 2 часа.

30.

Биосфера - живая оболочка Земли

1

§29

31.

Урок - практикум.

Экскурсия  в природу.

1

§30

Тема 9. Природа и человек – 3 часа.

32.

Воздействие человека на природу.

1

§31

33.

Обобщающий урок по разделу «Как устроена наша планета».

1

§32

34.

Обобщающий урок за курс «Землеведения» в 5 классе.

1

§33

№ раздела, темы

Наименование раздела и темы

Количество

часов

авторской

программы

Количество

часов

рабочей

программы

1.

Раздел IV. Земля во Вселенной

3

3

2.

Раздел V. Путешествия и их географическое отражение

5

5

3.

Раздел VI. Природа Земли

18

18

Тема 10. Планета воды.

2

2

Тема 11. Внутреннее строение Земли.

3

3

Тема 12. Рельеф суши.

3

3

Тема 13. Атмосфера и климаты Земли.

6

6

Тема 14. Гидросфера – кровеносная система Земли.

4

4

4.

Раздел VII. Географическая оболочка – среда жизни

8

8

Тема 15. Живая планета

2

2

Тема 16. Географическая оболочка и ее закономерности

3

3

Тема 17. Природа и человек

3

3

Всего часов                                                                                             34

Раздел IV. Земля во Вселенной–3 часа.

1

Вращение Земли и его следствия.

1

§32

2

Географические координаты.

1

§33

3

Урок-практикум. Определение географических координат точки по глобусу.

1

§34

Раздел V. Путешествия и их географическое отражение –5 часов.

4

План местности.

1

§35

5

Ориентирование по плану и на местности.

1

§36

6

Урок-практикум. Составление плана местности.

1

§37

7

Многообразие карт.

1

§38

8

Урок-практикум. Работа с картой.

1

§39

Раздел VI. Природа Земли – 18 часов.

Тема 10. Планеты воды – 2 часа.

9

Свойства вод Мирового океана.

1

§40

10

Движение вод в Мировом океане.

1

§41

Тема 11. Внутреннее строение Земли – 3 часа.

11

Движение литосферных плит.

1

§42

12

Землетрясения: причины и последствия.

1

§43

13

Вулканы.

1

§44

Тема 12. Рельеф суши – 3 часа.

14

Изображение рельефа на планах местности и географических картах.

1

§45

15

Горы.

1

§46

16

Равнины.

1

§47

Тема 13. Атмосфера и климаты Земли – 6 часов.

17

Температура воздуха.

1

§48

18

Атмосферное давление. Ветер.

1

§49

19

Облака и атмосферные осадки.

1

§50

20

Погода и климат.

1

§51

21

Урок-практикум. Работа с климатическими картами.

1

§52

22

Урок-практикум. Наблюдение за погодой.

1

§53

Тема 14. Гидросфера – кровеносная система Земли – 4 часа.

23

Реки в природе и на географических картах.

1

§54

24

Озёра.

1

§55

25

Подземные воды, болота, ледники.

1

§56

26

Урок обобщения и контроля знаний по теме раздела

1

§54-56

Раздел VII. Географическая оболочка – среда жизни – 8 часов.

Тема 15. Живая планета –2 часа.

27

Закономерности распространения живых организмов на Земле.

1

§57

28

Почва как особое природное тело.

1

§58

Тема 16. Географическая оболочка и ее закономерности – 3 часа.

29

Понятие о географической оболочке.

1

§59

30

Природные комплексы как части географической оболочки.

1

§60

31

Природные зоны Земли.

1

§61

Тема 17. Природа и человек – 3 часа.

32

Стихийные бедствия и человек.

1

§62

33

Урок обобщения и контроля знаний по теме раздела

1

§57-62

34

Итоговая контрольная по курсу «География. Землеведение».

1