Конспект урока географии для обучающихся с ОВЗ в 6 классе "Реки Сибири: Обь, Енисей.
план-конспект урока по географии (6 класс)

6 класс. География.                                                                              

Тема урока: «Реки Сибири: Обь с Иртышем, Енисей с Ангарой»

Цель урока: сформировать представление обучающихся о реках Сибири, их географическом положении, хозяйственном значении.

Задачи урока:

Образовательные: познакомить учащихся с реками Сибири: Обью с Иртышем, Енисеем с Ангарой; формировать  умение ориентироваться по  физической карте России.

Коррекционно-развивающие: работать над развитием мышления и памяти; коррекция связной устной речи на основе упражнений в составлении описания реки с опорой на план; формирование познавательного интереса с привлечением дополнительного   материала.

Воспитывающие: способствовать развитию природо-экологического сознания обучающихся (бережное отношение к водам рек).

Оборудование урока: физическая карта России; карточки – задания;  атласы.

Географическая номенклатура. Обь, Иртыш, Енисей, Ангара.

Тип урока – комбинированный.

Ход урока:

1.Оргмомент

Мы начинаем географии урок

Чтоб реки России все знать назубок!

Работайте с атласом, картой настенной,

Заглядывать только к соседу не следует.

Можно спросить у него совет,

Но нужно самим искать ответ!

Перед вами – сложная задача.

Так вперёд же! Я желаю вам удачи!

2.Проверка домашнего задания (каждый ученик получает индивидуальное задание)

Для проверки домашнего задания вы должны выполнить следующие задания:

• Отгадать загадку:

Чуть дрожит на ветерке

Лента на просторе

Узкий кончик в роднике

А широкий – в море.

• На схеме реки правильно указать её части

• Составить план описания реки (карточки надо разложить в правильной последовательности):

• Какая равнина расположена в европейской части нашей страны?

Западно - Сибирская равнина          Восточно – Европейская равнина   Среднесибирское плоскогорье

• Из предложенных названий рек выбрать те, которые протекают по европейской части России.

Урал      Дон       Амур     Лена   Волга     Днепр    Енисей    Северная Двина    Печора  Обь

• Распределить реки европейской части России на группы:

Текут с севера на юг                                     Текут с юга на север

Волга                                                               Северная Двина

Днепр                                                               Печора

Урал

Дон

• Рассказать по плану о реке

Проверим правильность выполнения заданий. Слушаем друг друга внимательно, если заметите ошибки, надо будет помочь товарищу их исправить. Так мы вместе вспомним, о чем узнали на предыдущем уроке.

1. Чтение загадки и отгадки
2. Схема реки
3. В европейской части страны расположена Восточно-Европейская равнина
4. По европейской части нашей страны протекают реки Волга, Дон, Днепр, Урал, Северная Двина, Печора
5. С севера на юг текут Волга, Дон, Днепр, Урал. С юга на север текут Северная Двина, Печора
6. План описания реки
7. Рассказ по плану о реках

3. Определение темы урока

Молодцы, мы вспомнили с вами реки европейской части России. А сегодня мы отправляемся дальше, за Уральские горы.

- В какой части страны мы окажемся?

- Какая равнина расположена к востоку от Уральских гор?

- Этот район нашей страны называется Сибирь. И сегодня мы познакомимся с реками Сибири.

Слайд 1     Итак, тема нашего урока «Реки Сибири: Обь и Енисей»

4. Объяснение нового материала

Трудно вообразить, что было бы на Земле без рек. Наверно наша планета  представляла бы пустыню. Но к счастью природа наградила землю реками, и человек издавна селился на берегах. Потому что где вода, там и жизнь. Сегодня мы продолжим знакомство с реками, но уже азиатской части России.

Реки Сибири Обь и Енисей велики и многоводны. Они начинаются на юге Сибири и текут на север в сторону Северного Ледовитого океана. Эти реки являются транспортными путями, по ним перевозят грузы и пассажиров. В некоторые районы Сибири можно попасть только по рекам.

- Сейчас вы прослушаете сообщение Кости о реке Обь. Вы должны запомнить (указываю на план на доске):

- Где находится исток реки

- Местность, по которой протекает река Обь

- Какой приток она принимает

- Куда впадает (устье)

Слайд 2

Текст сообщения.

           Обь - является самой длинной рекой России. Её длина  с Иртышем равна 5 410 км. В переводе на русский язык название реки Обь значит «бабушка» или «тётушка». Так люди выражают свою любовь и уважение к этой реке. Обь берёт начало с южных склонов Алтайских гор от слияния двух рек стремительной Катуни и быстрой  Бии. Сливаясь недалеко от города Бийска, эти реки дают начало самой спокойной равнинной реке Сибири - Оби. Протекая  по Западно-Сибирской равнине, Обь принимает множество притоков. Самый главный её приток -  Иртыш. Вблизи города Ханты-Мансийска Обь сливается с Иртышем и устремляется на север, впадая широкой рекой в Карское море.

Работа с картой и атласом.

- Кто запомнил, где берет начало Обь?  Показ: я на карте, дети карандашом в атласах.

- Какой приток принимает Обь? (Показ) Иртыш

Слайд 3

- Иртыш – это правый или левый приток Оби?  

Река Иртыш берет начало за границей России, в Китае, затем течет по территории Казахстана, течет с юга на север и вблизи г. Ханты-Мансийска Обь сливается с Иртышем.

Далее Обь продолжает свое движение на север.

- В какое море впадает Обь? К какому океану оно относится?

- По какой равнине протекает Обь?

- Если река течет по равнине, каков характер её течения?

Слайд 4   Течение реки на равнине медленное, спокойное. Обь течет по широкой заболоченной Западно-Сибирской равнине, в верхнем течении по плодородным степям, затем проходит через хвойные леса, а на севере пересекает тундру.

Слайд 5  Зимой Обь надолго замерзает и освобождается ото льда только летом.

Слайд 6    На Западно-Сибирской равнине Обь с Иртышем – главные транспортные пути. По ним перевозят грузы и пассажиров.

Слайд 7    Богата река рыбой, особенно в низовье. Более 70 видов рыбы живёт в её водах - это налим, осётр, стерлядь и другие.

- Давайте найдем по карте, какие крупные города расположены на берегах р. Обь.

Слайд 8      Барнаул – старейший город Сибири. Он был построен в 18 веке. Барнаул является центром Алтайского края.

Слайд 9      Новосибирск – крупнейший город Сибири. Это современный научный и промышленный центр. В годы ВОВ многие заводы Новосибирска становятся самым крупным предприятием страны, производящим в огромных количествах истребители, артиллерийские снаряды, мины, торпеды, патроны, взрывчатку. Почти половину рабочих на этих заводах составляли дети в возрасте от 13 до 17 лет. Таким образом город помогал всей стране приближать долгожданную победу над врагом.

Слайд 10     Сургут – здесь находятся крупнейшие месторождения нефти.

Слайд 11      Салехард – административный центр Ямало-Ненецкого автономного округа.

Давайте повторим по плану все, что мы узнали о реке Обь.

Физкультминутка:  Давайте отдохнем и исполним танцевальные движения под музыку.      Слайд 12 - 13   

Рассказ учителя

А сейчас мы познакомимся с рекой Енисей.

Найдите р. Енисей в своих атласах. Она протекает по границе между Западно-Сибирской равниной и Среднесибирским плоскогорьем.

Слайд 14    Енисей берет начало на юге Сибири в горах Саяны. Течет на север к Северному Ледовитому океану. Со Среднесибирского плоскогорья принимает притоки. Самый крупный из них – это река Ангара, вытекающая из озера Байкал. Большую часть своего пути Енисей течет через хвойные леса, а на севере пересекает тундру. Впадает Енисей в Карское море Северного Ледовитого океана.

- Ангара – это правый или левый приток Енисея? (Отвечают)

Слайд 15

-Много рек впадает в озеро Байкал, а вытекает лишь одна Ангара. В том месте, где река выходит из озера, стоит каменная гора, и многие лодки разбиваются об эту гору. Местные жители сложили легенду о Байкале и Ангаре и о том, как появилась эта гора. Оля знает эту интересную легенду и хочет поделиться ею с вами.

Текст легенды.

Было у могучего Байкала 336 дочерей. Все дочки слушались отца, боялись его и приносили ему свои воды. И была у Байкала старшая дочь Ангара – самая красивая, гордая и смелая. Рассказали чайки Ангаре, что далеко на севере есть прекрасный богатырь Енисей, и передали от него привет. Полюбила Ангара Енисея и решила уйти к нему. Старый Байкал был против этого и заточил красавицу Ангару в каменную темницу. День и ночь билась Ангара о утесы, наконец разрушила каменные скалы и убежала прочь. Рассердился старый Байкал и бросил вслед непокорной дочери огромную гору. Но не смог Байкал её вернуть, Ангара уже спешила на север навстречу к Енисею. И вот уже тысячи лет живут вместе красавица-Ангара и богатырь-Енисей.

Работа с учебником,  с.169.

Словарная работа

В тексте вам встретится выражение порожистая река. Это река, в которой много порогов

Слайд 16      Поро́г, — каменистый или скалистый участок в русле реки с повышенной скоростью течения

Слайд 17      Названия ГЭС: Красноярская ГЭС, Братская ГЭС, Усть-Илимская ГЭС, Саяно-Шушенская ГЭС    после прочтения  закрыть проектор

 – Слушаем друг друга внимательно. После чтения буду задавать вопросы!

Дети читают текст цепочкой

Проверка восприятия:

- Почему Енисей называют братом океана? Он выносит в Карское море больше воды, чем все реки европейской части России

- По сравнению с Обью, какой характер течения имеет Енисей?

- Как человек использует воды Енисея и Ангары?

- Какие города построены на берегах рек Енисей и Ангара? Найдите их на карте.

Давайте повторим по плану все, что мы узнали о реке Енисей.

5. Закрепление изученного.

- С какими реками Сибири мы познакомились сегодня на уроке?

- Покажите на карте реку Обь. Дайте её описание, пользуясь планом и текстом учебника.

- Покажите на карте реку Енисей. Дайте её описание, пользуясь планом и текстом учебника.

- Как надо относиться к водам рек, чтобы избежать экологических проблем?

6. Подведение итогов урока. Домашнее задание.