Дидактический материал "Карточки-проверки по теме "Реки"
тренажёр по географии (6 класс)
Данный маттериал позволяет проверить и обобщить знания учащихся по теме "Реки" 6 класс.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kartochki-proverki_po_teme_reki.docx | 132.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Карточка –проверка по теме реки №1
Задания:
- Отметьте цифрой 1 истоки рек.
- Отметьте цифрой 2 устье главной реки.
- Отметьте цифрой 3 реку, истоком которой является болото.
- Что является истоком главной реки.
- Сколько имеет главная река правых и левых притоков? П-____, Л-____.
Карточка –проверка по теме реки №2
_____________________________ _______________________________
_____________________________ _______________________________
Обозначьте буквой А самый высокий водопад в мире, буквой Б – самый мощный водопад. Подпишите их названия и материки, на которых они находятся.
Карточка –проверка по теме реки №3
Установите соответствие:
Рисунок А | Рисунок Б |
- Схема образования порогов
2 - Схема образования водопада
Карточка –проверка по теме реки №4
А- _____________________________ Б- _____________________
_______________________________ _______________________
_______________________________ __________________________
________________________________ ___________________________
_______________________________ __________________________
________________________________ ___________________________
Обозначьте характер рек, изображенных на рисунках, укажите основные отличия.
Карточка –проверка по теме реки №5
Самая полноводная, самая мощная и самая длинная река в мире протекает по территории Южной Америки. Ее длина составляет 6992 км.
Ответ: ______________________
Самая длинная река нашей страны начинается от Байкальских хребтов и впадает в море Лаптевых, что находится в Северном Ледовитом океане. Длина реки 4400 км.
Ответ: ______________________
Санкт-Петербург весь изрезан реками и каналами. Но самая большая река –это…. Ответ: _________________.
Каких только имен не давали этой реке - Ра, Арак, Итиль, Етемия, Ердиль. Как ее называют сейчас?
Ответ: _______________
Река, подарившая название известному древнему городу, на берегу которой тот построен князем Долгоруковым.
Ответ: _______________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактические материалы по теме «Применение технологии Укрупнения дидактических единиц на уроках истории и обществознания»
Это дидактические материалы к урокам, выпоненные при помощи технологии УДЕ академика Эрдниева...
Авторские дидактические игры для развития мелкой моторики рук: "Чудо-дерево", Мастер конструирования букв", " Фасоль". Дидактические пособия для автоматизации, дифференциации звуков "Спиралька", "Подарочек"
*Цель пособия: Развитие устной речи, лексико-грамматического строя речи, развитие связной речи. Развитие произвольного внимания, слуховой и зрительной памяти, словесно – логического мышления....
Дидактические игры на образование относительных прилагательных у детей 5-7 лет. Дидактическое пособие
В настоящем пособии представлены дидактические игры для развития навыка словообразования относительных прилагательных у детей старшего дошкольного возраста по лексическим темам «Посуда», «Одежда...
Языковое портфолио как дидактический стимул для реализации идей педагогики сотрудничества в практике обучения иностранному языку Языковое портфолио как дидактический стимул для реализации идей педагогики сотрудничества в практике обучения иностранно
Создание дидактических условий для перехода от авторитарной к демократической модели педагогического общения в школе относится к одной из актуальнейших проблем современной языковой педагогики. Использ...
Методическая разработка "Развитие познавательных способностей посредством дидактической игры. Дидактические игры на развитие памяти, внимания, мышления"
Коррекционная педагогика...
«Развитие мелкой моторики рук посредством дидактических игр и специальных дидактических упражнений с детьми ОВЗ»
методическая разработка по развитию мелкой моторики рук по темеКонсультация для педагогов реабилитационного центра....