Интеллект-карта по географии
учебно-методический материал по географии (9 класс)
Рекоммендации по составлению интеллект-карты (ментальной карты по географии), можно использовать на уроках географии при изучении регионов РФ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Интеллект-карта (ментальная карта по географии) | 97.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Как составить интеллект-карту (ментальную карту)
1.Возьмите неразлинованный лист бумаги, расположите его альбомно, то есть горизонтально. Именно такое расположение наиболее комфортно для изображения радиантной структуры при составлении интеллект-карт.
3. Напишите крупно и объемно в самом центре основную тему. Желательно использовать крупные буквы, а также изобразить схематично или рисунком главную идею карты.
2. Возьмите несколько цветных карандашей, фломастеров, минимум три-четыре цвета.
3. Для изображения центральной идеи можно использовать рисунки, картинки.
4. От центра сделайте несколько ветвей, каждую из них обозначите ключевым словом. Ветви, расположенные вокруг центральной темы будут наиболее крупные, затем по мере ветвления, ветви будут уменьшаться. Такое деление визуально обозначит иерархию и взаимосвязи в интеллект-карте.
5. Каждая главная ветвь имеет свой цвет. Главные ветви соединяются с центральной идеей, а ветви второго, третьего и т.д. порядка соединяются с главными ветвями.
6. Ветви должны быть изогнутыми, а не прямыми (как ветви дерева).
7. Над каждой линией – ветвью пишется только одно ключевое слово.
8. Для лучшего запоминания и усвоения желательно использовать рисунки, картинки, ассоциации о каждом слове.
9. Разросшиеся ветви можно заключать в контуры, чтобы они не смешивались с соседними ветвями.
Использование цветов позволяет разделить информацию на блоки или ранжировать по важности.
Например карта экономического района :
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интеллект карты по географии и биологии
Интеллект-карты состоят из иерархически взаимосвязанных между собой элементов, позволяющих отследить все причинно-следственные связи, сделать необходимые выводы и систематизировать имеющиеся знания. П...
Метод интеллект - карт как средство достижения новых образовательных результатов по географии
Одним из средств, способствующих повышению мотивации к учению считаю интеллект-карты.Интеллект-карты — это инструмент, позволяющий: проще работать с информацией: запоминать, понимать, восстанавливать ...
Прием "Интеллект - карта", география
прием "Интеллект-карта" позволяет:1. Запоминать информацию2. Воспроизводить информацию3. Позволяет вернуться в любую ч...
Опыт работы с интеллект- картами, а именно картами понятий.
Карта понятий представляет собой двумерную иерархически организованную сетевую диаграмму, которая отражает структуру знаний в определенной предметной области, какой ее видит ученик, преподаватель или ...
Фарафонова А.П., учитель английского языка ГБОУ школы № 411 «Гармония» Петродворцового района г. Санкт-Петербурга Технологическая карта с урока применением приема построения интеллект-карт 5 класс
Тема урока: Russia is my love Цель урока: воспитание любви к Родине.Задачи: · развивать способность критически мыслить;·...
Интеллект-карта на уроке географии
Интеллект-карта — это инструмент, позволяющий эффективно структурировать и обрабатывать информацию в виде схемСинонимы: карта памяти, ментальные картыКарта памяти позволяетЗапоминать информациюВ...
Применение интеллект-карт на уроках географии
Важнейшей задачей современной географии является формирование совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию «научить учиться», а не только овладение обучающимися ...