Практическая работа.8 класс.
материал (8 класс)

Практическая работа «Установление взаимозависимости тектонических структур, рельефа и полезных ископаемых»


Предварительный просмотр:

 

Практическая работа

«Установление взаимозависимости тектонических структур, рельефа и полезных ископаемых»

Цель работы: формирование умений комплексного использования тектонической и физической карт для выявления связи между тектоническим строением, рельефом и полезным ископаемыми

Ход работы

Сравнить содержание тектонической и физической карт. Установить наличие взаимосвязи между тектоническим строением, рельефом и полезными ископаемыми на отдельных территориях нашей страны. Фактический материал обобщить в форме таблицы

Территория

Тектоническая структура

Соответствующая ей форма рельефа

Полезные ископаемые

Кавказ

 

 

 

Западно-Сибирская равнина

 

 

 

Сделайте вывод о существовании взаимосвязи между тектоническим строением, рельефом и полезными ископаемыми.

Выполните следующее задание  в тетради:

Вершина этого горного массива имеет географические координаты: 50°с. ш. 86°в. д..

Используя карты атласа, определите:

1.Название горной вершины;

2.Название горной системы, в которой располагается вершина;

3.Тектоническую структуру, которая расположена в основании данной горной страны;

4.Возраст горных пород, слагающих горную систему;

5.Опасные природные явления, которые могут происходить на данной территории;

6.Степень благоприятности природных условий данной территории для проживания;

7.Название субъекта РФ, на территории которого располагается данная горная система, а также название его столицы (административного центра).

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка фрагмента практической работы для учащихся 6 класса. Тема обучающей практической работы: Определение географической широты объектов

Определение географической широты объектовПрограммы: Примерная программа основного общего образования по географии "География Земли"(6-7 классы)/ сборник нормативных документов: География: Федеральный...

Разработка фрагмента практической работы для учащихся 7 класса. Тема обучающей практической работы: Выявление по картам особенностей расположения крупных форм рельефа, сопоставляя карту строения земной коры с физической картой

Разработка фрагмента практической работы для учащихся 7 класса.Программы: Примерная программа основного общего образования по географии "География Земли"(6-7 классы)/ сборник нормативных документов: Г...

Разработка фрагмента практической работы для учащихся 8 класса. Тема обучающей практической работы: Определение поясного и местного времени для разных пунктов России

Разработка фрагмента практической работы для учащихся 8 класса.Программы: Примерная программа основного общего образования по географии "География Земли"(6-7 классы)/ сборник нормативных документов: Г...

УЧЕТ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ НА УРОКАХ ТРУДА УЧЕТ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ НА УРОКАХ ТРУДА

Актуальность темы:         Знание психики, возрастных, физиологических особенностей и клинического диагноза позволяет организовать более оптимальную корре...

Практическая работа . Классы и семейство покрытосемянных растений.

Практическая работа . Классы и семейство покрытосемянных растений....

Урок по предмету "Столярное дело" по разделу "Технология обработки древесины" на тему "Шиповые столярные соединения"(Практическая работа) класс 8

Урок по предмету "Столярное дело"по разделу "Технология обработки древесины"на тему "Шиповые столярные соединения"(Практическая работа)класс 8        ...

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Учебный предмет: Труд (технология) Класс: 5–6 класс Тема практической работы: «Изготовление подставки под горячее из древесины/фанеры»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Учебный предмет: Труд (технология)Модуль: «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов»Класс: 5–6 классТема практической работы...