ФОС география 7 класс УМК Алексеев А.И. и др. география "Полярная звезда"
учебно-методический материал по географии (7 класс)

МОУ ИРМО «Бутырская СОШ»

Паспорт фонда оценочных средств география 7 класс

Практические работы:

1.Составление характеристики населения мира

2.  Выявление особенностей хозяйственной деятельности в мире

3. Выявление взаимосвязи между строением земной коры и рельефом

4.  Нанесение на контурную карту схемы течений Мирового океана 

5.    Описание природных зон по карте.

6.  Описание океана по плану.

7.  Сравнение географического положения материков.

8.  Описание климатограмм.

9.  Характеристика природных зон на маршруте путешествия.

10.  Описание страны материка Евразия.

Практическая работа №1: Составление характеристики населения мира

Цель работы: изучить население мира по картам и диаграммам

Задание 1. Используя текст учебника на стр. 14 и рис. 8, и сопоставляя карты атласа: «Плотность населения», физическую и политическую, установите причины неравномерного размещения населения Земли. Сделайте выводы и запишите в тетрадь.

Задание 2. Установите причины большой плотности населения в разных частях земного шара. Сделайте вывод. От каких причин зависит размещение населения по территории Земли. Краткий вывод запишите в тетрадь.

Задание 3.Изучите диаграммы рис. 7 на стр. 14 «Изменение численности населения в регионах мира» на странице учебника. Сравните величину их сегментов, сделайте выводы и запишите в тетрадь.

Практическая работа №2:  Выявление особенностей хозяйственной деятельности в мире

Более 10 тысяч лет назад люди почти ничего не производили, а только использовали то, что давала сама природа. Основным занятием человека первоначально было собирательство, рыболовство, охота. По мере расселения человека по материкам Земли и развития самого человека появились новые виды деятельности. А что же такое хозяйство?

Хозяйство – это производство людьми всего необходимого для своего жизнеобеспечения и улучшения условий существования.

Ход работы:

1. Установите составные части современного хозяйства и охарактеризуйте их.

 подпишите названия видов хозяйственной деятельности, изображённых на фотографиях. Опишите, чем занимается каждая из трех частей хозяйства.

___А)_______________________________________________

__Б)______________________________________________

__В)______________________________________________

2. Изучите карты атласа «Сельское хозяйство» и «Промышленность» и  определите ведущие страны по производству различных видов продукции.

А) Определите страны- лидеры в сельском хозяйстве. Укажите, какие виды продукции они производят.

Таблица 1

Страны-лидеры в сельском хозяйстве

Б) Определите ведущие страны в обрабатывающей промышленности мира. По производству каких видов продукции выделяются эти страны?

Таблица 2

Ведущие страны в обрабатывающей промышленности

В) Укажите страны, лидирующие по добыче топлива.

Таблица 3

Ведущие страны по добыче топлива

Г) Укажите страны, лидирующие и в сельском хозяйстве, и в обрабатывающей промышленности.

_____________

Практическая работа № 3: Выявление взаимосвязи между строением земной коры и рельефом

Учебные задания:

1. Определить,  каким тектоническим структурам соответствует территория Западной Сибири, Кавказа, Уральских гор, Восточно-Европейская равнина. Каково строение?
2. Определить  какой форме рельефа соответствует данная структура.
3. Сделать  вывод о зависимости рельефа от стpoeния земной коры. Выявленную закономерность объяснить.
4. По карте атласа «Тектоника и минеральные ресурсы  России» и  «Физической  карте России» определить, какими полезными ископаемыми богата территория. Какие из них встречаются на платформах, какие в складчатых областях? Какие полезные ископаемые (магматические или осадочные) приурочены к осадочному чехлу, складчатым областям? Выявленную закономерность объяснить.
5. Запись в тетради в виде таблицы.

 ВЫВОД:                                                                                                                                              Плитам и платформам соответствуют __________территории. Преобладают _________горные породы. Горным территориям ___________области. Преобладают _______горные породы(осадочные , складчатые,  равнинные, магматические)

ВЫВОД:                                                                                                                                              Плитам и платформам соответствуют равнинные территории. Преобладают осадочные горные породы. Горным территориям - складчатые области. Преобладают магматические горные породы

Практическая работа № 4: Нанесение на контурную карту схемы течений Мирового океана 

Практическая работа №5: Описание природных зон по карте.

Практическая работа №6: Описание океана по плану.

Практическая работа №7: Сравнение географического положения материков.

Практическая работа № 8: Описание климатограмм.

Практическая работа № 9: Характеристика природных зон на маршруте путешествия.

Практическая работа № 10: Описание страны материка Евразия.

Примерный план комплексного описания страны

1. Название страны и её столица.
2. Особенности географического положения страны:

а) в какой части материка находится или занимает островное положение;

б) с какими государствами граничит (сухопутные или морские границы);

в) отношение к крупным рекам, морям, океанам.

3. Особенности природных условий страны:

а) рельеф, климат, внутренние воды;

б) природные зоны.

4. Население страны, особенности быта населения:

а) количество населения и состав, примерная плотность населения;

б) основной род занятий и особенности быта населения (жилища, традиции и т. д.).

5. Особенности хозяйства:

а) добываемые полезные ископаемые;

б) выращиваемые сельскохозяйственные культуры;

в) отрасли животноводства.