Технологическая карта урока географии по теме: «Озера» 6 класс
методическая разработка по географии (6 класс)

Технологическая карта урока географии по теме «Озера» разработана к УМК Герасимова Т.П., Неклюкова Н. П. (География. Начальный курс. 6 класс - М.: Дрофа, 2019-2022 гг ). Учебный материал соответствует требованиям ФГОС, в основе технологии построения урока лежит системно – деятельностный подход, тип урока - «открытия» новых знаний. Междисциплинарные связи урока: литература, химия, музыка, биология, экология. В разработке соблюдены все этапы урока, обучающиеся самостоятельно формулируют тему урока, цели и задачи, включена физкультурная минутка, итоги подведены рефлексией обучающихся, в которой проводится анализ и оценка успешности достижения цели; выявление качества и уровня овладения знаниями. На уроке чередуются такие формы работы, как индивидуальная, парная, групповая с общей беседой. Обучающимся предлагается рассказывать о результатах выполнения задания для того, чтобы развивалась монологическая речь. Алгоритм подготовки учеником ответа на продуктивный вопрос: 1. Осмыслить задание. 2. Добыть информацию (из текста, схемы и т.д.). 3. Преобразовать информацию в соответствии с заданием (найти закономерность, вывести правило, понятие). 4. Мысленно сформулировать ответ. 5. Дать развернутый устный ответ: «Я считаю, что …, потому что, во-первых…, во вторых…».