Игра КВН
материал по географии (7 класс)

Костерева Валентина Николаевна

Игра КВН повышает интерес к предмету, углубляет знания по географии, расширяет географический  кругозор, умение работать в команде

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon КВН 7 класс47.5 КБ

Предварительный просмотр:

КВН по географии (6-7 класс)

Цель - повысить интерес к предмету, углубить знания по географии, расширить географический  кругозор, умение работать в команде.

Конкурсы:

 

1. «Разминка ума».

2.Кокурс капитанов.

3. «Что такое, кто такой».

4.Географические шарады.

5.Столицы-анаграммы.

6.Шуточная викторина.

 

Название и эмблема команды(предоставление команд)

1. «Разминка ума»( командам задаются вопросы, каждый правильный ответ – 1 балл.)

1. Какая река дважды пересекает экватор?  (Конго)

2. Разница между самой высокой и самой низкой температурой воздуха в течение суток называется… (суточной амплитудой температур)

3. Иней, роса, гололед, изморозь – это… (атмосферные осадки)

4. Какая страна занимает самую большую площадь?  (Россия).

5. Самый большой остров? (Гренландия).

6. Огнедышащая гора. (Вулкан)

7. Кто открыл Америку?  (Колумб).

8. Самый жаркий материк (Африка)

9.  Самый высокий действующий вулкан в России   (Ключевая сопка)

10.  Назовите самую длинную параллель  земли? (экватор)

2. Конкурс капитанов.

(правильный ответ – 5 баллов).

-Однажды я был свидетелем такого спора у географической карты. Вова Петров утверждал, что первая карта России была создана картографом Баранским, а Коля Иванов говорил, что первую карту создал Борис Годунов. Кто был прав?(прав Коля)

-На перемене между двумя учениками возник спор: один утверждал, что по параллелям определяют географическую широту, а по меридианам – географическую долготу. Второй утверждал обратное. Кто из них прав?(первый).

-Сестра попросила  проверить ее знания по географии старшего брата. Она отвечала ,что Колумб является первооткрывателем индии, что это государство находиться на материки  Северная Америка, куда и поплыл путешественник. Коренные жители до сих пор называются индейцами. Тут брат остановил назовите ошибки и правильные ответы

сестры.

- В одной из работ ученика 7-го класса были допущены ошибки, найдите их: горы Гималаи и Анды одинаковы по высоте; самая высокая точка Земли находится в Гималаях; одни горы расположены в Австралии, другие – в Северной Америке.

3. Ответьте быстро ( каждый правильный ответ – 1 балл)

 ВАДИ……………………………………………………………………

БАРХАН…………………………………………………………………

САМУМ…………………………………………………………………

ОАЗИС…………………………………………………………………..

ФИНИК………………………………………………………………….

ВЕЛЬВИЧИЯ……………………………………………………………

ЧАД………………………………………………………………………

НИГЕР……………………………………………………………………

НАМИБ…………………………………………………………………..

ОКАПИ…………………………………………………………………..

ЛИВИНГСТОН………………………………………………………….

СОМАЛИ………………………………………………………………...

ФЕНЕК…………………………………………………………………..

САВАННА……………………………………………………………….

ТУАРЕГ..………………………………………………………………..

АЛЬМАДИ………………………………………………………………

БАОБАБ………………………………………………………………….-

4. Географические шарады

Первое можно из снега слепить
Грязи кусок может тоже им быть
Ну ,а второе – мяча передача,
Важная это в футболе задача
Целое люди в поход берут,
Ведь без него они путь не найдут. (Ком + Пас = Компас)
                                                                                               
Слева направо слово прочтёшь,
То от дождя ты защиту найдешь.
Если с конца же его ты прочтешь,
Горное озеро тут же найдешь. (Навес – Севан)
                                                                                                 
Два слога первые – цветок,
В “лохань” попал мой третий слог.
А вместе если их прочтете,
То в
волжский город попадете. (Астрахань)
                                                                                                 
Вот вам легка шарада:
К ноте “H” прибавить надо,
Нота больше не поёт,
А
рекой она течет. (Дон)

Первое – летучая вода,
В бане русской встретите всегда

А второе – есть машины марка.

Из российского автопарка

Все же вместе - Франции столица,

Этот город модницам всем снится.  (Париж)

У слона букву «С» отнимите

И названье реки припишите.

Получиться столица должна,

Что на карте Европы видна. (Лондон).

С «К» коль к карте обратиться-

Это Турции столица.

С «Г» - сибирская река,

Полноводна, глубока (Анкара – Ангара).

С буквой «С» российский город

Близко к северу, где холод.

Без нее – берем мы в руки

Чтоб погладить юбки, брюки. (Устюг – утюг)

С «Ч» - по небу гуляю

И грозу вам предвещаю.

С «Л» - я город на реке

От Москвы невдалеке.

Пряник мой и самовар

Знают все: и стар, и мал (туча – Тула).

5. Столицы-анаграммы

С помощью подсказок отгадайте исходное слово. Далее переставляйте в нем буквы таким образом, чтобы получилась столица какого-нибудь государства. В этом вам помогут подсказки.

  1. Антоним ссоры → … (на реке Тибр, «вечный город»).

(Мир – Рим.)

  1. Питерская водная артерия → … (на Дунае, «столица вальсов»).

(Нева – Вена.)

3. Пешеходная улица Москвы → … (в Африке, «апельсиновая столица».)

(Арбат – Рабат.)

4.Планета-богиня → … (на реке Раздан, в Заказвказье).

(Венера – Ереван.)

5. Глазные шторки → … (на реке Днепр, в Восточной Европе.)

(Венера – Ереван.)

6. Основное занятие детей и актеров → … (на реке Даугава, в Прибалтике).

(Игра – Рига.)

7. Сдобная белая подружка чёрного хлеба → … ( в Юго-Западной Азии, столица горной страны).

(Булка – Кабул.)

6. Шуточная викторина.

1. Какая река течет от буквы «А» до буквы «Я»?

(«От букы А до буквы Я течет река Амударья». С,Я, Маршак.)

2. Какой континет тянется от буквы «А» до буквы «Я»?

(Австралия)

3.Какое животное есть в каждом поселке мира?

(Осел – п-осел-ок).

  1. Какая река помещается в ладони, какая в бокале, какая в чернильнице, а какая в канистре?

(Дон в ладони, Ока в бокале, Нил в чернильнице, Истра – в канистре.)

  1. Что есть в реке, в пруду, в озере, в море, но нет в океане?

(Буквы «Р».)

  1. Какую страну всегда вспоминают и называют при прощании?

(Данию – до свидания.)

6. Какая российская река протекает в Лондоне?

(Дон – Лондон, а если серьезно, то Темза.)

7. В Амурской области есть река, в которой прячутся…мыши! Как эта река называется?

(Нора.)

8. Назовите самый тонкий и острый мыс.

(Мыс Игольный.)

9. Правда ли, что в Индии можно увидеть сон с открытыми глазами, не ложась спать?

(Да, ведь Сон – река в Индии, правый приток Ганга.)

10. Название какой реки Сибири все дети произносят еще в колыбели, задолго до знакомства с географией?

(Река Мама, приток Витима.)

11.В какой реке есть помещение для самолетов?

(В Ангаре – Ангар-а.)

12. Название какой нашей реки является первым словом в названии произведения испанского писателя и оперы итальянского композитора?

(Дон: «Дон-Кихот», «Дон Карлос».)

13. Что есть и у ботинка, и у горы, и у волны?

(Подошва.)

 

 

Подведение итогов.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Обобщающий урок по информатике в виде игры "Своя игра"

Урок повторения и закрепления основного программного материала по школьному курсу предмета «Информатика» за 10 класс; проверка общего уровня эрудиции; подготовка учащихся к экзамену по информати...

Подвижные игры; Фонетические игры; Лексические игры

формирование и совершенствование  речевых навыков, активизация  лексики...

Игра-соревнование между учащимися 4 и 5 классов « Малые олимпийские игры», посвященная зимним олимпийским и параолимпийским играм «Сочи- 2014»

Цели:Познакомить детей с новыми играми, обучать действовать по правилам, слажено дружно.Учить чувству сопереживания , радости за победу команды.Воспитывать здоровый образ жизни....

«МУЗЫКАЛЬНОЕ РОНДО». Автор: Хозяинова Татьяна Геннадьевна Интеллектуальная игра проводится в рамках недели искусства в школе. Игра продолжается 5 туров. После каждого тура игрок, набравший наименьшее количество баллов, выбывает из игры. Первы

«МУЗЫКАЛЬНОЕ    РОНДО».Автор: Хозяинова Татьяна ГеннадьевнаИнтеллектуальная игра проводится в рамках недели искусства в школе.Игра продолжается 5 туров. После каждого тура игрок, набрав...

XII Чемпионат Европы по "Что? Где? Когда?" 1 место 2018 и XV Кубок Европы по "Что? Где? Когда?" два 2 места- в "Своя игра" и "Медиа Игры". XIV Кубок Европы по "Что? Где? Когда?" среди школьников 3 место " Своя игра" команда " КРУГ ДРУЗ*ей"- 2017 г.

Успешный Дебют наших гимназистов на  КУБКЕ ЕВРОПЫ 2017 по интеллектуальным играм среди школьников.Чемпионат Европы по "Что? Где? Когда?" и одновременно "Кубок Европы"...

Методическая разработка на тему "Игра. Игра? Игра!" (в жизни младшего школьника)

Задача воспитателя группы продленного дня:- добиться того, чтобы наши дети выросли не только  сознательными и здоровыми членами общества, но и, обязательно, инициативными, думающими, способными н...

«Игра, игра, Игра»

Цель мероприятияПоказать возможности игровых технологий для развития познавательного интереса учащихся на занятиях.Задачи:Осознание возможностей технологии игрового обучения для активизации познавател...