Активный словарь школьников по географии и экологии
материал по географии (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)
Словарь служит вспомогательным материалом для школьников, помогая понять структуру и смысл научных терминов через разбор их составных частей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 102.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Активный словарь школьников по географии и экологии
№ п/п | частички | язык | значение | примеры |
1 | А, АБ, АБС (a, ab, abc) | лат. | отделение, отсечение, отказ, отрицание | абориген |
2 | А, АН (a, an) | греч. | отрицание, не -, без - | азот, Антарктика, абиотический |
3 | АВИА (avis) | лат. | птица, авиация | авиация, авиапочта |
4 | АВСТРАЛ (austral, auster) | лат. | южный | Австралия, австралопитек |
5 | АВТО, АУТО (auto) | греч. | сам, свой, собственный, само, автоматический | автомат, автомобиль, автотрофы |
6 | АГР(О) (agro) | греч. | земля, почва, поле | агроном, агробизнес, агротехника, агробиоценоз |
7 | АКВА (aqua) | лат. | вода | акватория, акваланг, аквамарин |
8 | АЛЛЕЛ(О) (allelon) | греч. | взаимно, идущие рядом | параллель, параллельный |
9 | АНТРОП(О) (anthropos) | греч. | человек | антропогенный, питекантроп |
10 | АРЕА (area) | лат. | пространство, площадь | ареал |
11 | АРКТ (arct) | греч. | север | Арктика, арктический |
12 | АРХЕ(О), АРХИ (archaios) | греч. | древний, первый, изначальный, главный, старший | архантроп, археология, иерархия, монархия, архипелаг |
13 | АТЛ(ЕТ), АТЛОН (athletes) | греч. | борец, борьба, состязание | атлант, Атлантида |
14 | АТМ(О) (atmos) | греч. | воздух, пар, испарение, облака | атмосфера |
15 | БАТИ, БАТО, БЕНТ (bathus, benthos) | греч. | глубокий, глубина | батиаль, бентос, батискаф |
16 | БИО, БИОЗ, БИОН(Т), БИОТ (bio, bios) | греч. | жизнь, относящийся к жизни | биогенный, биосфера, биотический, биогеоценоз, биоиндикаторы, |
17 | ГЕ(О) (geo) | греч. | земля, относящийся к земле | география, геодезия, геология, геоморфология, геотектоника, Пангея, биогеоценоз |
18 | ГИГР(О) (hygro) | греч. | влажный; влага, жидкость | гигрофиты, гигрограф |
19 | ГИДР(О) (hydro, hydat) | греч. | вода, влага | гидросфера, гидроэлектростанция, гидрофиты |
20 | ГОРИЗ (horizon) | греч. | предел, рубеж | горизонт, горизонталь, горизонтальный |
21 | ГРАФ(О) (grapho) | греч. | писать, рисовать, описывать, чертить, изображать | география, сейсмограф |
22 | ДЕЗ, ДЕТ (des,dais) | греч. | делить, разделять, фиксировать | геодезист, геодезия |
23 | ДЕМ(О) (demos) | греч. | народ | демография, эпидемия |
24 | ДИНО, ДЕЙНО (deino) | греч. | страшный, ужасный, удивительный | динозавр |
25 | ЗАВР, ЗАУР (sauros) | греч. | ящер, ящерица | динозавр, бронтозавр |
26 | ЗОНА (zone) | греч. | пояс | азональный, зона, зональность, криолитозона |
27 | ЗОО, ЗОЙ, ЗОТ (zoon, zoos) | греч. | жизнь, живой, животное, зверь | зоогеография, мезозой, палеозой, фанерозой, зоопланктон |
28 | ИЗО (iso) | греч. | равный, одинаковый, подобный | изобары, изобаты, изотермы, изогипсы |
29 | ИН, ИМ, ИЛ, ИР (in ( im,il,ir)) | лат. | не, без, отрицание, в, воз, при, пере, движение внутрь | иммиграция, иммигрировать, импорт, интеграция |
30 | ИНФРА (infra) | лат. | ниже, под, внизу | инфраструктура |
31 | ИХТИ(О) (ichthyos) | греч. | рыба | ихтиозавр |
32 | КАН(ИКУЛ) (can (icul)) | лат. | собака | Канарейка, Канарские острова |
33 | КАТА (kata) | греч. | движение сверху вниз | катастрофа |
34 | КО, КОЛ, КОМ, КОН, КОР (co, col, com, con, cor) | лат. | со, с, вместе, совместно | кооперация |
35 | КРИ(О), КРИ(СТ), ХРУСТ (kryo) | греч. | холод, мороз, лед | криолитозона |
36 | КСЕР (xero) | греч. | сухой | ксерофито |
37 | ЛИТОС (lithos) | греч. | камень | литосфера |
38 | ЛОГ, ЛОГИЯ (log, logia) | греч. | слово, речь; наука, учение, ученый | геолог, археология, экология |
39 | МЕГА, МЕГАЛО (mega, magalos) | греч. | большой, великий | мегаполис |
40 | МЕЗ(О), МЕС (mesos) | греч. | средний, между, промежуточное положение во времени и в пространстве | мезозой, мезозавр, мезофауна, мезофиты |
41 | МЕРИД (merid) | лат. | полуденный | меридиан, меридиональный |
42 | МЕТЕО (meteo) | греч. | атмосфера и небесные явления; парить, небесный | метеор, метеорит, метеорология |
43 | МЕТР(ИЯ) (metron, metria) | греч. | измерять, мерить, мера, размер, протяженность, инструмент для измерения | барометр, термометр |
44 | МИКР(О) (mikros) | греч. | малый | микроклимат |
45 | МОН(О) (mono) | греч. | единица, один, единственный | монарх, монархия, монолит |
46 | МОРФ(О) (morphe) | греч. | форма, вид, образ | морфология |
47 | ОРБ(ИТ), УРБ(АН) (orb(it), urb(an)) | лат. | округ, круг, колея, кольцо, дорога; город, городской | урбанизация |
48 | ОРИЕНТ (orient) | лат. | восток, восходить, начинать, появляться | ориентация, ориентир, ориентирование |
49 | ОСЦИЛЛ(О) (oscill) | лат. | колебание | осцилограф |
50 | ПАЛЕ(О), ПАЛЕОНТ (palios) | греч. | древний, старый, старинный | палеонтология, палеозой, палеолит |
51 | ПАРА, ПАР(О) (para) | греч. | пере-, при-, рядом, на, около, близ, подле | параллель |
52 | ПЕТР(О) (petro) | греч. | камень, скала, утес | петрография |
53 | ПРЕ (pre) | лат. | перед, впереди, пред | президент, президиум |
54 | ПЛАН (plan) | лат. | плоскость, поверхность, ровное место | план |
55 | ПОЛ(ИС), ПОЛЬ (polis, politike) | греч. | город, государство, управлять | мегаполис, политика |
56 | ПОЛ, ПОЛЯР (polos, polar) | греч. | ось вращения, полюс | приполярный, полюс |
57 | ПОРТ (port) | лат. | Носить, возить, переносить; дверь, ворота, вход, выход, проход | порт, Португалия, транспорт |
58 | СКАФ (skahpe) | греч. | судно, корабль | батискаф, скафандр |
59 | СКОП(ИЯ) (skopeo) | греч. | смотреть, наблюдать, исследовать | микроскоп, перископ |
60 | СОЦИ (soci) | лат. | общий, совместный, общественный | социальный |
61 | СПЕЛЕ(О) (spelaion) | греч. | пещера | спелеолог, спелеология |
62 | СФЕР(О) (sphaira) | греч. | шар, круг, окружность | атмосфера, биосфера, геосфера, гидросфера, криосфера, литосфера, ноосфера, термосфера |
63 | СУБ,СУГ, СУК, СУП, СУФ, СУПИН (sub, sug, suc, sup, suf, supin) | лат. | под, около, внизу, при, внутри; подчиненный, неглавный, неосновной | субъект, экваториальный, субстрат |
64 | ТЕРМ(О) (thermos) | греч. | жар, тепло | термометр, термосфера |
65 | ТЕРР (terr) | лат. | земля, край, сторона, континент, материк, земная поверхность | территория |
66 | ||||
67 | ТОП(О) (topos) | греч. | место, местность, пространство | топограф, топография |
68 | ТРОП (tropos) | греч. | способ, прием, образ, поворот, свойство, направленность действия, направление, обращение | тропики, тропический, тропосфера |
69 | ФАБР(ИК) (fabr(ic)) | лат. | ремесло, мастерство, искусство, творчество, мастерская | фабрика, фабрикант |
70 | ФЕРР (ferrum) | лат. | железо | ферросплав |
71 | ФЛОР (flor) | лат. | цветок, цветущий | флора |
72 | ХРОН(О) (chromos, chronikon) | греч. | время | хронология |
73 | ЦЕН, КАЙНО (kainos) | греч. | новый | кайнозой, кайнозойская, олигоцен, палеоцен, плиоцен |
74 | ЦИВИЛ (civil) | лат. | государство | цивилизация, цивилизованный |
75 | ЭКВ, ЕКВ (aequ) | лат. | равный, уравнивать | экватор |
76 | ЭК(О), ОЙК, ЭЙК, КЕЙ,ЦЕЙ (oikos) | греч. | дом, жилище, местопребывание | экология, экономика, экосистема |
77 | ЭКЗ(О), ЭКТ(О), ЭКС (exo, ektos) | греч. | снаружи, вне, извне, за пределами | экзогенный |
78 | ЭН, ЭМ, ЕН, ЭНДЕМ, ЭНДО, ЭНТО (en, em, endon, etnos) | греч. | внутри, внутренний, находящийся внутри | эндогенный |
79 | ЭО, ЭОС, ЭОЗ (eos) | греч. | первоначальный, заря | эоцен, эоценовый |
80 | ЭТНО (etnhnos, ethnikos) | греч. | народ | этнос, этнография, этнический |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Здоровьесберегающие методики,как одно из средств формирования активного словаря детей дошкольного возраста.
В статье говориться о том, что логопедия - важное звено комплекса здоровьесберегающих технологий. Все систематически проводимые на занятиях упражнения, связанные с речью, с двигательной активностью...

Сценарная разработка индивидуального занятия в старшей логопедической группе по теме: «Диагностика состояния активного словаря и мышления».
Предлагаю вашему вниманию сценарную разработку индивидуального занятия в старшей логопедической группе по теме: «Диагностика состояния активного словаря и мышления». Данное занятие является четвёртым ...

Методическая разработка "Игры для развития активного словаря ребенка дошкольного возраста".
Если вы не знаете, чем развлечь ребенка на прогулке, в очереди, в поликлинике, да еще и с пользой для малыша, то эти игры для вас, родители! Они не требуют подготовки и дополнительного времени, но спо...

Методическая разработка «Работа с фразеологизмами в старших классах – средство обогащения словаря школьника и предупреждения лексических ошибок»
В данной работе представлен практический материал по теме «Фразеология», который может быть полезен учителю в 10-11 классах на уроках русского языка, на занятиях элективных курсов, на урок...

Развитие пассивно-активного словаря по теме "Дикие животные". Формирование диалогической речи посредством жестового языка
Конспект индивидуального логопедического занятия с учащимся 5в класса "Особый ребенок"...

Формирование активного словаря на уроках английского языка.
Формирование активного словаря на уроках английского языка....

Эффективные пути и способы пополнения активного словаря обучающихся на уроках английского языка с учетом требований ФГОС
Статья посвящена методам пополнения активного словаря учащихся в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Описываются различные подходы к обучению лек...
