План-конспект урока по теме "Трапеция"
план-конспект урока по геометрии (8 класс) на тему
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Трапеция»
- Ф.И.О. Матвеева Наталья Михайловна
- Место работы: МКОУ Мокровская ООШ Гусь-Хрустального района.
- Должность: учитель математики.
- Предмет: геометрия
- Класс: 8
- Тема и номер урока в теме: Трапеция, 1-ый урок
- Базовый учебник: Геометрия 7-9 под редакцией Л.С. Атанасяна, 20-е изд.-М.:Просвещение,2010.
- Цель урока: Познакомить учащихся с частным видом четырехугольников – трапецией, её элементами, видами, доказать свойства трапеции, закрепить полученные знания в процессе решения задач.
- Задачи:
- обучающие:
- формирование у учащихся понятия «трапеция»;
- умение называть элементы и виды трапеции;
- умение доказывать свойства трапеции и применять эти свойства при решении задач.
- развивающие:
- развитие наблюдательности, умений сравнивать, обобщать, классифицировать объекты по какому-либо признаку;
- развитие речи (расширение математического словаря);
- развитие навыков работы с математическими символами.
.
- воспитательные:
- формирование познавательной активности;
- совершенствование умения сплоченно и дружно работать в коллективе, внимательно слушать других.
- Тип урока: комбинированный.
- Формы работы учащихся: фронтальная, коллективная, групповая, индивидуальная.
- Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, экран
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.)
|
|---|---|---|---|---|---|
1 | Организационный момент |
| Приветствует учеников | Приветствие учителя. | 1 мин |
2 | Целеполагание |
| Сообщает цели урока | Слушают учителя | 1мин |
3 | Актуализация знаний |
| Дает устные задания и вопросы по пройденным темам. Актуализация ранее изученного с целью связи с новым | Повторяют свойства и признаки параллелограмма, параллельных прямых | 8мин |
4 | Изложение нового материала | ЭОР № 1 Трапеция
| Вводит определение трапеции, средней линии, её свойства, свойства и признаки равнобедренной трапеции | Включаются в самостоятельную работу с учебником, слайдами, слушают объяснение и отвечают на вопросы и делают записи | 9 мин |
5 | Физкультминутка |
| Дает команды | Выполняют гимнастику глаз | 2мин |
6 | Закрепление нового материала | ЭОР № 2 Трапеция | Оказывает помощь при самостоятельной работе | Решают задачи на доказательство свойства средней линии трапеции, свойства и признаки равнобедренной трапеции | 16 мин |
7 | Подведение итогов урока |
| Помогает сформулировать выводы. Оценивает работу учащихся класса | Говорят, что узнали на уроке | 2мин |
8 | Домашнее задание |
| Дает и комментирует домашнее задание | Слушают учителя | 1мин |
13. СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
|
| |
|
| |
Приложение к плану-конспекту урока «Трапеция»
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
| Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 |
| И типа | иллюстрация | http://fcior.edu.ru/card/22888/trapeciya.html
|
2 | К типа | иллюстрация | http://fcior.edu.ru/card/22932/trapeciya.html
|
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan-konspekt_uroka_matveevoy_n.zip | 1.25 МБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Трапеция»
- Ф.И.О. Матвеева Наталья Михайловна
- Место работы: МКОУ Мокровская ООШ Гусь-Хрустального района.
- Должность: учитель математики.
- Предмет: геометрия
- Класс: 8
- Тема и номер урока в теме: Трапеция, 1-ый урок
- Базовый учебник: Геометрия 7-9 под редакцией Л.С. Атанасяна, 20-е изд.-М.:Просвещение,2010.
- Цель урока: Познакомить учащихся с частным видом четырехугольников – трапецией, её элементами, видами, доказать свойства трапеции, закрепить полученные знания в процессе решения задач.
- Задачи:
- обучающие:
- формирование у учащихся понятия «трапеция»;
- умение называть элементы и виды трапеции;
- умение доказывать свойства трапеции и применять эти свойства при решении задач.
- развивающие:
- развитие наблюдательности, умений сравнивать, обобщать, классифицировать объекты по какому-либо признаку;
- развитие речи (расширение математического словаря);
- развитие навыков работы с математическими символами.
.
- воспитательные:
- формирование познавательной активности;
- совершенствование умения сплоченно и дружно работать в коллективе, внимательно слушать других.
- Тип урока: комбинированный.
- Формы работы учащихся: фронтальная, коллективная, групповая, индивидуальная.
- Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, экран
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | Организационный момент | Приветствует учеников | Приветствие учителя. | 1 мин | |
2 | Целеполагание | Сообщает цели урока | Слушают учителя | 1мин | |
3 | Актуализация знаний | Дает устные задания и вопросы по пройденным темам. Актуализация ранее изученного с целью связи с новым | Повторяют свойства и признаки параллелограмма, параллельных прямых | 8мин | |
4 | Изложение нового материала | ЭОР № 1 Трапеция | Вводит определение трапеции, средней линии, её свойства, свойства и признаки равнобедренной трапеции | Включаются в самостоятельную работу с учебником, слайдами, слушают объяснение и отвечают на вопросы и делают записи | 9 мин |
5 | Физкультминутка | Дает команды | Выполняют гимнастику глаз | 2мин | |
6 | Закрепление нового материала | ЭОР № 2 Трапеция | Оказывает помощь при самостоятельной работе | Решают задачи на доказательство свойства средней линии трапеции, свойства и признаки равнобедренной трапеции | 16 мин |
7 | Подведение итогов урока | Помогает сформулировать выводы. Оценивает работу учащихся класса | Говорят, что узнали на уроке | 2мин | |
8 | Домашнее задание | Дает и комментирует домашнее задание | Слушают учителя | 1мин |
13. СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Приложение к плану-конспекту урока «Трапеция» ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР | ||||
| Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | И типа | иллюстрация | ||
2 | К типа | иллюстрация |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План – конспект открытого урока по теме: «Развитие навыков самостоятельной работы на уроках литературы при изучении рассказа А.П.Чехова «Хамелеон» в 7 классе КО вечерней школы
Тема урока: Рассказ А.П.Чехова «Хамелеон»Цель урока:1. Познакомить учащихся с живой картиной нравов в рассказе А.П.Чехова «Хамелеон»2. Попытаться ...
План-конспект открытого урока и самоанализ урока по технологии в 7 классе.Часть 2..
Разработка практического урока с презентацией по теме:"Вышивка крестом.Разновидности болгарского креста".Отработка практических упражнений и закрепление пройденного материала в первой части урока по д...
План-конспект открытого урока по английскому языку в 5 классе. Тема урока: «Would You Like a Cup of Теа?»
План-конспект открытого урока по английскому языку в 5б классе. Урок проведен 21.02.2008 г. по учебнику Климентьва Т., Монк Б., “Happy English” - 5-6 кл. UNIT 9. Учитель - Багдасарян Сусанна Гео...
План-конспект открытого урока по английскому языку в 6 классе. Тема урока: «Talking about the Famous»
План-конспект открытого урока по английскому языку в 6б классе. Урок проведен 5.10.2012 г. по УМК Биболетовой М.З. и др., “Enjoy English” - 5-6 кл. UNIT 5, Section 2. Учитель - Багдасарян Сусанна...
Презентация к уроку в 10 классе на тему "Предприниматель и мотивация его деятельности. Предпринимательский доход" и разработка урока. А также План-конспект открытого урока в 5 классе на тему:Семья как потребитель товаров и услуг на рынке
В данном материале дана разработка открытого урока на тему "предприниматель и мотивация его деятельности. Предпринимательский доход" и презентация к данному уроку. И План-конспект урока в 5 классе на ...
План-конспект открытого урока по астрономии в рамках районного семинара.Тема урока: «Атмосферное давление».Тема урока: «Агрегатные состояния вещества».
«Развитие и поддержка талантливых и одаренных детей в системе воспитания и дополнительного образования детей....
План-конспект открытого урока в 8 классе по 1 теме "Schön war es im Sommer" Thema der Stunde: " Планы на отдых у молодёжи разные."
1. Учить читать короткие тексты с полным пониманием прочитанного и определять содержание текста с ситуацией. ...