Практикум 10 класс
учебно-методический материал по геометрии (10 класс) на тему

В практикуме основной упор сделан на отработку основный умений, необходимых для уверенного применения формул тригонометрии. Поэтому в каждом задании содержится до 20 однотипных упражнений. Для учеников, быстрее усвоивших материал, предлагаются задания продвинутого уровня, их номера взяты в рамку.  Это или более сложные технически, или нестандартно сформулированные задачи.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon trigonometriya-_praktikum_osnovnoe.doc895.5 КБ

Предварительный просмотр:

VI.        Формулы половинного аргумента (знак – по функции в левой части):

VII.        Формулы сумм:

VIII.        Формулы произведений:

IX.        Универсальная тригонометрическая подстановка:

X.        Некоторые дополнительные формулы:


1.        Считая числовую окружность образом беговой дорожки стадиона, отметьте на ней конец дистанции: а) 1500 м;   б) 42 км 195 м.

2.        Дана окружность радиуса 1 см. Чему равна длина: а) всей окружности; б) ее половины; в) ее четверти?

Горизонтальный диаметр СА и вертикальный диаметр DB разбивают единичную окружность на четыре четверти: АВ – первая, ВС – вторая, CD – третья, DA – четвертая.

Опираясь на эту геометрическую модель, решите задачи № 3, 4, 5, 6, 7, 8.

3.        Первая четверть разделена точкой М на две равные части, а точками К и Р – на три равные части (точка Р между М и В). Чему равна длина дуги: АМ, МВ, АК, КР, РВ, АР, КМ?

4.        Вторая четверть разделена пополам точкой М, а третья четверть разделена на три равные части точками К и Р (точка Р между К и D). Чему равна длина дуги: АМ, ВК, МР, DC, КА, ВР, СВ, ВС?

5.        Вторая четверть разделена точкой М пополам, а четвертая четверть разделена на три равные части точками К и Р (точка Р между К и А). Чему равна длина дуги: АМ, АК, АР, РВ, МК, КМ?

6.        Первая четверть разделена на две равные части точкой М, а четвертая разделена на три равные части точками К и Р (точка Р между К и А). Чему равна длина дуги: АМ, ВD, CK, MP, DM, MK, СP, ?

7.        Третья четверть разделена точкой Р в отношении 1 : 5. Чему равна длина дуги: СР, PD, АР?

8.        Первая четверть разделена точкой М в отношении 2 : 3. Чему равна длина дуги: АМ, МВ, DM, МС?

9.        Выразите в радианах:

1)   1°;        4)   10°;        7)   15°;        10)   30°;

2)   45°;        5)   60°;        8)   70°;        11)   90°;

3)   225°;        6)   240°;        9)   320°;        12)   330°.

10.        Переведите из градусной меры в радианную:

1)   120°;        3)   220°;        5)   300°;        7)   765°;

2)   210°;        4)   150°;        6)   315°;        8)   675°.

11.        Выразите в градусах:

1)   π;        4)   π;        7)   π;        10)   π;

2)   π;        5)   π;        8)   1,5π;        11)   3π;

3)   0,25π;        6)   π;        9)   – π;        12)   π.

12.        Переведите из радианной меры в градусную:

1)   π;        3)   π;        5)   π;        7)   π;

2)   π;        4)   π;        6)   π;        8)   π.

13.        Окружность разделена на шесть равных частей. Выразить в градусах и радианах сумму дуг:

1)   ;

2)   .

14.        Угол А трапеции ABCD (AD || BC) на 70° меньше угла В и на 10° больше угла D. Найдите радианную меру каждого из углов трапеции.

15.        Перечертите в тетрадь и заполните таблицу:

1°

3°

5°

9°

12°

18°

30°

45°

90°

π

16.        Один из углов треугольника больше другого на 20° и меньше третьего на 50°. Найдите радианную меру каждого из углов этого треугольника.

17.        Записать общий вид углов для случаев, когда конечный радиус их занимает положение: 1) ОВ; 2) ОС и найти несколько частных значений этих углов.

18.        В какой четверти находится конечная точка поворота на угол:

1)   220°;        3)  –160°;        5)   906°;

2)   285°;        4)  –290°;        6)   4825°?

19.        Представьте в виде α0 + 360°  п (α0  [0°; 360°), п  Z) углы:

1)   840°;        3)  –1700°;        5)   3200°;        7)  –2450°;

2)   1200°;        4)  –3900°;        6)   3500°;        8)  –3100°.


I.        Основное тригонометрическое тождество и следствия из него:

II.        Формулы (теоремы) сложения аргументов:

III.        Формулы приведения:

1)        функция меняется на кофункцию при переходе через вертикальную ось и не меняется при переходе через горизонтальную;

2)        перед приведенной функцией ставится знак приводимой функции, считая α углом первой четверти.

IV.        Формулы двойного аргумента:

V.        Формулы понижения степени:

128.        В прямоугольный треугольник вписана окружность. Точка касания делит один из его катетов на отрезки 3 см и 4 см. Вычислите косинусы острых углов треугольника.

129.        В квадрат со стороной а вписан другой квадрат так, что вершины второго квадрата лежат на сторонах первого, а сторона второго квадрата образует угол α со сторонами первого. Найдите сторону вписанного квадрата.

130.        Пусть α, β и γ – углы некоторого треугольника. Докажите, что для них выполняются следующие соотношения:

1)   ;

2)   ;

3)   ;

4)   ;

5)   ;

6)   ;

7)   ;

8)    ;

9)    ;

10)   sin α⋅cos β⋅cos γ + cos α⋅sin β⋅cos γ + cos α⋅cos β⋅sin γ = sin α⋅sin β⋅sin γ;

11)   tg α  tg β + tg α  tg γ + tg β  tg γ = 1;

12)   ctg α  ctg β + ctg α  ctg γ + ctg β  ctg γ = 1;

13)  ;

14)  ;

15)  ;

16)  ;

17)  .


20.        Найти на числовой окружности точку, которая соответствует заданному числу:

1)   ;

2)   .

21.        Отметьте на координатной окружности точки, соответствующие числам:

1)   ;       2)   .

22.        Какой четверти числовой окружности принадлежит число:

1)   ;        2)   ;        3)   100?

23.        Запишите три числа, которые изображаются на окружности той же точкой, что и  π.

24.        Часы отстали на 18 минут. На какой угол надо повернуть минутную стрелку, чтобы часы показывали верное время?

25.        Переведите углы из градусной меры в радианную:

1)   36°;        3)  –120°;        5)   870°;        7)  –2510°;

2)   265°;        4)  –135°;        6)   1020°;        8)  –2940°.

26.        Найдите радианную меру дуг:

1)   18°;        3)  –252°;        5)   1530°;

2)   324°;        4)   828°;        6)  –2490°.

27.        Чему равна градусная мера углов:

1)   π;        3)   π;        5)  – π;        7)   π;

2)   π;        4)   π;        6)  – π;        8)   π?

28.        Найдите градусную меру угла, радианная мера которого равна:

1)   π;        3)   π;        5)  – π;

2)   π;        4)   π;        6)  – π.

29.        Найдите на числовой окружности точку, которая соответствует заданному числу:

1)   π;   π;  – π;        3)   π;   π;  –2π;

2)   π;   π;  – π;        4)   2π;   π;  – π.

30.        На числовой окружности укажите точку, соответствующую числу:

1)   7π;   π;   π;        3)   10π;   π;  – π;

2)   4π;   π;  – π;        4)   3π;   π;   π.

31.        Какой четверти числовой окружности принадлежит точка, соответствующая числу:

1)   6,1;        4)   2,8;        7)   4,8;        10)   31;

2)   5,4;        5)   3,2;        8)   1,4;        11)  –17;

3)  –4,3;        6)  –5,1;        9)  –2,8;        12)  –95?

32.        Какой четверти принадлежат точки:

1)   π;        3)   π;        5)  4,3;        7)   20;

2)   π;        4)  – π;        6)  –3,3;        8)  –100?

33.        Как расположены на числовой окружности точки, соответствующие числам:

1)   t  и  –t;        3)   t  и  t + π;

2)   t  и  t + 2πk, k  Z;        4)   t – π  и и t + π?

34.        Ведро в колодце поднимается на 2 м, если рукоятка ворота повернута на пять полных оборотов по часовой стрелке. На какой угол надо повернуть рукоятку ворота, чтобы ведро: 1) поднялось на 1,5 м?
2) опустилось на 1,25 м?

35.        Вычислите:

1)   2sin 30° – tg 45° + ctg 30°;

2)   ;

3)    6cos 30° – 3tg 60° + 2sin 45°;

4)   ;

5)   ;


122.        Замените произведение тригонометрических функций суммой:

1)   cos 52° cos 22°;        5)   cos 50° cos 58°;

2)   2 sin 52° cos 8°;        6)   sin 31° cos 41°;

3)   sin 52° sin 7°;        7)   2 sin 24° sin 44°;

4)   ;        8)   .

123.        Упростите выражения:

1)   cos 3α cos α – cos 7α cos 5α;        3)   sin 4β cos 3β – sin 5β cos 2β;

2)   cos 3α cos α – sin 3α sin α;        4)   sin 4β cos 3β – cos 4β sin 3β.

124.        Преобразуйте выражения:

1)   cos 7ϕ cos 3ϕ + sin 8ϕ sin 2ϕ;        2)   cos 7ϕ cos 3ϕ + sin 7ϕ sin 3ϕ.

125.        Проверьте равенства:

1)   ;        4)   ;

2)   ;        5)   ;

3)   sin 5α – 2 cos 4α sin α = sin 3α;        6)   cos 3α – 2 sin 2α sin 5α = cos 7α.

126.        Вычислите:

1)   tg 15° + tg 75°;        5)   ;

2)   cos2 3 + cos2 1 – cos 4 cos 2;        6)   ;

3)   tg 41° tg 43° tg 45° tg 47° tg 49°;        7)   ;

4)   tg 20° tg 40° tg 50° tg 70°;        8)   .

127.        Вычислите значение выражения

, если .

116.        Докажите тождество:

.

117.        Упростите выражение:

1)  ;        5)  ;

2)  ;        6)  ;

3)  ;        7)  ;

4)  ;        8)  .

118.        Вычислите:

1)   cos 95° + cos 94° + cos 93° + cos 85° + cos 86° + cos 87°;

2)   tg 9° – tg 27° – tg 63° + tg 81°;

3)   .

119.        Преобразуйте выражение:

120.        Тангенсы двух углов треугольника равны соответственно 1,5 и 5. Найдите третий угол треугольника.

121.        Преобразуйте произведение в сумму:

1)   sin 42° cos 12°;        5)   cos 23° cos 27°;

2)   cos 42° cos 18°;        6)   2 sin 18° sin 22°;

3)   2 sin 42° sin 3°;        7)   sin 40° cos 56°;

4)   ;        8)   .


6)   ;

7)   ;

8)   ;

9)   ;

10)  .

36.        Найдите значение выражения:

1)   ;

2)   ;

3)   ;

4)   ;

5)   ;

6)   4cos 180° – 3sin 270° + 3sin 360° – ctg 90°.

37.        (Устно). Существуют ли числа α, β и γ, для которых:

1)   ;

2)   ;

3)   ?

38.        Оцените выражение, т.е. укажите его наименьшее и наибольшее значение:

1)   1 + 2sin α;        4)   2sin x + 3;        7)   1 – 4cos2x;

2)   4sin α + 1;        5)   2cos2α;        8)   4 + cos(α – 15°);

3)   1 – 3cos α;        6)   5 + 2cos2x;        9)   2 – sin (α – β).

39.        Найти наибольшее и наименьшее значение выражения:

1)   3sin x – 1;        3)   2cos x – 3;        5)   10 – 9sin2x;

2)   2 + 3cos x;        4)   5 – 4sin x;        6)   sin2x – 5.

40.        Определить, в какой четверти находится конечная точка поворота на угол α и каковы знаки cos α и sin α, если угол равен:

1)   260°;        3)   565°;        5)  –915°;        7)   8760°;

2)   290°;        4)   480°;        6)  –825°;        8)   8000°.

41.        Определить знак каждого из данных произведений:

1)   sin 100°  sin 132°;        5)   ctg 300°  sin 222°;

2)   cos 210°  sin 115°;        6)   sin 118°  cos 118°  tg 118°;

3)   cos 285°  cos 316°;        7)   sin 2,1  ctg 2,1  cos 2,1;

4)   tg 112°  sin 165°;        8)   cos 123°  tg 123°  sin 312°.

42.        Какой знак имеет произведение sin ϕ  cos ϕ  tg ϕ, если число ϕ равно:

1)   4,1;        2)   – 240°;        3)   π?

43.        Вычислите:

1)   ;

2)   ;

3)   .

44.        Найдите значение выражения:

1)   ;

2)   ;

3)   .

45.        Найдите значение:

1)   cos 2550°;        5)   sin(–4005°);        9)   cos(–2220°);

2)   tg 2205°;        6)   tg 3630°;        10)  sin(–3555°);

3)   sin 3300°;        7)   ctg 2100°;        11)  tg(–2460°);

4)   ctg 2130°;        8)   cos(–3210°);        12)  ctg(–2115°).

46.        Вычислите:

1)   sin 2580°;        3)   tg(–2835°);        5)   ctg(–2565°);

2)   ctg 2190°;        4)   sin 2490°;        6)   cos(–2820°).


109.        Вычислите:

.

110.        Известно, что , где . Вычислите .

111.        Вычислите .

112.        В равнобедренном треугольнике косинус угла при вершине равен . Найдите синус угла при основании.

113.        Преобразуйте сумму в произведение и упростите результат, если это возможно:

1)   sin 50° + sin 20°;        4)   cos 160° + cos 80°;        7)   cos 3α – cos 5α;

2)   cos 28° – cos 12°;        5)   sin 83° – sin 23°;        8)   sin 10° + cos 40°;

3)  ;        6)  ;        9)  .

114.        Замените сумму произведением:

1)  cos 40° – cos 10°;        4)  cos 37° + cos 23°;        7)   cos 20° – cos 70°;

2)  sin 42° – sin 26°;        5)  sin 130° + sin 110°;        8)   sin β – sin 3β;

3)  ;        6)  ;        9)  .

115.        Упростите выражение:

1)  ;        5)  ;

2)  ;        6)  ;

3)  ;        7)  ;

4)  ;        8)  .

99.        Упростите выражения:

1)   ;        3)   ;        5)   ;

2)   ;        4)   ;        6)   .

100.        Преобразуйте следующие выражения:

1)   ;

2)   ;        3)   .

101.        Вычислите без помощи калькулятора или таблиц:

1)   ;        2)   .

Вычислите:

102.        , если .

103.        , если .

104.        tg (4х – у), если .

105.        (sin 4α + 2sin 2α) cos α, если .

106.        Упростите выражение .

107.        Найдите значение выражения:

1)   ;        2)   .

108.        Без помощи таблиц или калькулятора вычислите:

.


47.        Определите:

1)   ;        5)   ;        9)   ;

2)   ;        6)   ;        10)  ;

3)   ;        7)   ;        11)  ;

4)   ;        8)   ;        12)  .

48.        Вычислите:

1)   ;        3)   ;        5)   ;

2)   ;        4)   ;        6)   .

49.        С помощью тригонометрической окружности решите уравнения:

1)   ;        3)   ;        5)   ;

2)   ;        4)   ;        6)   .

50.        Используя единичную окружность, решите уравнения:

1)   ;        3)   ;        5)   ;

2)   ;        4)   ;        6)   .

51.        Найдите значения тригонометрических функций угла α, если известно, что:

1) ;        3) ;

2) ;        4) .

52.        По заданному значению функции найдите значения остальных тригонометрических функций:

1) ;        2) .

53.        Упростите выражения (предпочтительно устно):

1) 4cos23α + 4sin23α;        2) 2sin25α + 2cos25α;

3) 1 – sin23x;        4) 1 – cos24β;

5) sin27y – 1;        6) cos23t – 1;

7) 2sin2t – 1;        8) 1 – 2cos23γ;

9) tg 3β ctg 3β;        10) ctg 1,1  tg 1,1;

11) tg α cos α;        12) sin 2ϕ ctg 2ϕ;

13) ctg2ϕ sin2ϕ;        14) tg2α cos2α;

15) tg γ cos γ sin γ;        16) sin 2α cos 2α ctg 2α;

17) (1 – cos 3β)(1 + cos 3β);        18) (1 – sin 2ϕ)(1 + sin 2ϕ);

19) (sin t + 1) (sin t – 1);        20) (cos 5α – 1)(1 + cos 5α);

21) sin2γ cos2γ + cos4γ;        22) sin4ϕ + sin2ϕ cos2ϕ;

23) (sin α – cos α)2 + (sin α + cos α)2;

24) (3sin t + 4 cos t)2 + (4sin t – 3 cos t)2.

54.        Преобразуйте следующие выражения:

1) sin2α + cos2α – cos2β;        13) cos2α + cos2α ctg2α;

2) tg x ctg x – cos23α;        14) sin4α + cos2α – cos4α;

3)  tg25β + tg t ctg t;        15) sin4β + sin2β cos2β + cos2β;

4) (1 – sin23α) tg23α;        16) tg2ϕ – sin2ϕ – tg2ϕ sin2ϕ;

5) ctg2β(cos2β – 1) + 1;        17) (ctg2α – cos2α) tg2α;

6) 1 + cos2γ – sin2γ;        18) ctg2y (1 – cos y)(1 + cos y);

7) 1 – sin α cos α ctg α;        19) ;

8) (tg β cos β)2 + (ctg β sin β)2;        20) ;

9) 2 – cos2ϕ tg2ϕ – cos2ϕ;        21) ;

10) ;        22) ;

11) ;        23) ;

12) ;        24) .


95.        Упростите выражения:

1)   0,5 sin 2β ctg β;        5)   cos2 2x – 4 sin2 x cos2 x;

2)   2 sin2 α + cos 2α;        6)   2sin2 4α + cos 8α + 1;

3)   cos2 4β – cos 8β;        7)   4 sin4 x + sin2 2x.

96.        Преобразуйте выражение:

1)   sin 2t ctg t – 1;        7)    ctg β(1 – cos 2β);

2)   ;        8)   ;

3)   ;        9)   (tg t + ctg t) sin 2t;

4)   ;        10)  ;

5)  ;        11)  ;

6)   ;        12)  .

97.        Выполните преобразование:

1)   ;        5)   tg α (1 + cos 2α);

2)   ;        6)   ;

3)   ;        7)   ;

4)   ;        8)   .

98.        Вычислите:

1)   ;

2)   .

(Указание: представьте 3 = 2 + 1,  1 = 2 – 1,  4 = 2  2,  2 = 2  1).

87.        Применить формулы двойного угла к следующим выражениям:

1)   sin 80°;        5)   cos 46°;        9)    tg 72°;

2)   sin 4ϕ;        6)   cos 6β;        10)  tg 8γ;

3)   sin 15y;        7)   cos 13x;        11)  tg 11ϕ;

4)  ;        8)  ;        12)  .

88.        Применить формулы двойного угла к следующим выражениям:

1)   sin 42°;        4)   cos 38°;        7)  tg 54°;

2)   sin 10α;        5)   cos 12β;        8)  tg 14γ;

3)  ;        6)  ;        9)  .

Вычислите:

89.        а)   sin 15°;   б)   cos 75°.

90.        а)   cos 15°;   б)   sin 75°.

91.        1)   cos 20° cos 40° cos 80°;

2)  ;

3)  .

92.        Дано: . Найти sin 2α, cos 2α, tg 2α.

93.        Дано: . Найти sin 2α, cos 2α, tg 2α.

94.        Упростите выражения:

1)   2 cos2 x tg x;        5)   8 sin2 α cos2 α + cos 4α;

2)   cos 6γ + sin2 3γ;        6)   1 + 2cos2 t – cos 2t;

3)   cos 2β – 2 cos2 β;        7)   4 sin4 x + sin2 2x;

4)   1 + cos 2α;        8)   cos4 α – sin4 α.


55.        Упростите выражения:

1) sin2x – tg 2α ctg 2α;        10) sin2α tg2α + sin2α;

2) sin24α + tg2ϕ + cos24α;        11) cos4x – sin4x + sin2x;

3) tg 3 ctg 3 + ctg2x;        12) sin2α + sin2α cos2α + cos4α;

4) 7 – 4sin2β – 4cos2β;        13) cos2t + ctg2t cos2t – ctg2t;

5) cos ϕ ctg ϕ sin ϕ – 1;        14) (ctg2α – cos2α) tg2α;

6) ;        15) ;

7) ;        16) ;

8) ;        17) ;

9) ;        18) .

56.        Преобразуйте выражения:

1) ;        7) ;

2) ;        8) ;

3) ;        9) sin t cos t (tg t + ctg t);

4) ;        10) sin t – cos t (tg t + ctg t);

5) ;        11) ;

6) ;        12) .

57.        Замените выражение ему равным:

1) ;        7) ;

2) ;        8) ;

3) ;        9) ;

4) ;        10) ;

5) ;        11) ;

6) ;        12) .

58.        Зная значение одной функции угла α, найдите значения остальных тригонометрических функций этого угла:

1) ;        2) .

59.        Вычислите остальные три тригонометрические функции, если:

1) ;        2) .

60.        Упростите выражения:

1) ;        7) ;

2) ;        8) ;

3) ;        9) ;

4) ;        10) ;

5) ;        11) ;

6) ;        12) .


81.        Тангенсы трех острых углов соответственно равны , , . Докажите, что первый угол равен сумме двух других углов.

82.        Синусы острых углов треугольника соответственно равны  и . Найдите косинус внешнего угла треугольника, не смежного с двумя данными.

83.        Вычислите:

1)   tg 420° + 2cos 870° – 2 cos 1410°;

2)   ;

3)   3tg 930° + sin 1200° – cos 1770°.

84.        Найдите значение выражения:

1)   3tg 570° – 2cos 1350° + 2 sin 1200°;

2)   ;

3)   2sin 750° + sin 1230° + ctg 1395°.

85.        Преобразуйте в синус, косинус или тангенс некоторого угла выражение:

1)   2 sin ϕ cos ϕ;        7)    cos2 70° – sin2 70°;

2)   2 sin 12° cos 12°;        8)    cos2 112,5° – sin2 67,5°;

3)   2 cos 105° sin 105°;        9)   ;

4)   4 sin ϕ cos ϕ cos 2ϕ;        10)  sin2 3x – cos2 3x;

5)  ;        11)  ;

6)   8 cos 2x cos 4x cos 8x;        12)  .

86.        Упростите выражение:

1)   2 sin 2ϕ cos 2ϕ;        5)   cos2 75° – sin2 75°;

2)   2 cos 72° sin 72°;        6)   cos2 22,5° – sin2 22,5°;

3)   3 sin β cos β cos 2β;        7)   cos2 5α – sin2 5α;

4)   16 cos 3x cos 6x cos 12x;        8)   .

77.        Вычислите:

1) cos 73° sin 103° + cos 17° sin 13°;        6)  cos 73° sin 107° + sin 73° sin 197°;

2) sin 170° cos 20° + sin 20° cos 350°;        7)  cos 109° cos 49° + cos 41° sin 71°;

3) cos 118° cos 28° – cos 152° sin 28°;        8)  sin 7° cos 217° + cos 7° cos 53°;

4) cos 5° cos 40° – sin 140° sin 175°;        9)  sin 22° cos 203° + cos 22° cos 113°;

5) ;        10) .

78.        Найдите значение выражения:

1) sin 49° cos 11° + cos 229° cos 101°;        5) cos 11° sin 236° – sin 214° sin 11°;

2) sin 43° cos 13° + cos 103°sin 47°;        6) sin 175° cos 140° – sin 85° cos 50°;

3) ;        7) ;

4) ;        8) .

79.        Упростите выражения:

1)   ;

2)   ;

3)   .

80.        Преобразуйте выражения:

1)   ;

2)   ;

3)   .


61.        Преобразуйте выражения:

1) ;        6) ;

2) ;        7) ;

3) ;        8) ;

4) ;        9) .

5) ;

62.        Докажите тождество:

1)   ;

2)   ;

3)   ;

4)   ;

5)   ;

6)   .

63.        Покажите, что при всех допустимых значениях углов значение выражения не зависит от величины угла:

1)   ;

2)   ;

3)   ;

4)   ;

5)   ;

6)   .

64.        Вычислите:

1) sin 17° cos 13° + cos 17° sin 13°;        6)  sin 20° cos 50° – cos 20° sin 50°;

2) sin 9° cos 99° – sin 99° cos 9°;        7)  cos 10° cos 35° – sin 35° sin 10°;

3) ;        8)  ;

4) sin 15° sin 15° – cos 15° cos 15°;        9)  sin 22,5° sin 22,5° – cos 22,5° cos 22,5°;

5) ;        10)  .

65.        Найдите значение выражения:

1)   sin 10° cos 20° + sin 20° cos 10°;        6)   cos 109° cos 49° + sin 109° sin 49°;

2)   sin 50° cos 20° – cos 50°sin 20°;        7)   cos 71° sin 11° – sin 71° cos 11°;

3)   ;        8)   ;

4) ;        9)  ;

5) ;        10)  .

66.        Упростите выражения:

1)  ;        4)  ;

2)  ;        5)  ;

3)  ;        6)  .

67.        Упростите следующие выражения:

1)  ;        3)  ;

2)  ;        4)  .


Дано:

68.         Найти: а) tg (α + β);    б) tg (α – β).

69.         Найти sin (α – β).

70.         Найти tg (α – β).

71.        . Найти cos(α + β + γ).

72.        Упростите выражения:

1)   ;

2)   .

73.        Замените тригонометрической функцией угла α:

1)  ;        5)  ;        9)   ;

2)   ctg (π + α);        6)   tg (180° – α);        10)  cos (90° – α);

3)   cos (2π – α);        7)   sin (180° + α);        11)  sin (270° – α);

4)   sin (2π + α);        8)   ctg (360° – α);        12)  tg (270° + α).

74.        Упростите выражение:

1)  ;        2)  ;        3)   tg (α – 2π).

75.        Преобразуйте выражение:

1)  ;        2)  ;        3)   .

76.        Приведите к тригонометрической функции угла α:

1)  ;        5)  ;        9)   ;

2)   tg (π + α);        6)   ctg (π – α);        10)   cos (α – π);

3)   cos (2π + α);        7)   sin (π + α);        11)   ctg (α – 360°);

4)   tg (90° – α);        8)   cos (90° + α);        12)   tg (–α + 270°).

26 3


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материалы мастер-класса "Практикум по русскому языку в 11 классе по теме: «От анализа текста – к сочинению»

Ключевые проблемы Мастер-класса: Использование технологии  группового обучения для выполнения задания В и С на ЕГЭ по русскому языку.Закрепление изученного материала через презентацию. Созда...

ПЛАН - КОНСПЕКТ УРОКА (по ФГОС-2) Урок- практикум Класс: 7 В Тема:«Морфемика.Правило правописания морфем»Тип урока:обобщение и систематизация знаний

Данный урок заключительный в системе уроков по изучению темы «Разделы русской орфографии» в 7 классе. Цели урока были определены в соответствии с требованиями программы, содержанием изучен...

Семинар - практикум для педагогов на тему: «Практикум общения педагогов с родителями»

У педагогов и родителей есть единые задачи: сделать все, чтобы дети росли счастливыми, активными, здоровыми, жизнелюбивыми, общительными, чтобы они стали гармонически развитыми личностями.Любая с...

Рабочая программа учебного практикума "Экологический практикум"

Рабочая программа учебного практикума "Экологический практикум" лоя обучающихся 10-11кл....

Практикум «Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени.Практикум»

Практикум «Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени.Практикум»...

Практикум «Образование страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.Практикум»

Практикум«Образование страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.Практикум»...

Практическая работа(Практикум). По теме: Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Практикум(7 класс)

Практическая работа(Практикум). По теме: Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Практикум...