Классификация фигур
учебно-методический материал по геометрии (8 класс)
таблица с определениями и свойствами четырехугольников
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 293.23 КБ |
Предварительный просмотр:
То, что мы знаем о …..
Параллелограмме, прямоугольнике, ромбе и квадрате
Параллелограмм | Прямоугольник | Ромб | Квадрат | |
Определения | Параллелограмм – это четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны | Прямоугольник – это параллелограмм , у которого все углы прямые | Ромб – это параллелограмм, у которого все стороны равны | Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны равны |
Вывод | Прямоугольник, ромб и квадрат – частные случаи параллелограмма. Следовательно, все свойства параллелограмма выполняются и для этих фигур. | |||
Стороны | AB ‖ CD ; BC ‖ AD | То же | То же | То же |
AB = CD ; BC = AD | То же | AB = BC = CD = DA | AB = BC = CD = DA | |
Углы | ∠1 = ∠3 ; ∠2 = ∠4 | ∠1 = ∠2 = ∠3 = ∠4 = 90˚ | То же | ∠1 = ∠2 = ∠3 = ∠4 = 90˚ |
∠1 + ∠2 + ∠3 + ∠4 = 360 | То же | То же | То же | |
(∠1 + ∠2)∙2 = (∠3 +∠4)∙2 = 360 | 4∙∠1 =4∙ ∠2 =4∙ ∠3 = 4∙∠4 = 360˚ | То же | 4∙∠1=4∙∠2 =4∙∠3 = 4∙∠4=360˚ | |
∠1 + ∠2 = ∠3 + ∠4= 180 | То же | То же | То же | |
Свойства диагоналей | AC ≠ BD | AC = BD | То же | AC = BD |
AO = OC ; BO = OD | AO = OC = BO = OD | То же | AO = OC = BO = OD | |
---------- | ---------- | AC ⊥ BD | AC ⊥ BD | |
---------- | ---------- | ∠BAC = ∠DAC ; ∠CBD = ∠ABD | ∠BAC = ∠DAC ; ∠CBD = ∠ABD | |
Периметр | P = AB + BC + CD + DA = 2∙(AB + BC) = 2∙(CD + AD) | То же | То же | P = AB + BC + CD + DA = 4∙AB = 4∙BC = 4∙CD = 4∙AD |
Трапеция
Обыкновенная трапеция | Равнобокая трапеция | Прямоугольная трапеция | |
Определение | Трапеция – четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие стороны не параллельны | ||
Стороны | BC ‖ AD | BC ‖ AD AB = CD | BC ‖ AD |
Углы | ∠1 + ∠2 + ∠3 + ∠4 = 360 | ∠1 + ∠2 + ∠3 + ∠4 = 360 | ∠1 + ∠2 + ∠3 + ∠4 = 360 |
(∠1 + ∠2)∙2 = (∠3 +∠4)∙2 = 360 | (∠1 + ∠2)∙2 = (∠3 +∠4)∙2 = 360 | (∠1 + ∠2)∙2 = (∠3 +∠4)∙2 = 360 | |
∠1 = ∠4 ; ∠2 = ∠3 | ∠1 = ∠2 = 90˚ | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
« Классификация веществ по составу на простые и сложные. Классификация простых веществ на металлы и неметаллы. Кислород и водород – представители неметаллов, их характеристика как химических элементов и простых веществ».
Модульный урок по химии в 8 классе по теме « Классификация веществ по составу на простые и сложные.Классификация простых веществ на металлы и неметаллы. Кислород и водород – представители неметал...

4 класс. Классификация фигур по выделенному признаку.Объём.
Урок-творческая лаборатория. Основная цель: сформировать у учащихся чёткие представления о плоских и пространственных фигурах. Учащимся будут предложены через работу в группе выполнить задания различн...
Понятие симметричной фигуры.Нахождение осей симметрии фигур.
Презентация к уроку математики...
Тема :Стилистические фигуры,основанные на возможностях русского синтаксиса. Тема :Стилистические фигуры,основанные на возможностях русского синтаксиса.
Цель: показать роль стилистических фигур в текстах художественного стиля;Формировать навыки культуры речи; отрабатывать умение работать с типовыми заданиями ЕГЭ; совершенствовать умение различат...

Контрольная работа № 3 "Нахождение площадей треугольников и многоугольных фигур. Площади подобных фигур". для 8 класса
Контрольная работа № 3 "Нахождение площадей треугольников и многоугольных фигур. Площади подобных фигур". для 8 класса...
семинар "Психологический комфорт на уроке":; урок геометрии "Подобие фигур"; презентация к уроку "Подобие фигур"
Разработка данного материала может использоваться педагогами для проведения психолого-педагогического семинара.Разработка содержит задания, выполняемые учителями в процессе проведения семи...

Сценарий занятия "Работа с песком. Геометрические фигуры. Весёлые фигуры."
Песок - загадочный материал, обладающий способностью завораживать человека. Работа песком на световых планшетах - увлекательный процесс....