Программа по информационным технологиям
рабочая программа по информатике и икт по теме

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

 «Пермский техникум отраслевых технологий»

Утверждаю:

Директор ГБОУ СПО ПТОТ

В.В. Погодин /____________/

«____» ______________ 2012 г

Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Информационные технологии в профессиональной деятельности

(ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ)

______________________________________________________________________________________________________________

название дисциплины

Пермь 2012 г.

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности НПО  «Мастер отделочных строительных работ».

Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Пермский техникум отраслевых технологий»

Разработчики:

Дмитриева Ю.В., преподаватель ГБОУ СПО «Пермский техникум отраслевых технологий» г. Перми

Окулова С.Н., преподаватель ГБОУ СПО «Пермский техникум отраслевых технологий» г. Перми

СОДЕРЖАНИЕ

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Информационные технологии в профессиональной деятельности

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии (профессиям) НПО  «Мастер отделочных строительных работ».

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина входит в профессиональный цикл, общепрофессиональные дисциплины.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать пакеты прикладных программ для разработки конструкторской документации и проектирования технологических процессов;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

- основные правила и методы работы с пакетами прикладных программ.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 50 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины 

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Информатика».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочие места по количеству обучающихся, оснащенные персональными компьютерами;

- рабочее место преподавателя;

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиа проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Казакова Л.Г.Компьютерная графика: учеб.-пособ., Перм.гос.пед.ун-т – Пермь,2006.-101 с.
2. Катмин В.А. Информатика: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2002
3. Корогеев В.В., Тарев А.Ф., Васютин С.В., Райх В.В. Базы данных. Интеллектуальная обработка информации - М.: « Нолидж», 2000
4. Лозовский Л.М., Ратковский Л.А. Интернет - это интересно - М.: ИНФРА-М, 2000 П.Савицкий Н.И. Технологии организации хранения и обработки данных: Учебное пособие. - М: ИНФРА-М, 2001
5. Михеева Е.В., Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности. – М.: «Академия», 2010
6. Прокушев  А.П,   Информационные технологии  в  коммерческой деятельности. - М.: ИВЦ «Маркетинг», 2001
7. Шахрин Ю. Основы компьютерной технологии - М.: АБФ АО «Московские учебники», 1998

 Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.