внеклассное мероприятие "Путешествие в страну "Информатика""
методическая разработка (информатика и икт, 7 класс) по теме

разработка внеклассного мероприятия по информатике для 7 класса


Предварительный просмотр:

Внеклассное мероприятие по информатике «Путешествие в страну «Информатика»»

Цель:

- Закрепить и обобщить знания по пройденному материалу;

- Сформировать умения работать с текстовой информацией;

-  Привить любовь к предмету.

Оформление:

1) Бумажные паровозы и названия станций; 2)Кроссворд;

3)8 рыбок с номерами вопросов;

4)  2 таблицы кодов ASCII;

5)  рисунка с изображением электроприборов;

6) листы с закодированными словами.

Ход игры:

1. Организационный момент.

  1. Приветствие
  2. Сообщение темы и цели игры

Полгода назад мы начали изучать новый предмет «Начала информатики». Сегодня мы проводим игру «Путешествие в страну Информатика» для того, чтобы увидеть насколько хорошо вы усвоили этот новый и сложный предмет.

Наш путь по стране «Информатика» будет проходить через 6 станций - конкурсов, в результате которых будет выявлена команда - победитель.

Занимайте свои места в нашем виртуальном паровозе, поехали. В начале пути команды представят друг друга. Каждая команда обыгрывает свое название и представляет эмблему.

2. Игра «Путешествие в страну «Информатика»»

1 станция - «КЛАВИАТУРА»

На этой станции проверим насколько хорошо вы знаете назначение клавиш. Я буду задавать вопросы обеим командам, а вы поднимаете карточку с названием нужной клавиши.

Вопросы:

  1. Назовите клавиши удаления символов (DELETE, BACKSPACE)/
  2. Какая клавиша включает числовую клавиатуру? (NumLock)
  3. Клавиша выхода из текущего режима? (ESC).

4.Какая клавиша заставляет курсор прыгнуть в конец строки? (END).

5.С помощью какой клавиши можно переместить курсор на 20 сток вверх? (PAGE UP).

6. Клавиша ввода информации? (ENTER).

7.Чтобы перейти в начало строки, надо нажать клавишу . . . (НОМЕ).

8.При помощи какой клавиши можно отделить символы друг от друга? (Пробел)

9.Назовите клавишу, которая вводит компьютер в режим сна?(Sleep)

10. Клавиша, которая выводит компьютер из режима «сон»  (Wake)

2 станция «СТАНЦИЯ ЭРУДИТОВ»

Каждая команда получает кроссворд, на разгадывание которого дается 5 минут.

Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справиться с заданием.

Кроссворд по информатике

Вопросы:

  1. Устройство ввода информации. (Клавиатура).
  2. Набор условных обозначений для записи заранее определенных символов. (Код).
  3. Устройство, при помощи которого люди считали с XVII до XX века включительно. (Арифмометр).
  4. Устройство, позволяющее выводить информацию из памяти компьютера на бумагу. (Принтер).
  5. Запоминающее устройство. (Память).
  6. Список, из которого можно выбрать команду. В этой строке находятся слова: файл, правка, вид и т.д. (Меню)
  7. Устройство вывода информации. (Монитор).
  8. Простейший вычислительный прибор, которым пользовались на протяжении веков. (Счеты).
  9. Главное устройство, “мозг” компьютера, который управляет всеми устройствами компьютера. (Процессор).

3 станция «РЫБАЛКА»

Приглашаю от каждой команды по одному заядлому рыболову. Необходимо из океана выловить по 4 золотые рыбки. На каждой

рыбке указан номер- это вопрос, на который команде предстоит

отвечать.

Вопросы:

  1. Назовите основные блоки ПК?
  2. Сколько клавиш на клавиатуре?
  3. Какой буквой обозначается гибкий диск/дискета?
  4. Назовите виды мониторов?
  5. Как называется первый электронный цифровой компьютер, созданный в США в 1946 году?
  6. При помощи каких органов человек может получать информацию?
  7. Встретились три подруги: Белова, Краснова, Чернова. Девочка в белом платье говорит Черновой: «Нам надо поменяться платьями, а то цвет наших платьев не соответствует фамилии». Кто в какое платье одет?
  8. Какая буква продолжает цепочку Б, В, Г, Д, Ж, 3, . . .? Объясните почему?

4 «Станция КОДИРОВАНИЯ»

Настало время показать себя капитанам. Помните рассказ Конон-Дойля «Пляшущие человечки», преступник применял оригинальный код для записи своих угроз. Вы знаете, что одну и ту же информацию можно передавать разными сигналами и способами. Главное заранее договориться о том, как понимать те или иные сигналы. Если мы договорились, то уже получается код или шифр. Сейчас вы должны расшифровать по 3 слова: первое слово расшифровывается при помощи таблицы кодов ASCII, а для того чтобы расшифровать остальные два вам понадобится ваша смекалка.

Задания:

1 команда - А83ЕОЕ1ЕЕАОА, АРУТАИВАЛК, КОМЛЯПЬЮЛЯТЕЛЯР.

2 команда - C8EADA8A2EEA0E МЕДОМ, ИНЛЯФОРЛЯМАЛЯТИЛЯКА.

  1. Станция «ГОРОД ВСЕЗНАЕК»

Какие из устройств принимали участие в создании ЭВМ?

6 станция «СКАЗОЧНИКОВ»

Каждой команде было предложено домашнее задание сочинить сказку на тему «Компьютер». На этой станции представители команд читают свои сказки.

3.Подведение итогов.

4. Награждение победителей


По теме

Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в страну иностранных слов"

Цель данного мероприятия в занимательной форме  показать разные уровни функционирования русского языка: как одного из мировых языков, как языка народов, населяющих Россию, как государственн...

Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в страну иностранных слов"

Цель данного мероприятия в занимательной форме  показать разные уровни функционирования русского языка: как одного из мировых языков, как языка народов, населяющих Россию, как государственн...

Методическая разработка уроков и внеклассного мероприятия «Проектная деятельность учащихся на уроках развития речи и внеклассном мероприятии по теме «Русские народные промыслы»

Проектная деятельность – один из лучших способов для совмещения современных информационных технологий, личностно-ориентированного обучения и самостоятельной работы учащихся. Главное – продумать ...

Методические разработки внеклассных мероприятий по физической культуре и спорту. Методические разработки внеклассных мероприятий по физической культуре и спорту.

Аннотацияк учебно-методическим  разработкам внеклассных мероприятий  по физической культуре с использованием нестандартного оборудования. 1....

Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике «Что такое коррупция». (8-9 классы) Внеклассное мероприятие по математике «Что такое коррупция»

Данная методическая разработка внеклассного мероприятия   «Что такое коррупция?»  составлена и применялась как внеклассное мероприятие по дисциплине “Математика»   для обучающ...

Внеклассное мероприятие, посвященное 23 февраля (военно-спортивный праздник). Внеклассное мероприятие, посвященное 23 февраля (военно-спортивный праздник). Внеклассное мероприятие, посвященное 23 февраля (военно-спортивный праздник).

-соединить спортивно-оздоровительную работу с патриотическим воспитанием   школьников   -развивать у детей мотивацию к занятию спортом   - формирование спортивных к...