Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ для 6-7 класса по учебнику Босовой Л.Л
календарно-тематическое планирование по информатике и икт (6 класс) на тему

№

Тема урока

Кол-во

Тип урока

Виды деятельности

Виды контроля

Дата по плану

Дата по факту

Раздел №1.Создание мультимедийных объектов- 7 часов

1

Цели изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места. Объекты окружающего мира.

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Клавиатурный тренажёр в режиме ввода слов

2

Компьютерные объекты.

Практическая работа №1 «Работаем с основными объектами операционной системы»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

3

Файлы и папки. Размер файла.

Практическая работа №2 «Работаем с объектами файловой системы»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

4

Разнообразие отношений.

Отношения между множествами.

Практическая работа №3 «Повторяем возможности графического редактора – инструмента создания графических объектов» (задания 1–3)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

5

Отношение «входит в состав».

Практическая работа №3 «Повторяем возможности графического редактора – инструмента создания графических объектов» (задания 5–6)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

6

Разновидности объектов и их классификация.

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником

Индивидуальный опрос

7

Классификация компьютерных объектов.

Практическая работа №4 «Повторяем возможности текстового процессора – инструмента создания текстовых объектов». Контрольная работа №1 по теме: «Текстовые объекты»

1

Урок контроля и оценки знаний

Выполнение контрольной работы

Компьютерный практикум

Раздел №2. Объекты и системы- 8 часов

8

Анализ контрольной работы. Системы объектов. Состав и структура системы

Практическая работа №5 «Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задания 1–3)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Практическая работа, работа с текстом

9

Система и окружающая среда. Система как черный ящик.

Практическая работа №5 «Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задания 4–5)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Практическая работа, работа с текстом

10

Персональный компьютер как система.

Практическая работа №5 «Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задание 6)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Практическая работа, работа с текстом

11

Как мы познаём окружающий мир.

Практическая работа №6 «Создаем компьютерные документы»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

12

Понятие как форма мышления. Как образуются понятия.

Практическая работа №7 «Конструируем и исследуем графические объекты» (задание 1)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

13

Определение понятия.

Практическая работа №7 «Конструируем и исследуем графические объекты» (задания 2, 3)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

14

Информационное моделирование .

Практическая работа №8 «Создаём графические модели»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

15

Знаковые информационные модели. Словесные (научные, художественные) описания.

Практическая работа №9 «Создаём словесные модели»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

Раздел №3. Информационные модели- 10 часов

16

Математические модели.

Практическая работа №10 «Создаём многоуровневые списки»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

17

Табличные информационные модели. Правила оформления таблиц.

Практическая работа №11 «Создаем табличные модели»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

18

Решение логических задач с помощью нескольких таблиц. Вычислительные таблицы.

Практическая работа №12 «Создаем вычислительные таблицы в текстовом процессоре»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

19

Графики и диаграммы. Наглядное представление процессов изменения величин и их соотношений.

Практическая работа №13 «Создаём информационные модели – диаграммы и графики» (задания 1–4)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

20

Создание информационных моделей – диаграмм. Контрольная работа по теме : «Диаграммы вокруг нас» (мини проект)

1

Урок оценки и контроля знаний

Создание проекта, работа с учебником

Работа на компьютере, создание проекта

21

Схемы .Многообразие схем .

Практическая работа №14 «Создаём информационные модели – схемы, графы, деревья» (задания 1, 2, 3)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

22

Информационные модели на графах.

Использование графов при решении задач.

Практическая работа №14 «Создаём информационные модели – схемы, графы, деревья» (задания 4 и 6)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

23

Что такое алгоритм.

Контрольная работа №2 по теме: «Работа в среде виртуальной лаборатории «Переправы»

1

Урок оценки и контроля знаний

Выполнение контрольной работы

Компьютерный практикум

24

Анализ контрольной работы.Исполнители вокруг нас.

Работа в среде исполнителя Кузнечик

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Индивидуальный опрос

25

Формы записи алгоритмов.

Работа в среде исполнителя Водолей

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Фронтальный опрос

Раздел №4. Алгоритмика-9 часов

26

Линейные алгоритмы.

Практическая работа №15 «Создаем линейную презентацию»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

27

Алгоритмы с ветвлениями.

Практическая работа №16 «Создаем презентацию с гиперссылками»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

28

Алгоритмы с повторениями.

Практическая работа №17 «Создаем циклическую презентацию»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

29

Управление исполнителем Чертёжник. Пример алгоритма управления Чертежником.

Работа в среде исполнителя Чертёжник

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, решение задач в среде исполнителя Чертёжник

Фронтальный опрос

30

Использование вспомогательных алгоритмов.

Работа в среде исполнителя Чертёжник

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, решение задач в среде исполнителя Чертёжник

Фронтальный опрос

31

Алгоритмы с повторениями для исполнителя Чертёжник.

Работа в среде исполнителя Чертёжник

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, решение задач в среде исполнителя Чертёжник

Фронтальный опрос

32

Обобщение и систематизации  изученного по теме «Алгоритмика»

1

Урок изучения нового материала

Работа в среде исполнителя Чертёжник

Индивидуальный опрос

33

Контрольная работа №3 :«Выполняем итоговой проект».

1

Урок оценки и контроля знаний

Выполнение контрольной работы

Компьютерный практикум

34

Обобщающее повторение

1

Урок закрепления знаний

№

Тема урока

Кол-во

Тип урока

Виды деятельности

Виды контроля

Дата по плану

Дата по факту

1

Техника безопасности и организация рабочего места

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Раздел 1. Информация и информационные процессы- 8 часов

2

Информация и её свойства

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Клавиатурный тренажёр в режиме ввода слов

3

Информационные процессы. Обработка информации

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Фронтальный опрос

4

Информационные процессы. Хранение и передача информации

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Фронтальный опрос

5

Всемирная паутина как информационное хранилище

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Клавиатурный тренажер, индивидуальный опрос

6

Представление информации. Практическая работа № 1.1 «Перевод единиц измерения количества информации с помощью калькулятора».

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

7

Дискретная форма представления информации.

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Диктант Клавиатурный тренажер

8

Единицы измерения информации. Практическая работа № 1. 2. «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера».

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

9

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы». Контрольная работа №1.

1

Урок контроля и оценки знаний

Выполнение контрольной работы

Тестовые задания

Раздел 2. Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией-7 часов

10

Основные компоненты компьютера и их функции

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Фронтальный опрос

11

Персональный компьютер. Практическая работа №2.1 «Знакомимся с текстовым процессором Word».

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

12

Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Фронтальный опрос

13

Системы программирования и прикладное программное обеспечение

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, ответы на вопросы

Диктант .Клавиатурный тренажер

14

Файлы и файловые структуры Практическая работа №2.2 «Работаем  с файлами и папками».

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

15

Пользовательский интерфейс Практическая работа №2.3 «Редактируем и форматируем текста. Создаем надписи».

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

16

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». Контрольная работа №2

1

Урок контроля и оценки знаний

Выполнение контрольной работы

Тестовые задания

Раздел 3.Обработка графической информации- 4 часа

17

Формирование изображения на экране компьютера. Практическая работа №3.1. «Создаём графические объекты» (задание 1-3)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

18

Компьютерная графика. Практическая работа №3.1. «Создаём графические объекты» (задание 4-6)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

19

Создание графических изображений. Практическая работа №3.2 «Создаём графические объекты» ( задание 7-9)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

20

Практическая работа №3.2. «Создаём графические объекты» ( задание 10-12)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

Раздел 4. Обработка текстовой информации-9 часов

21

 Текстовые документы. «Обработка графической информации». Контрольная работа №3.

1

Урок контроля и оценки знаний

Выполнение контрольной работы

Тестовые задания

22

Создание текстовых документов на компьютере. Практическая работа №4.1. «Создаем текстовые объекты»

( задание1-4)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

23

Прямое форматирование Практическая работа №4.2 «Создаем текстовые объекты» (задание5-8)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

24

Стилевое форматирование Практическая работа №4.3 «Создаем текстовые объекты»(задание9-14)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

25

Визуализация информации в текстовых документах Практическая работа №4.4 «Создаем текстовые объекты»(задание15-17)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

26

Распознавание текста и системы компьютерного перевода Практическая работа №4.5 «Создаем текстовые объекты»(задания18-19)

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

27

Оценка количественных параметров текстовых документов Практическая работа №4.6 «Создаем текстовые объекты»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

28

Оформление реферата История вычислительной техники

1

Урок закрепления знаний

Работа в интернете

 Индивидуальный опрос

29

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка текстовой информации». Контрольная работа№4.

1

Урок контроля и оценки знаний

Выполнение контрольной работы

Тестовые задания

Раздел 5. Мультимедиа—5 часов

30

Технология мультимедиа. Практическая работа №5.1 «Создаём презентации» .

1

Урок изучения нового материала

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

31

Компьютерные презентации .Практическая работа №5.2 «Создаём презентации»

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

32

Создание мультимедийной презентации. Практическая работа №5.3 «Создаём презентации» (задание1 )

1

Урок комбинированный

Работа с учебником, работа на компьютере

Компьютерный практикум

33

Практическая работа №5.3 «Создаём презентации»(задание2)Итоговая контрольная работа по теме : «Мультимедиа»

1

Урок контроля и оценки знаний

Выполнение контрольной работы

Компьютерная презентация

34

Обобщающее повторение

1

Урок закрепления знаний