Тема урока: Практическая работа №2 «Измерение информации» 10-классе(презентация)
презентация к уроку по информатике и икт (10 класс) на тему
(Решение задач по теме «Измерение информации»)
Цели:
образовательные –формирование понятия количества информации, алфавитного подхода при определении количества информации, закрепить единицы измерения информации, формировать практические навыки по определению количества информации.
развивающие – продолжить формирование научного мировоззрения, расширять словарный запас по теме «Информация».
воспитательные – формировать интерес к предмету, воспитывать настойчивость в преодолении трудностей в учебной работе.
Учащиеся должны знать:
- что такое “алфавит”, “мощность алфавита”, “алфавитный подход в измерении информации”, “содержательный подход в измерении информации”;
- как измерить информационный объём;
- как определяется единица измерения информации бит;
- что такое байт, килобайт, мегабайт, гигабайт, терабайт.
Учащиеся должны уметь:
- приводить примеры сообщений, несущих 1 бит информации;
- измерять информационный объем текста;
- представлять количество полученной информации в различных единицах (битах, байтах, килобайтах, мегабайтах, гигабайтах, терабайтах).
Тип урока: урок-практикум
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 299 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Домашнее задание Племя Мульти пишет письма, пользуясь 1 6 -символьным алфавитом. Племя Пульти пользуется 32-символьным алфавитом. Вожди племён обменялись письмами. Письмо племени Мульти содержит 1 0 0 символов, а письмо племени Пульти - 50 . Сравните информационные объёмы сообщений, содержащихся в письмах.
Вопросы: Как вы считаете, что такое информация? 2.Какие существуют подходы к определению понятия информации? 3. Назовите единицы измерения информации от самых маленьких до самых больших. 4. В чем заключается алфавитный подход к измерению информации? 5. На какую величину отличается байт от Кб, Кб от Мб, Мб от Гб? 6. Сколько битов содержится в 1 байте? 7. Что такое бит при алфавитном подходе к определению количества информации? 8.Скажите формулу мощности алфавита 9. Как найти информационный объем текста?
В какой из последовательностей единицы измерения информации указаны в порядке возрастания : а) байт, килобайт, мегабайт, бит; б) килобайт, байт, бит, мегабайт; в) байт, мегабайт, килобайт, гигабайт; г) мегабайт, килобайт, гигабайт, байт; д) байт, килобайт, мегабайт, гигабайт .
Племя Мульти пишет письма, пользуясь 1 6 -символьным алфавитом. Племя Пульти пользуется 32-символьным алфавитом. Вожди племён обменялись письмами. Письмо племени Мульти содержит 1 0 0 символов, а письмо племени Пульти - 50 . Сравните информационные объёмы сообщений, содержащихся в письмах. Решение N М = 16, K М =100. i М =4, I М = 400 N П = 32 , K П =50. i П =5, I П = 250 Ответ: Информационный объём письма племени Мульти больше, чем объём письма племени Пульти .
Соотношение единиц измерения информации бит байт Кбайт Мбайт Гбайт 8 1024 1024 1024 разделить умножить 1 байт = 8 битов 1 килобайт (1 Кбайт) = 2 ¹º байт = 1024 байт 1 мегабайт (1 Мбайт) = 2 ¹º Кбайт = 1024 Кбайт 1 гигабайт (1 Гбайт) = 2 ¹º Мбайт = 1024 Мбайт
Решение задач 1 группа Слово КИТ закодировано с использованием алфавита из 64 символов. Определите количество информации в этом сообщении в битах. 2 группа Объём сообщения равен 14 Кбайт. Сообщение содержит 16384 символа. Какова мощность алфавита?
Домашнее задание §3 Познакомиться с биографиями Ричарда Хартли и Клода Шеннона (желающие сообщение)
Компьютерный практикум
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Кодирование текстовой информации. Кодировки русского алфавита". Практическая работа «Кодирование текстовой информации».
Конспект урока «Кодирование текстовой информации. Кодировки русского алфавита» предназначен для учителей информатики, преподающих в 8-х классах.Урок поделен на два этапа. На первом – предусмотрено изу...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-207058-1365556030.jpg)
Конспект урока по физике. 7 класс. .тема урока: Механическая работа. Единицы измерения.
Тип урока: изучение нового материала.Предоставить новый материал в необычной , нестандартной форме . Изучить физические понятия, применяя литературные произведения. Проделать физические опыты, привлек...
Практическая работа на измерение инормации
Решение задач на измерение информации с проверкой ответов....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/22/picture-425667-1421915843.jpg)
Тема урока: Практическая работа № 1 ”Государственный строй стран мира”.
Цель:1. Обобщить знания учащихся о социально-экономическом развитии стран богатых (экономически развитых) и стран бедных (экономически развивающихся, самых отсталых).2....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/31/picture-660054-1441022641.jpg)
Методическая разработка открытого урока на тему "Подходы к понятию и измерению информации"
Методическая разработка открытого урока на тему "Подходы к понятию и измерению информации" предназначена для проведения комбинированного урока теоретического обучения.Содержит две самостоятельны...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/28/picture-1208950-1616952677.jpg)
Тема урока: Практическая работа №2«Изучение свойств соляной кислоты»
Тип урока: урок закрепления знаний (практическая работа)....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/11/picture-1303596-1610384340.jpg)
Урок физики в 8 классе Тема урока: Лабораторная работа №7 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампочке»
Цель урока: выработать умения и навыки расчеты работы и мощности тока, закрепить навыки работы с приборами....