Представление числовых данных в среде табличного процессора
план-конспект урока по информатике и икт (9 класс)

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

1. Организационный момент (1 мин)

Проверка готовности группы к работе

Проверяют готовность рабочих мест к уроку.

2. Актуализация знаний (3 мин)

Фронтальный опрос:

• Для чего используется табличный процессор?

• Как называется документ, созданный в программе MS Excel?
• Что собой представляет Рабочий лист программы MS Excel?
• Какие типы данных могут храниться в ячейке?
• Приведите пример адреса ячейки

Для работы с числовыми данными, организация табличных вычислений

Книга

Таблица

Текст, число, формула

А2, В34, G5

3. Изучение нового материала

(15 мин)

Практически во всех современных табличных процессорах имеются встроенные средства деловой графики. Для этого существует графический режим работы табличного процессора. В графическом режиме можно строить диаграммы различных типов, что придает наглядность числовым зависимостям.

1. Диаграмма – это представление данных таблицы в графическом виде, которое используется для анализа и сравнения данных.

Диаграммы являются средством наглядного представления данных и облегчают выполнение сравнений, выявление закономерностей и тенденций данных.

2. Типы диаграмм:

1. Гистограмма (столбчатая).
2. Цилиндрическая.
3. Коническая.
4. Пирамидальная.
5. График.
6. Точечная.
7. Круговая.
8. Кольцевая.
9. Линейчатая.

Гистограмма (Столбчатая диаграмма) служит для сравнения нескольких величин в нескольких точках. Столбчатые диаграммы (как и следует из названия) состоят из столбиков. Высота столбиков определяется значениями сравниваемых величин. Каждый столбик привязан к некоторой опорной точке. В нашем случае опорная точка будет соответствовать одному дню недели.

Разновидностью столбчатой диаграммы являются цилиндрическая, коническая и пирамидальная диаграммы.

График – диаграмма, изображающая функциональную зависимость переменных данных в виде кривой или ломанной линии.

Разновидностью Графика является Точечная диаграмма, которая позволяет наглядно представить значения математических функций.

Круговая диаграмма служит для сравнения нескольких величин в одной точке. Особенно полезна, если величины в сумме составляют нечто целое (100%). Круговая диаграмма не всегда обеспечивает необходимую наглядность представления информации. Во-первых, на одном круге может оказаться слишком много секторов. Во-вторых, все сектора могут быть примерно одинакового размера. Вместе эти две причины делают круговую диаграмму малополезной.

Линейная диаграмма служит для того, чтобы проследить за изменением нескольких величин при переходе от одной точки к другой. Построение линейной диаграммы аналогично построению столбчатой. Но вместо столбиков просто отмечается их высота (точками, черточками, крестиками — неважно) и полученные отметки соединяются прямыми линиями.

Сегодня на уроке мы рассмотрим диаграммы 9 различных типов. На самом деле их гораздо больше, но эти – самые распространенные.

Типы диаграмм задаются в зависимости от обрабатываемых данных и/или уровня наглядности представленных числовых данных.

3. Основные элементы диаграммы:

1. Область построения (область, ограниченная осями и предназначенная для размещения рядов данных)
2. Заголовок (название диаграммы, название осей)
3. Оси координат
4. Ряд данных
5. Подписи данных
6. Легенда (подпись, определяющая категорию данных на диаграмме, с использованием различных узоров и ли цветов).

4. Стадии создания диаграммы:

1. Заполнить таблицу данными.
2. Выделить диапазон ячеек.
3. Выбрать меню Вставка.
4. Выбрать тип диаграммы.

Задать основные и дополнительные параметры.

Просматривают презентацию

Записывают в тетрадь

Просматривают презентацию

Записывают в тетрадь

4. Физминутка (2 мин.)

Рекомендуемый комплекс упражнений гимнастики глаз

1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторять 4 - 5 раз.

2. Крепко зажмурить глаза (считать до 3, открыть их и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторять 4 - 5 раз.

3. Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторять 4 - 5 раз.

4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1 - 4, потом перенести взор вдаль на счет 1 - 6. Повторять 4 - 5 раз.

5. В среднем темпе проделать 3 - 4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1 - 6. Повторять 1 - 2 раза.

Выполняют упражнения для глаз

5. Практическая работа (17 мин)

(Приложение)

Задание №1

Незнайка торгует канцелярскими товарами: блокнотами, карандашами и тетрадями. За день он продал 4 блокнота, 12 карандашей и 45 тетрадей. Составить таблицу и построить круговую диаграмму, показывающую,  какой товар покупался в течении дня чаще всего.

Задание №2

Незнайка, Торопыжка и Пончик в течении недели продавали газеты.(данные приведены в таблице).

3. Построить гистограмму, отражающую продажи каждого человечка за всю неделю.
4. Построить диаграмму в виде графика.

Задание №3

Построить график функции y=x2  на отрезке [-5;5], используя  точечную диаграмму.

Создают таблицу, строят круговую диаграмму.

Строят графики

Заполняют таблицу, строят график функции.

 Сохраняют в папку своего класса.

6. Закрепление изученного материала (3 мин)

• Для чего нужна диаграмма?

• Какие типы диаграмм вы знаете?

• Назовите основные элементы диаграммы?

Для визуализации информации, с помощью графиков и диаграмм

Круговая, точечная, гистограмма и другие.

Заголовок, легенда, ряд данных, подписи данных и др.

7. Подведение итогов урока, выставление оценок  (3 мин)

Оценка учеников за работу на уроке.

8. Домашнее задание (1 мин)

§5.3(2), вопросы и задания 5-11, РТ №224, 226, 227,229

Записывают в дневник

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

Незнайка

20

25

32

30

23

30

20

Торопыжка

33

28

25

25

22

25

18

Пончик

15

20

22

29

34

15

30