Конспект урока
план-конспект по английскому языку по теме

Предмет, класс

Иностранный язык (английский),

 4 класс, учебник "Enjoy English” авторы М.З. Биболетова, О.А.Денисенко, Н.Н. Трубанева.

Тема урока, № урока по теме

"Past Simple- это просто"

Использование ИКТ позволяет более полно реализовывать методические и дидактические задачи, делает процесс познания более интересным, позволяет учитывать индивидуальный темп каждого учащегося, развивает творческую активность, формирует умения самостоятельно пополнять знания,

повышает мотивацию.

Цели урока

Формирование навыков употребления прошедшего времени

Задачи урока

Образовательные: развитие

навыков применения, прошедшего

простого времени в новых учебных

ситуациях (на примере произведения

из английского фольклора "Humpty-

Dumpty), увеличение объема

лингвистических знаний.

Развивающие: развитие речевой компетенции, умений понимать аутентичные иноязычные тексты; расширение кругозора; совершенствование навыков работы с компьютером.

Воспитательные: воспитание толерантного отношения к иноязычной культуре, повышение мотивации к изучению языка;

расширение объема знаний о социокультурной политике страны изучаемого языка

Тип урока

  Урок закрепления и обобщения пройденного с применением информационных технологий

Методы и формы обучения

Внедрение ИКТ

Основные понятия и термины урока

Humpty Dumpty, put together, to have a great fall, again, sit-sat-sat, put-put-put, have-had-had

План урока

См  приложение№1

Элементы содержания урока

 Повторение образования разных типов предложении в прошедшем простом времени через диаграммы, представленные в учебнике БЭНП-английский(раздел грамматики); применение изученного правила в новой речевой ситуации через работу над тренажерами в электронном учебнике (раздел страноведения)

Познавательные задания

Найти в Интернете иллюстрации к

стихотворению "Humpty Dumpty”

решить кроссворды (тренажеры 2,3)

Домашнее задание

 Повторить выученное на уроке стихотворение «Humpty Dumpty», поставить все типы вопросов к первой строке, сделать литературный перевод на русский язык. ( Последнее задание по желанию, на следующем уроке будет дан перевод этого стихотворения С.Я. Маршаком)

Источники информации

Интернет,  электронный учебник БЭНП-английский

Вид используемых на уроке ИКТ

Электронный учебник  БЭНП -английский, ресурсы сети Интернет

Необходимое аппаратное и программное обеспечение

Компьютеры для каждого учащегося, проектор, электронный учебник

Образовательные ресурсы, Интернет

Google.ru.картинки, Humpty Dumpty

Этап, время

Содержание деятельности на этапе урока

Формы организации уч-ся на этапе

урока

Оборудование

I.                        

Орг. момент, постановка цели урока совместно с учащимися (5 минут)

Вопросно-ответная работа, включающая вопросы в Past Simple, подвести  . учащихся к               постановке цели "Past Simple- это просто"

Учитель-класс

Компьютер,

презентация к уроку       (слайды 1,2)

II.

Обобщение знаний (10 минут)

-Случаи

употребления Past Simple и указатели времени;

-Образование всех типов предложений в Past Simple;

 -Мини-тест

учитель-класс

Компьютер, (презентация (слайды J№3, 4, 5)                           |

III. Отработка навыков употребления Past Simple в новой учебной ситуации (20 минут)

-аудирование(14 секунд);

 -чтение с поисковым заданием (найти глаголы в прошедшем времени, дать их первую форму);

-работа с новыми лексическими единицами:

а)        ознакомление

с новыми словами;

б)        творческая
работа (найти
слова в мозаике,
решить кроссворд);

в)        подстановочные
упражнения;
-развитие навыков
чтения (чтение на
поиск детальной
информации)
-Отработка
навыков

употребления Past Simple на базе текста стихотворения (умение задавать вопросы, делать предложения отрицательными)

Компьютер, презентация к уроку ( слайд № 6,7,8) электронный учебник БЭНП-английский, тренажеры 1(в режиме exercise), 2-3, 4-6, 8, 9-11( в режиме test.

IV.Рефлексия, подведение итогов(3 минуты)

С каким фольклорным произведением познакомились на уроке? Кто сможет прочитать стихотворение наизусть? Какая временная форма использована в стихотворении?

Учитель- класс

Компьютер, слайд 8

V.

Домашнее задание

(2 минуты)

Повторить выученное на уроке стихотворение, поставить все типы вопросов к первой строке "Humpty Dumpty sat on a wall", по желанию сделать литературный перевод на русский язык.

Учитель

Доска