2 класс"Enjoy English" (М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева)
календарно-тематическое планирование (английский язык) по теме

№

План

Факт

Тема урока

Дом

задание

Первая четверть  Unit 1. Hello, English.

1

5.09

5.09

Приветствие. Знакомство.

р/т.

Стр.3

2

6.09

6.09

Новая лексика - животные. Развитие навыков чтения.

Буква Aa.

Счет 1-5.

р/т.

Стр.4

3

12.09

12.09

Развитие диалогической речи. Развитие навыков чтения.

 Буква Bb.

р/т.

Стр.4

4

13.09

13.09

Счет 6-10.

Развитие навыков чтения.

Буква Сс.

р/т

Стр.5.

5

19.09

19.09

Лексика – глаголы движения. Знакомство со схемой

Развитие навыков чтения.

Буква Dd.

р/т

Стр.5.

6

20.09

20.09

Построение вопросительных предложений.

 Развитие навыков чтения.

Буква Ee.

р/т.

Стр.6

7

26.09

26.09

Закрепление пройденного. Развитие навыков чтения.

 Буква Ff.

р/т.

Стр.7

8

27.09

27.09

Построение отрицательных предложений.

Развитие навыков чтения.

Буква Gg.

р/т.

Стр.8

9

3.10

3.10

Построение диалогов, составление мини рассказов. Развитие навыков чтения.

Буква Hh.

р/т.

Стр.8

10

4.10

4.10

Составление рассказов по схемам. Развитие навыков чтения.

Буква Ii.

р/т.

Стр.9

11

10.10

10.10

Игра «Корреспондент». Буква Jj.

р/т.

Стр.10

12

11.10

11.10

Закрепление пройденного.

Развитие навыков чтения.

Буква Kk.

р/т.

Стр.10

13

17.10

17.10

Новая лексика – школьные принадлежности. Буква Ll.

р/т.

Стр.11

14

18.10

18.10

Знакомство с глаголами take и give. Развитие навыков чтения.

Буква Mm.

р/т.

Стр.12

15

24.10

24.10

Новая лексика – цвета.

 Развитие навыков чтения.

Буква Nn.

р/т.

Стр.13

16

25.10

25.10

Составление диалогов.

Развитие навыков чтения.

Буква Oo.

р/т.

Стр.14

17

31.10

31.10

Закрепление пройденного. Развитие навыков чтения.

Буква Pp.

р/т.

Стр.14

18

1.11

1.11

Развитие навыков чтения. Буква Qq.

Вторая четверть  Unit 2. Welcome to our theatre.

19

14.11

14.11

 Новая лексика – члены семьи.

р/т.

Стр.15

20

15.11

15.11

Повторение пройденного.

Развитие навыков чтения.

Буква  Rr.

р/т.

Стр.16

21

21.11

21.11

Вопросы и краткие ответы с глаголом have. Буква Ss.

р/т.

Стр.17

22

22.11

22.11

Развитие навыков чтения.

Буква  Tt.

р/т.

Стр.18

23

28.11

28.11

Множественное число имен существительных.

Развитие навыков чтения.

Буква  Uu

р/т.

Стр.19

24

29.11

29.11

Построение текста- описания с помощью he/she has…

Буква Vv.

р/т.

Стр.20

25

5.12

5.12

Построение диалогов с использованием вопросов has he/she…?

Буква Ww.

р/т.

Стр.20

26

6.12

6.12

Повторение.

Буква Xx.

р/т.

Стр.21

27

12.12

12.12

Новая лексика – спортивные игры.

Буква Yy.

р/т.

Стр.22

28

13.12

13.12

Закрепление лексики. Работа со схемами.

Буква Zz.

р/т.

Стр.23

29

19.12

19.12

Составление вопросительных предложений. Алфавит.

р/т.

Стр.24

30

20.12

20.12

Графические модели. Алфавит.

алфавит

31

26.12

26.12

Закрепление пройденного материала.

правила

32

27.12

27.12

Развитие навыков диалогической речи

Третья четверть Unit 3. Let’s read and speak English

33

16.01

16.01

Новая лексика -

кто где живет?

Уч. с. 57,№ 1,

р/т с.29

34

17.01

17.01

Окончание s у глаголов в Pr. S.

Уч. с.60,№ 5,

р/т с.30

35

23.01

23.01

Развитие навыков диалогической речи

Уч. с.61 , № 1,

р/т с.31

36

24.01

24.01

Чтение Ii – [i].

Уч. с. 63, № 6,р/т с.32

37

30.01

30.01

Новая лексика. Прилагательные. Развитие навыков монологической речи.

Уч.с. 64,№ 5,р/т с. 33

38

31.01

31.01

Составление пересказа.

Развитие навыков чтения.

Буква Aa – [е].

Уч.с. 66,№ 4, р/т с. 34

39

6.02

6.02

Множественное число имен существительных.

Уч.с. 67,№ 2, р/т с. 35

40

7.02

7.02

Притяжательный падеж имен существительных.

Уч.с. 70,№ 5, р/т с.36

41

13.02

7.02

Повторение. Развитие навыков чтения.

Буква Ee – [e],

             ey – [ei]

Уч.с. 72,№,5, р/т с.37

42

14.02

20.02

Повторение.

Развитие навыков чтения.

Чтение ck – [k]

Уч.с. 73,№ 1, р/т с.38

43

20.02

20.02

Закрепление пройденного материала

Уч.с. 76,№ 6, р/т с.39

44

21.02

Составление рассказа по схемам. Развитие навыков чтения.

Буква Oo – [o]

Уч.с. 78,№ 5, р/т с.40

45

27.02

Развитие навыков чтения.

Буква x – [ks],

             th – [  ]

Уч.с. 80,№ 3, р/т с.41

46

28.02

Выполнение грамматических упражнений по теме: Артикли.

Уч.с. 82,№ 3, р/т с.42

47

5.03

Развитие навыков чтения.

Буква Uu – [  ],

y (в конце слова) - [i]

Уч.с. 84,№ 5, р/т с.43

48

6.03

Местоимения. Развитие навыков чтения.

Уч.с. 86,№ 5, р/т с.44

49

12.03

Составление рассказов.

Чтение Ee – [i ], [e]

Уч.с. 88,№ 3, р/т с.45

50

13.03

Правила чтения. Повторение

Уч.с. 89,№ 8, р/т с.46

51

19.03

 Урок – конкурс.

Уч.с. 92,№ 4, р/т с.47

52

20.03

Развитие навыков аудирования

Четвертая четверть Unit 4. Meet my friends!

53

2.04

Развитие навыков чтения.

Буква  Ii – [i], [ai],

Уч.с. 96,№ 2, р/т с.51

54

3.04

Составление диалогов и рассказов.

Уч.с. 98,№ 2, р/т с.52

55

9.04

Развитие навыков чтения.

Буква y (в конце) – [ai]

Уч.с. 101,№ 5,р/т с.53

56

10.04

Развитие навыков чтения.

Буква Aa – [ei],

                       [ e]

Уч.с. 103,№ 5, р/т с.54

57

16.04

Развитие навыков чтения.

Слова-исключения.

Уч.с. 105,№ 6, р/т с.55

58

17.04

Повторение пройденного материала

Уч.с. 107,№ 4, р/т с.56

59

23.04

открытый

урок

Глаголы-связки

 is-are-am.

Развитие навыков чтения.

Буква Oo – [  ]

Уч.с. 110,№ 6, р/т с.57

60

24.04

Развитие навыков чтения.

Буква Uu – [ju],[u],[ ]

Уч.с. 110,№ 2, р/т с.58

61

30.04

Повторение. Схемы. Слова-исключения.

Уч.с. 112,№ 4, р/т с.59

62

7.05

Развитие навыков аудирования

Уч.с. 114,№ 4, р/т с.60

63

8.05

Развитие навыков монологической речи

монолог

64

14.05

Развитие навыков диалогической речи

диалог

65

15.05

Повторение грамматического материала

правило

66

21.05

Повторение лексического материала

67

22.05

Повторение правила чтения

68