Разработка урока-игры во 2 классе по теме "День Всех Святых"
план-конспект урока по английскому языку по теме
Урок проходил в игровой форме с использованием песен и стихов на иностранном языке. Основные цели урока: формирование у учащихся навыков учебной деятельности, воспитание у них интереса к изучению ИЯ, а также воспитание доброжелательного отношения к другим народам и их традициям.
На уроке дети узнали историю этого праздника, познакомились с основными символами праздника, в игровой форме повторили буквы и слова по темам «Движения», «Цвета», «Животные», которые были изучены за 1 четверть. При организации урока применялись ИКТ в виде мультимедиа презентаций, что позволило представить новую для учеников информацию красочно оформленной, с использованием эффектов анимации и видеофрагментов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок-игра во 2 «А» классе, посвященный празднику
«День всех Святых».
Дата проведения: 31.10.2013год
Цели урока-игры:
1.Развитие познавательных способностей учащихся.
2. Закрепление знаний английского алфавита.
3. Закрепление изученной лексики по темам: «Животные», «Цвета», «Движения».
4. Расширение кругозора учащихся.
5.Воспитание интереса к изучению ИЯ, а также воспитание доброжелательного отношения к народу страны изучаемого языка и его традициям.
Оборудование: маски, игрушки животных, разрезная азбука, цветные карандаши, картинки по теме «Halloween»,картинки и плакаты, сладкие призы, презентация к уроку в Power Point, музыкальное сопровождение.
Ход урока
1.Оргмомент:
-Good morning, children! I am glad to see you! Today we’ll have unusual lesson. Доброе утро, друзья! Сегодня у нас будет необычный урок-игра, посвященный празднику Halloween (День всех Святых), который празднуют сегодня в Англии и Америке. Сегодня мы с вами узнаем историю этого праздника, посмотрим на традиционные символы этого праздника, будем играть, участвовать в конкурсах и петь песенки. Ну а в конце урока самые активные ребята получат призы.
2.Фонетическая зарядка:
-Where is our Mr.Tongue? It does morning exercises. (По команде up, down, left, right, round дети сначала делают упражнения для язычка, а затем повторяют изученные звуки).
3.Введение новой страноведческой информации о данном празднике:
-Halloween-вечер перед Днем всех Святых. Отмечается в Великобритании и Америке в ночь с 31 Октября на 1 ноября. Halloween –это древний английский праздник. Древние англичане в этот день прощались со старым, плохим, ненужным и встречали новое. Они приносили в дар богам природы яблоки, осенние овощи и цветы. В этот день взрослые и дети наряжаются в нарядные костюмы ведьм и привидений и вырезают из тыквы смешные рожицы, а внутрь тыквы помещают зажженные свечки, чтобы отпугнуть нечистую силу и повеселиться, а чтобы не было плохих шуток, была традиция угощать детей сладостями. В этот день дети в костюмах ходят от дома к дому и говорят «Trick or Treat», что означает угощение или розыгрыш.
-А теперь давайте послушаем песенку про этот интересный обряд и все вместе ее споем. (Песня «Trick or Treat», слайд шоу под песню)
- Неотъемлемой частью праздника являются светильники из тыкв. Проходят конкурсы на самую симпатичную и самую ужасную рожицу из тыквы. Такой светильник - надежный способ отпугнуть злых духов от вашей двери в Halloween. Изрезанные тыквы называются Jack- o’- lantern. Обычай вырезать светильники из тыкв произошел много лет назад в Шотландии и Ирландии. Но в тех странах, тогда еще не было тыкв и люди изготавливали свои светильники из кормовой свеклы. Вернемся немного к истории. Кельты, собираясь вокруг костра, рассказывали страшные истории и следили за тем, кто же испугается больше всех. И сейчас дети часто собираются у кого-нибудь дома и рассказывают те же ужасы, но не для того, чтобы напугать, а просто для развлечения. Эти истории рассказывают медленно, тихим голосом, лучше вечером. (Просматривают стихотворение под презентацию In the Dark House)
4.Динамическая пауза:
-Давайте постараемся запомнить слова к этому празднику, а заодно и немного отдохнем (презентация, поют песню).
5. Повторение изученных букв и лексики по темам «Движения», «Цвета», «Животные»:
-Let’s start play!
-Ну а теперь давайте немного поиграем с вами. Мы с вами уже успели выучить много английских букв, познакомились с названиями животных и цветов, а также выучили основные глаголы движений.
-Первую игру мы проведем на знание букв. Игра называется «Живые буквы».
(Учитель раздает каждому ученику определенную букву английского алфавита. Цель - по команде учителя, ученик с названной буквой встает и показывает эту букву.)
-Вторая игра «Волшебный мелок». ( Дети по - очереди выходят к доске и записывают буквы в алфавитном порядке).
-Третья игра «Какого цвета игрушка-зверюшка?» (Дети должны по - очереди представить свою игрушку и сказать какого она цвета).
-Четвертая игра «Умелые ребята» (Дети по - цепочке выходят к доске, показывают какое-нибудь движение, сопровождая его при этом устным высказыванием, например: “I can run”, следующий ученик сначала должен повторить действие предыдущего ученика , плюс добавить своё “I can run”, “ I can jump” .)
-Конкурс «Кто раскрасит картинку лучше всех» (Детям раздаются картинки-раскраски по данной теме «День всех Святых», а потом подводятся итоги кто же быстрее всех и лучше всех раскрасит картинку)
6. Подведение итогов:
-Thank you for your active work. Well done! -Ну вот и подошел наш праздничный урок к концу. Вам понравился урок? Что нового вы узнали сегодня? Когда англичане празднуют День всех Святых или Halloween? Сегодня все ребята были очень активные и внимательные, поэтому я всех угощаю сладкими призами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка "Урок-игра "Путешествие в край уральских самоцветов", 5 класс
Итоговый урок литературы по творчеству П.П.Бажова проводится с целью обобщения и углубления знаний обучающихся о писателе, развития их познавательных интересов, творческих способностей. речи, навыков ...
Разработка урока-игры по русскому языку в 5 классе.
Урок позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты.При проведении занятий игровые технологии позволяют значительно повысить интерес учащихся....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/27/picture-442448-1398617081.jpg)
Разработка урока-игры по теме "Олимпийские игры в древности" для 5 класса
Разработка урока-игры по теме "Олимпийские игры в древности" для 5 класса...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-679454-1443965261.jpg)
Методическая разработка урока-игры "Своя игра" с использованием компьютерных технологий.
В методической разработке приведён сценарий игры....
урок-игра по английскому языку "Кто лучше всех знает Present Perfect и Past Simple"
урок-игра-соревнование по английскому языку для средней школы "Кто лучше всех знает времена английского глагола Present Perfect or Past Simple"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/04/picture-856642-1483547592.jpg)
Методическая разработка урока-игры "Своя игра"
Конспект урока с презентацией на тему:"Своя игра"...