Let's Talk about Favorite Animals!
план-конспект урока по английскому языку (6 класс) по теме
Разработка урока английского языка в 6 классе по теме "Рассказываем о любимых животных".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 56.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Повторение по теме «Рассказываем о любимых животных».
Цели: Образовательные: - тренировка произносительных навыков;
-активизация лексического материала по теме «Животные»;
-тренировка в употреблении грамматического материала (The Present Perfect Tense);
-развитие навыков аудирования;
- совершенствование навыков монологической и диалогической речи по теме
Развивающие: -развивать способности к обобщению, логичности и доказательности;
-создавать благоприятный психологический климат;
- развитие памяти учащихся, творческого мышления, способности к наблюдательности.
-стимулировать развитие способностей и потребностей в лично- активной творческой деятельности.
Воспитательные: -воспитывать уважение к собеседнику, учить
выслушать собеседника и ориентироваться в ситуации общения,
умение использовать речевые клише и формулы вежливости;
- формирование любви и бережного отношения к животным;
-повысить мотивацию к изучению иностранного языка.
Вид урока: закрепление умений и навыков
Частные методы и приемы: парная, индивидуальная, групповая, коллективная работа
Оборудование: презентация к уроку, компьютер, таймер-секундомер, телевизор, DVD, карточки для игры «Домино», карточки для обучающей структуры «КЛОК БАДДИС», таблички для обучающей структуры «КОНЭРС».
- Организационный момент.
- Приветствие.
- Hello, boys and girls! I’m glad to see you. How are you?
- Look at your face partner, smile and greet each other. Look at your shoulder partner, smile and greet each other.
2. Рапорт дежурного.
3. Обучающая структура «ТЭЙК ОФ – ТАЧ ДАУН». (Развитие навыков аудирования).
- I want to get some information about you.
- Who likes the subjects as Tatar, Russian?
- Who has got good marks on the Maths lesson?
- Who wants to get “the five” on the English lesson?
-Thank you, boys and girls. It was interesting to know something about you.
- Актуализация.
1. Обучающая структура «КЛОК БАДДИС». (Развитие навыков диалогической речи).
- Take your Clock Buddies and find the friends to meet at 12 and 6 o’clock. (Could we meet at 12 o’clock today? -Yes, with pleasure/ No, sorry...)
2. Речевая разминка.
- Have you found the friends?
- Where would you like to meet your friend?
3. Определение темы урока. Просмотр видеоклипа “We are Going to the Zoo”.
- Listen to the song and try to guess the topic of our lesson.
- What do you think, what topic do we have today? (About animals)
- Yes, at our lesson we will revise the names of the domestic and wild animals,
describe them, listen to stories about your pets.
III. Основная часть. Формирование умений и навыков.
- Беседа.
- Do you like animals?
- Do you know animals well? Which of them are wild? Do you feed birds in winter?
- Do you like to go to the zoo?
- What animals can you see in the zoo?
- Who are the favourite pets in Russia?
- Have you got pets at home?
- What pets have you got?
- Which animals are domestic at the picture? (по картине)
- Which of them are wild?
- Обучающая структура «ТАЙМД ПЭА ШЭА». (2 участника делятся своими рассказами о любимых питомцах в течение определенного количества времени).
- Словарная работа в группах. Игра «Домино».
- Let’s play the game “Domino” and remember the words of today’s theme.
insects | насекомые | the Zoological Society of London | зоологиче-ское общество в Лондоне | endanger-red animals | животные, находящиеся под угрозой вымирания или уничтожения | feeding time | |
время кормления | аll over the world | по всему свету | against cruelty | против жестокости | to live in the wild | жить на воле | a wild animals’ park |
зоосад диких животных | to clean the cage | очистить клетку | to feed a pet | кормить домашнего питомца | to buy food | купить еду | to take to the vet |
отвести к ветерина-ру
| to take for a walk | взять на прогулку | to beat animals | бить животных | the animals’ world | мир животных |
- Тренировка в употреблении грамматического материала (The Present Perfect Tense).
- Now, children, let’s remember the Present Perfect Tense. Make up your sentences in the Present Perfect Tense using these words and expressions.
To feed – to clean the cage – to buy food – to take to the vet – to brush – to talk – to take for a walk (I have already fed my dog. I haven’t cleaned the cage yet.
He has bought food for his cat).
- Работа с учебником. Упр. 13, стр.120 (Устно)
Переделать предложения, используя ключевые слова already, just.
- Физкультминутка.
6. Работа в тетрадях.
-Open your exercise-books write the date, class work and answer the question
“What do you think is better for animals:” Choose your answers.
- to live in zoos?
- to live in wild animal’s park?
- to live in the wild?
7. Обучающая структура «КОНЭРС». (Развитие навыков говорения и собственного мышления).
- Go to the blackboard and choose your corners. Find the friends and explain each other your choice. Who has darker hair, he begins.
- Your time is over. Your partner will explain his answer. (Для каждого ученика дается определенное время).
- And now meet your friend with whom you have the meeting at 6 o’clock. Who is taller, he begins.
- Заключительный этап урока.
1. Подведение итогов.
- Have you liked today’s lesson? How would you like to help the animals?
2. Выставление оценок.
3. Домашнее задание: Стр.120, упр.15 (Забавные истории о животных).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Animals in Danger Part 3 (about other animals)
Продолжение презентации Animals in Danger, part 3 (about other animals)...
Урок английского языка "Let\'s talk about films" в 11 классе
разработка урока в 11 классе, включает работу с текстом в формате ЕГЭ...
Talking about the Famous
к учебнику Enjoy English. 5 - 6 классы. Биболетова М.З., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/05/picture-127389-1352103521.jpg)
План-конспект открытого урока по английскому языку в 6 классе. Тема урока: «Talking about the Famous»
План-конспект открытого урока по английскому языку в 6б классе. Урок проведен 5.10.2012 г. по УМК Биболетовой М.З. и др., “Enjoy English” - 5-6 кл. UNIT 5, Section 2. Учитель - Багдасарян Сусанна...
Открытый урок в 5 классе по теме "Talking about school", 2012-2013 г.
Открытый урок по теме "Talking about school" был разработан учителем английского языка Штейнбрехер Анной Владимировной для 5 класса. Основная цель урока - обобщение материала п...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/06/picture-206726-1367864613.jpg)
презентация "Let\'s Talk about Favorite Animals!"
презентация к уроку английского языка в 6 классе по теме "Рассказываем о любимых животных"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/29/picture-1003344-1517208125.jpg)
Открытый урок в 4 А классе по теме «Talking about animals»
Цель урока: закрепить знания обучающихся по лексическому и грамматическому материалу Модуля 3.Задачи:Познавательная – расширить знания обучающихся о жизни животных всего м...