КТП для 1-ых курсов технических специальностей
календарно-тематическое планирование по английскому языку на тему

РАЗДЕЛЫ                                                                                                                                     ТЕМЫ                                                                                                                                                                                                                                 (соблюдать соответствие с записями в журнале)                  

Номер занятия

Календарный срок

Кол-во часов

Формы занятий

Наглядные

пособия и дидактический материал, ТСО

Задания на дом (основная литература - О). Дополнитель

ная литература (Д).

Самостоятельная работа  (внеурочная)

Теор.

Прак

Наименование работы

Часы

I семестр

Раздел 1. Основное содержание

Тема 1.1. Введение. Приветствие, прощание, представление себя и других

людей в официальной и неофициальной обстановке

1

2

СЗУН/у

Тема 1.2. Описание человека (внешность, национальность, образование, личные качества, род занятий, должность, место

работы и др.)

Лексические единицы по теме «Описание  человека». Глагол to be в настоящем времени.

 2

2 

 ИНМ/у

ИЛ, Т , C 

О-1,Д-1 

  Сообщение «Внешность, личные качества и характер моего друга»

1

Тема 1.3. Семья и семейные отношения, домашние обязанности.

Лексические единицы по теме. «Семья и семейные отношения»

3

2

ИНМ/у

ИЛ

О-1

Монологическая речь по теме Домашние обязанности. Прилагательные и наречия в разных степенях сравнения

 4

 2

 СЗУН/у

 С, Т

 Д-3

Диалогическая речь по теме. «Чувства и эмоции». Настоящее простое время.

 5

 2

 СЗУН/у

 П, Т

Д -1, Д- 3

Письмо другу «Моя семья». 

3 

Тема 1.4.  Описание жилища и учебного заведения (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование)

Лексические единицы по теме «Жилище». Конструкция there is/there are

6

2

ИНМ/у

ИЛ, Т

О-2

Монологическое высказывание по теме «Моё учебное заведение». Предлоги места.

7

2

ОС/ у

Т

ИР1-2

Поисковое чтение «Условия жизни».

8

2

ОС/ у

С,П

Д-1

Презентация проекта «Моё учебное заведение»

3

Тема 1.5. Распорядок дня студента колледжа

Лексические единицы по теме «Распорядок дня, повседневные обязанности». Количественные и порядковые числительные.

9

2

ИНМ/ у

П, С, Т

О-1, Д-7

Написание личного письма по теме «Мои увлечения». Дроби.

10

2

СЗУН/у

К, П

ИР 1-2

Монологическая речь по теме «Подготовка к занятиям». Предлоги времени.

11

2

СЗУН/у

С

ИР 3

Сообщение  «Как я планирую свой день».

4

Ознакомительное чтение «Преимущества и недостатки студенческой жизни».

12

2

ОС/ у

ИЛ

О-1

Тема 1.6. Хобби, досуг

Лексические единицы по теме «Хобби, увлечения».  Инфинитив.

13

2

ИНМ/ у

С, Т

О-1, О-2, Д-1 

Чтение с извлечением полной информации по теме «Различные виды коллекционирования книг».

14

2

СЗУН/у

П, СТ, С

О-5, Д-7

Монологическая речь по теме «Способы проведения свободного времени».

15

2

ОС/ у

К, С, СТ

 О-5, Д-5

Сообщение «Мое свободное время»

3

Тема 1.7. Описание местоположения объекта (адрес, как найти)

Лексические единицы по теме «Город – развитый комплекс производства и экономики». Специальные вопросы.

 16

2

 ИНМ/у

С, Т 

 О-1, Д-2

Диалогическая речь по теме «Маршрут по городу». Наречия и выражения места и  направления.

 17

 2

 СЗУН/у

 С, Т

 Д-3

Презентация  проекта «Город, в котором я живу» 

4

Чтение с извлечением основной информации по теме «Современные города. Социальная инфраструктура».

 18

 2

 ОС/у

 К, П

 Д-7

Монологическая речь по теме «Популярные места моего города.

19

2

ОС/ у

ИЛ,СТ

ИР-3

Тема 1.8. Магазины, товары, совершение покупок

Лексические единицы по теме «Магазины» Вопросительные предложения. Неопределённые местоимения.

20

2

ИНМ/у

Т

О-1,ИР-1

Сообщение «Мои любимые покупки»

3

Диалогическая речь по теме «Покупки»

21

2

СЗУН/у

ИЛ

Д-1

Изучающее чтение по теме «Необычные магазины разных стран».

22

2

ОС/у

ИЛ

О-1, Д-2

Тема 1.9. Физкультура и спорт, здоровый образ жизни

Лексические единицы по теме «Спорт, его роль в жизни человека». Степени сравнения прилагательных.

 23

2 

 ИНМ/у

С, СТ, П 

 О-1

Чтение с извлечением основной информации по теме «Спорт в нашей жизни. Олимпиада».

 24

 2

 СЗУН/у

 П, СТ, С

 О-1, Д-7

Сообщение

 «Мой любимый вид спорта»  

 3

 Диалогическая речь по теме «Различные виды спорта».

 25

3

 ОС/у

 П, К

 Д-5

II семестр

Тема1.10. Экскурсии и путешествия

Лексические единицы по теме «Экскурсии, путешествия». Настоящее длительное время.

26

2

ИНМ/у

Т, ИЛ

О-1, О-2

Ознакомительное чтение по теме «Виды путешествий». Конструкция to be going to

27

2

СЗУН/у

Т

ИР-1

Создание проспекта Российских городов-курортов.

3

Диалогическая речь по теме «Выбор маршрута путешествия»

28

2

СЗУН/у

ИЛ

О-1, Д-5

Тема 1.11. Россия, ее национальные символы, государственное

и политическое устройство

Лексические единицы по теме «Политическая система».

29

2

ИНМ/у

К, ИЛ, С, Т

О-3, И-Р 1-7

Чтение с извлечением основной информации по теме «Политическое устройство в  России». Простое будущее время.

30

2

СЗУН/У

К, П

ИР-2

Монологическая речь по теме «Москва-политический центр России». Простое настоящее время.

31

2

СЗУН/у

С, СТ, Т

Д-3, И-р 1-7

Сообщение «Моя страна»

4

Диалогическая речь по теме «Россия: её прошлое и настоящее».

32

2

ОС/у

ИЛ

ИР-1

Тема 1.12. Англоговорящие страны, географическое положение,

климат, флора и фауна, национальные символы, государственное и политическое устройство, наиболее развитые

отрасли экономики, достопримечательности, традиции

Лексические единицы по теме «Географическое положение». Страдательный залог.

33

2

ИНМ/у

К, ИЛ, С, Т

О-3, И-Р 1-7

Чтение с извлечением основной информации «Различные пейзажи-различные страны».

34

2

СЗУН/У

К, П

ИР-2

Программа туристического маршрута по Великобритании, США

4

Диалогическая речь по теме «Достопримечательности Великобритании и США». Определённый артикль с географическими названиями.

35

2

СЗУН/у

С, СТ, Т

Д-3, И-р 1-7

Монологическая речь по теме «Необычные факты о Британии и США».

36

2

ОС/у

ИЛ, П

О-1, ИР-3

Тема 1.13. Научно-технический прогресс

Лексические единицы по теме «Наука и роль ученых в ней». Множественное число существительных.

 37

2

 ИНМ/у

ИЛ, П, С, Т 

 Д-4, Д-7

Чтение с извлечением полной информации по теме «Роль научно-технического прогресса в мировом развитии».

 38

 2

 СЗУН/у

 СТ, Т

Д-9 

Презентация «Что бы вы хотели изобрести»

4

Монологическая речь по теме «Достижение российских ученых в науке и технике».

39

2

СЗУН/у

К, П

О-1, Д-2

Диалогическая речь по теме «Необычные изобретения».

40

2

ОС/у

ИЛ, Т

ИР-1

Тема 1.14. Человек и природа, экологические проблемы

Лексические единицы по теме «Загрязнение окружающей среды. Радиация». Согласование времён.

 41

2

 ИНМ/у

ИЛ, С, Т 

 Д-7

Диалогическая речь по теме «Экология и защита окружающей среды».

42

2

СЗУН/у

П, СТ, С

О-5, Д-7

Монологическая речь по теме «Особенности погоды Великобритании и США»

 43

 2

 СЗУН/у

 К, С, Т

 О-3, Д-1

Сообщение

 « Мой вклад в защиту окр.среды» 

4

Изучающее чтение по теме «Глобальное потепление и его последствия».

44

2

ОС/у

ИЛ

О-1, О3

Раздел 2. Профессионально ориентированное содержание

Тема 2.1. Достижения и инновации в области науки и техники.

Лексические единицы по теме «Передовые технологии». Условные предложения.

45

2

ИНМ/у

Т

О-1

Монологическая речь по теме «Научные достижения на производстве».

46

2

СЗУН/у

ИЛ

О-1, Д-2

Сообщение о выдающихся учёных в области науки и техники.

4

Ознакомительное чтение «Лауреаты Нобелевской премии в области науки и техники».

47

2

СЗУН/у

ИЛ

ИР-1

Диалогическая речь по теме «Передовые технологии в нашей жизни».

48

2

ОС/у

ИЛ

О-1, Д-2

Тема 2.2. Машины и механизмы. Промышленное оборудование

Лексические единицы по теме «Тяжелая промышленность».

49

2

ИНМ/у

ИЛ

О-1

Чтение с извлечением конкретной информации по теме «Легкая и текстильная промышленность».

50

2

СЗУН/У

П, С

Д-9, И-Р1-7

Монологическая речь по теме «Виды транспорта»

51

2

ОС/у

М, С

О5, Д6

Сообщение об устройстве любого транспортного средства.

3

Тема 2.3 Современные компьютерные технологии в промышленности.

Ознакомительное чтение по теме «Разработка технологий для промышленности».

52

2

СЗУН/у

Ил, С

ИР-1

Диалогическая речь по теме «Внедрение технологий в производство».

53

2

СЗУН/у

Ил, С

Д-1, Д-2

Монологическая речь по теме «Результаты работы по компьютерным технологиям».

54

2

ОС/у

Ил, С

ИР-1

Сообщение «Современная компьютерная технология».

3

Тема 2.4. Отраслевые выставки

Лексические единицы по теме «Отраслевые выставки».

55

2

ИНМ/у

ИЛ

О-1

Чтение с извлечением основной информации по теме «Выставки техники, оборудования».

56

2

СЗУН/у

М,С

ИР1-4

Диалогическая речь «Выставки научных проектов».

57

2

СЗУН/у

П

ИР-1

Сообщение

«Престижные

отраслевые выставки».

4

Монологическая речь «Участие российских компаний в международных отраслевых выставках». Дифференцированный зачёт.

58

2

ОС/у

ИЛ

ИР-3