« Newspapers»
план-конспект урока по английскому языку (8 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Кодзаева З.С.
учитель анл. языка
МБОУ СОШ№2 г.Алагир.
Проект урока.
Класс 8А
Предмет: иностранный язык
Программа: базовая программа для средней общеобразовательной школы, УМК «Enjoy English 5» под редакцией М.З. Биболетовой
Тема: « Newspapers»
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний
Цели: 1. Обучающие и интеллектуально- развивающие.
Обеспечить усвоение знаний по теме на уровне:
Знания: ученик должен знать:
- лексический материал по теме СМИ
- определение терминов ” quality paper”, “ tabloid” , их отличия
понимания: ученик должен понимать:
- иноязычную речь на слух в нормальном темпе
- термины, касающиеся темы и ведения урока
применения: ученик должен уметь:
- выражать свое мнение по обсуждаемому вопросу
- использовать изучаемую лексику и грамматические конструкции в речи
- назвать примеры англоязычных газет
- Отличать “quality paper” и “tabloid”
- отвечать на вопросы
- логически связывать и сопоставлять изученный материал с реальной жизнью
- организовывать свою работу в соответствии с целью урока и заданием учителя
- импровизировать
- творчески подходить к выполнению заданий
2.Воспитательные. Ученик
- социально адаптируется
- участвует в обсуждении вопросов по теме
- учится общаться, соотносить свои действия с действиями других, взаимодействовать с товарищами для достижения общей цели
- осознает необходимость самостоятельности при выполнении заданий
- оценивает свои возможности
- организует свою деятельность
- правильно распределяет внимание, совершенствует культуру труда
Методы обучения: словесный, наглядный. практический, метод самостоятельной работы, проблемно- поисковый.
Методы контроля: устный, спонтанная ситуативная речь по теме и учебному материалу, взаимоконтроль, самоконтроль.
Формы обучения: фронтальная, парная, групповая, индивидуальная.
Оборудование: Газеты ( русские и англоязычные), вырезки, статьи, мультимедийное оборудование( ноутбук, проектор, экран).
Ход урока:
- Организация начала урока.( сообщение темы, целеполагание, мотивация деятельности учащихся).
- Эвристическая беседа по теме ( обсуждение эпиграфа)
3 Brainstorming ( мозговой штурм)
- для чего люди читают газеты?
- классификация газет
4.Обсуждение домашнего задания
- определение понятий “ quality paper”, “tabloid”
- примеры газет, основные отличия
5. Проверка домашнего задание
- мини – сообщения по теме: « Любимая газета в моей семье»
6. Работа в парах ( выполнение дифференцированных заданий)
- подготовка
- опрос, обсуждение
7.Физкультминутка
8. Просмотр презентации: “ Famous newspapers”
9. Обсуждение
10.Выполнение творческих заданий в группах
- создание “ quality paper” ( 1 группа)
- создание “ tabloid” ( 2 группа)
11. Представление работ и обсуждение
12. Подведение итогов урока, рефлексия
13. Сообщение домашнего задания ( разъяснение методики его выполнения)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Mass Media: British newspapers
В презентации рассказывается о британской прессе....
Презентация "Mass media: newspapers and television"
Данная презентация может быть использована в рамках изучения темы "Средства массовой информации" в 9-м классе на уроках обобщения. Упражнения, используемые в презентации, способствуют совершенст...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/28/picture-1220454-1585382619.jpg)
Практические задания: "US Media. Newspaper. Newspaper Articles"
Практическая работа предназнаяена для ОГСЭ.03.Иностранный язык по теме "Телевидение, СМИ США" по поддеме "Газета. Газетные статьи"....