Рабочая программа по английскому языку 2 класс
рабочая программа по английскому языку на тему

№ п\п

Тематический блок

Количество

часов

Использование ИКТ

Использование

проектной

деятельности

Использование исследовательской

деятельности

1.

Знакомство с английским языком. Алфавит

18

2

1

2.

Учимся читать. Семья. Одежда.

14.

3

1

3.

Цвета. Еда. Мебель.

20

5

1

4.

Полет в космос. Друзья по переписке

16

5

1

Всего:

68

15

2

2

№

Тема

Кол-во часов

Дата проведения

Корректировка

1

Давайте говорить по-английски!

Транскрипционные знаки. Буквы Аа, Bb

1

2

Этикетный диалог-приветствие; буквы Kk, Tt

1

3

Мои увлечения. Счет до 5; буквы Ee, Oo.

1

4

Рифмовка. Обозначение времени.

Числительные 6-10. Буква Hh.

1

5

Давайте познакомимся!        

Притяж. мест. 1 и 2 лица; буквы Cc, Dd

1

6

Команды-инструкции.

Имена собственные. Буквы Ff, Gg.Контроль монологической речи.

1

7

Как зовут твоих друзей?

Вопрос. Буквы Mm, Nn, Ii, Uu.

1

8

Диалог-расспрос о членах семьи; краткий ответ на общий вопрос; Контроль письменной речи.

1

9

Я могу читать по-английски. Чтение и письмо слов с изученными буквами; буквы Ll, Jj, Rr, Vv

1

10

Словарь в картинках, интернациональные слова; буквы Qq, Yy, Zz

1

11

Я знаю английский алфавит. Знакомство с правилами чтения.

1

12

Диалог-расспрос. Слова с изученными буквами; описание предмета; алфавит.

1

13

А что у тебя есть? Определение предмета. Контроль аудирования.

1

14

Названия англоязычных стран. Контроль диалогической речи.

1

15

Чтение письма Максима. Полные и краткие формы глагола «быть».

1

16

Диалог-расспрос о местожительстве. Мн. ч. сущ.

Контроль навыков чтения.

1

17

Контрольная работа по теме «Алфавит».

1

18

Повторение и обобщение. Анализ контрольной работы.

1

19

Здравствуй Англ. имена и фамилии; правила чтения.

Контроль аудирования.

1

20

Этикетные диалоги: приветствие и прощание;

Проект: изготовление пальчиковых кукол.

1

21

Аудиотекст: диалог расспрос: узнай человека.

Контроль монологической речи.

1

22

Песня с этикетными формами приветствия и прощания;

Подписи к рисункам

1

23

Побудительные предложения.

Простое предл. со сказуемым в настоящем времени.

1

24

Притяж. мест.; рассказ о себе/персонаже;

 чтение Аа в открытых и закрытых слогах.

1

25

Описание фотографии с членами семьи;

Слова тематической группы «семья»

1

26

Рассказ о семье; песня «Семья». Контроль диалогической речи.

1

27

Это что? Спец. вопрос с глаголом.

 Сочетания букв, обозначающие согласные.

1

28

Письмо другу по переписке. Лексика по теме «Транспорт».

Контроль письменной речи.

1

29

Диалог-расспрос, согласие, отрицание; обозначение одежды. Контроль навыков чтения.

1

30

Диалог-расспрос о принадлежности вещей. Развитие монологической речи.

1

31

Контрольная работа по теме «Семья. Одежда»

1

32

Анализ контрольной работы. Описание предмета на рисунке.

1

33

Чтение частично незнакомых слов в контексте и с опорой на иллюстрацию.

1

34

Цвета. Аудиотекст. Буква Уу в открытом и закрытом слоге.

1

35

Текст описание человека и его одежды.

Контроль монологической речи.

1

36

Вопрос к подлежащему. Адрес дома на конверте.

1

37

Письмо другу. Контроль диалогической  речи.

1

38

Утвердительные  и отрицательные предложения.

Развитие грамм. навыков.

1

39

Описание комнат в доме; слова тематических групп Дом, Животные.

1

40

Рассказ о своих интересах. Контроль письменной речи.

1

41

Диалог-расспрос о привязанностях, интересах, хобби. Контроль аудирования.

1

42

Рассказ о привязанностях, интересах, хобби; угадывание рисунка по описанию.

1

43

Артикль; названия продуктов. Закрепление лексики.

1

44

Текст-рассказ о вкусах в еде семьи Бена; рассказ о своей любимой еде.

1

45

Диалог расспрос о месте вещей в комнате; предлоги места; названия предметов мебели.

1

46

Письмо с вопросами о любимой еде. Контроль диалогической речи.

1

47

Обозначение неопределенного количества.

Названия животных из аудиотекста.

1

48

Описание домашнего животного. Личное письмо (описание зоопарка)

1

49

Название частей тела. Введение, закрепление лексики. Контроль аудирования.

1

50

Стихотворение с некоторыми незнакомыми словами и конструкциями; подготовка к контрольной работе

1

51

Контрольная работа по теме «Еда.Мебель»

1

52

Анализ контрольной работы. Описание места.

1

53

Презентация макета деревни. Введение, закрепление лексики

1

54

Письмо Максима с описанием деревни дедушка. Развитие письменной речи.

1

55

Обучение аудированию. Контроль монологической речи.

1

56

Описание пришельца со знакомыми словами и конструкциями.

1

57

Чтение текста. Сообщение о фактах из истории космонавтики; Контроль навыков чтения.

1

58

Команды  для зарядки. Контроль письменной речи.

1

59

Описание действий на рисунках; обозначение направления.

1

60

Рассказ о себе. Названия стран и имена людей.

1

61

Диалог-расспрос на основе прочитанных писем.

1

62

Описание фотографии. Контроль диалогической речи.

1

63

Дописывание фраз по иллюстрациям со знакомыми словами и конструкциями. Обсуждение фотографий из альбома Эдди.

1

64

Диалог-расспрос на основе визитной карточки; тематические группы: мебель, транспорт, названия городов

1

65

Диалог-расспрос о месте жительства, о друге по переписке; подготовка к контрольной работе.

1

66

Контрольная работа по теме «Друзья по переписке»

1

67

Что ты будешь делать летом? Рассказ «Лето».

1

68

Повторение и обобщение пройденного по теме «Друзья по переписке»

1