методическая разработка учебного занятия
методическая разработка по английскому языку (5 класс) на тему

Методическая разработка учебного занятия (визитная карточка) с использованием новых образовательных технологий

Автор-составитель: Фирстова Алла Романовна, учитель английского языка МБОУ «Школа № 17»

Образовательные технологии: развивающие;

                                                     коммуникативные;

                                                     интерактивные;

                                                     проектные.

Образовательные ресурсы: Комарова Ю.А. Английский язык 5 класс, Москва: «Русское слово», 2014;

компьютер и интерактивный комплекс;

презентация;

лист с инструкцией;

лист с критериями оценивания проектных работ.

Педагогическая технология: технология проектного обучения.

Формы работы: групповая.

Методы работы: проблемный, метод творческой реализации задач.

Предмет, в рамках которого разрабатывается учебное занятие: Английский язык

Возраст учащихся (класс): 5 класс

Каким пунктам тематического плана школьного предмета соответствует разрабатываемое учебное занятие: Unit 2 All About School

Тема урока: My Dream Timetable

Цель: создание проектного продукта под названием My Dream Timetable

Задачи:

- образовательная: совершенствование речевых навыков; умение выражать свои мысли, следуя логике;

- развивающая: развитие способности к сравнению, анализу; развитие внимания и мышления; активизация познавательной деятельности; расширение кругозора; развитие целенаправленной деятельности детей и их стремления к созидательной активности;

- воспитательная: воспитание положительного отношения к сотрудничеству с одноклассниками, к собственной деятельности, ее результату; стремление к творческому поиску; формирования навыка сотрудничества, умения проявлять гибкость, идти на компромисс ради общей цели.

Формируемая компетентность: коммуникативная.

Планируемые результаты:

Личностные результаты: нравственно-эстетическое оценивание; умение самостоятельно находить варианты решения поставленной задачи.

Предметные результаты: умение оперировать основной лексикой по теме; приобретение практических навыков и умений в групповой деятельности; реализация творческого потенциала в собственной деятельности; самоопределение и самореализация личности.

Регулятивные УУД: соблюдение правил поведения на уроке английского языка; планирование необходимых действий; умение действовать по плану; вносить необходимые коррективы; осознание возникающих трудностей; поиск их причин и путей преодоления; оценка.

Познавательные УУД: умение структурировать знания; понимание информации, представленной в различных формах; поиск и выделение необходимой информации, в том числе с помощью компьютерных средств.

Коммуникативные УУД: умение выражать свои мысли; умение строить высказывание; умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; владение монологической формой речи; планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками — определение цели, функций участников, способов взаимодействия.

Время, необходимое для реализации учебного занятия:

45 минут

The Development of the Lesson