Внеклассное мероприятие по английскому языку "We are detectives" 04.04.2017
план-конспект занятия по английскому языку (6 класс) по теме

Конспект внеклассного мероприятия (квеста) по английскому языку

“Мы-детективы” для учащихся 6 классов.

Цель: -повторить пройденный учебный материал при помощи игр и конкурсов. Повысить интерес учащихся к изучению английского языка.

Ход мероприятия

1. Beginning. Вступительное слово преподавателя:

-Good afternoon boys and girls!

Good afternoon now.

Wake body, wake mind,

Work, play, say and find,

Wash, brush, sing, dance, and do!

Good afternoon now.

-Today we shall have a quest “We are detectives”. We’ll  investigate the crime.

   -The first team is called “Sherlock Holmes”, the second team is called “Hercule Poirot”, the third group is called Miss Marple and the fourth group is called    Mrs. Bradley.

You will do the tasks at 6 stations and get keys for the right answers. The team which will get more keys will be the winner. Use the map of movement.

Station 1: «Crazy questions».

What the criminal has stolen? Gather the letters to know it.                                                                                                                         Что украл преступник? Собери буквы и узнай.

(За отгаданное слово команда получает 5 ключей)

1. Which alphabet is a hot drink?
Какая буква алфавита является горячим напитком?
Answer: T(tea)
Ответ: T(T и tea произносятся одинаково 'ти').

Letter: c

2. Which fruit is spelt like a colour?
Какой фрукт звучит как цвет?
Answer: an orange
Ответ: апельсин и оранжевый

Letter: o

3.What dog can jump higher than a building?                                                                                                                                                     Какая собака может прыгнуть выше здания?                                                                                                                                          Answer: Any dog, buildings can’t jump!                                                                                                                                                        Ответ: Любая, так как здания не прыгают.

Letter: i

 4.What has four legs but can't walk?                                                                                                                                                      У чего есть 4 ножки, что не может ходить?
Answer: a chair!                                                                                                                                                                                                 Ответ: Стул

Letter: n

5. Where can you find an ocean with no water?                                                                                                                                                Где можно найти океан без воды?                                                                                                                                                          Answer: on a map.                                                                                                                                                                                              Ответ: на карте.

Letter: s

COINS-  монеты

Station 2.

Match the objects and their owners (use the Possessive Case). Which object belongs to the criminal?                                        

(Команда получает по 1 ключу за каждый правильный ответ)

Station 3: What is the criminal’s nationality?                                                                                                                                                    Какой национальности преступник? (Образовать название национальности от названия страны)

(Команда получает по 1 ключу за каждый правильный ответ)

Station 4: What time did the criminal steal the coins at? (Назвать время , изображенное на часах)

Station 5:  Put the verbs in the Present Simple or Present Continuous Tense.

Station 6: Where did the criminal hide the coins? Name the items of furniture in the room.

15.Подведение итогов игры. The End.

(Подсчитываются очки команд, объявляются победители).

* Thank you for your work. You all were active and clever today.

* Do you like our competition?

-Sometimes you say “Hello!”,

Because the bell has gone,

And every day you say

“Good day, good day, good day”.

It’s time to say “Good-bye”,

Good-bye, my children, bye.