Конспект урока по теме "Одежда"
план-конспект урока по английскому языку (6 класс) на тему

6 класс

Тема: «Clothes»

Цель:

обобщить языковой материал по теме “ Одежда”

Задачи:

воспитательные:

- научить детей адаптироваться в реальных ситуациях,

развивающие:

- развивать навыки понимания иностранной речи

- развивать память и мышление

- развивать коммуникативные навыки и умения

- развивать познавательный интерес у учащихся

обучающие:

- продолжить формировать следующие специальные умения:

произносительные навыки учащихся.

- воспринимать на слух аутентичную речь на английском языке

-совершенствовать навыки употребления лексических и грамматических структур в речи учащихся с соблюдением норм иностранного языка/

Ход урока:

1. Организационный момент:

Good morning, boys and girls! I’m glad to see you! Sit down, please. Today we’re going to have an unusual lesson.

2.  I want you to answer my questions. So, I think that everybody has your style. Some of you like sporty things, but some children prefer classical style, don’t you?

Pupil 1: Well, do you have different dresses? (Yes, I do/No, I don’t).

Pupil 2:  What clothes do you wear, when you have lesson PE? (Trainers, sport suit).

Pupil 3:  What is your favourite clothes? (My favourite clothes is…)

               Well, how do you think, what about will our lesson today?”(About clothes).

You are right (слайд 1)

3. Look at the screen, please. There are some words you need for our lesson. Repeat after me, please. (Слайд 2):

dress, Jeanes, coat, hat, cap, shorts, skirt, boots, shoes, trainers, trousers. (Закрыть экран)

4. Open your books on page number________________________

5.

6. We’re working so hard! Let’s have a break!

Up, down, up, down. (руки вверх, вниз)

Which is the way to London Town? (шагаем на месте)

Where? Where? (руку к глазам, повороты влево, вправо)

Up in the air, (смотрим вверх)

Close your eyes  (закрываем глаза)

And you are there! (разводим руки в стороны)

7. Now you know different kind of clothes. How well do you know them? Also you must say color of thing

(Показываются картинки с одеждой)

- What’s this?  It’s a red dress

- What’s this? It’s a black suit

8. Now it’s time to play! (дети разбиваются на команды). you should describe these pictures. (дети начинают описывать внешность героя на картинке)

9. Read this text. What`s about it?

10. Your homework is to tell me about your favorite clothes. What do you like wear?

 11. Рефлексия.