Календарно - тематическое планирование к УМК Starlight 10 класс
календарно-тематическое планирование по английскому языку (10 класс)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по английскому языку

10_______________________ класс

Учитель: ___________________________________________________________________________________

количество часов: всего 245 часов; в неделю 7 часов;

планирование составлено на основе рабочей программы (для углубленного изучения) для 10 классов на 2018/19 уч. год, утверждённой приказом директора МБОУ «Гимназия № 4» от 31.08.2018 №57-од

№ пп

Название раздела

Тема урока

Дата проведения

По плану

Коррекция

Спорт и развлечения.

Спорт и развлечения. Вводный урок.

Путешествие под водой.

Мое путешествие.

Виды транспорта. Лексический практикум.

Степени сравнения наречий и прилагательных. Грамматический практикум.

Придаточные предложения. Грамматический практикум.

Знаменитые места и люди.

Все на марафон!

Развитие навыков монологической речи.

В здоровом теле здоровый дух!

Любителям футбола. Лексический практикум.

Активизация лексико-грамматических навыков по теме Present tenses.

Повседневный английский.

Все на стадион!

Развлекайтесь! Работа с текстом.

Она проснулась  знаменитой.

Повторение. Лексико-грамматический практикум.

Посмотрим новый фильм.

Супермен возвращается.

Группа прошедших времен. Грамматический практикум.

Театр и спорт.

Совершенствование навыков аудирования

Волшебство цирка.

Зачем нужен  спорт?

Опасен ли экстремальный спорт.

Активизация лексики и грамматики

Совершенствование навыков устной речи.

Пишем письмо другу. Стили писем.

Пишем неформальное письмо. Структура письма.

Пишем письмо – жалобу.

Совершенствование навыков письменной речи.

Через страны и культуры.

Виды транспорта в странах мира.

Проект «Необычный транспорт».

Литература. Читая Жюль Верна

Кто испугался чудовища? Тренировка навыков литературного перевода.

«Зеленые» проблемы.

Наши энергетические ресурсы

Проверь себя!

Готовимся к ЕГЭ. Чтение

Готовимся к ЕГЭ. Грамматика и лексика

Готовимся к ЕГЭ. Аудирование

Готовимся к ЕГЭ. Говорение

Готовимся к ЕГЭ. Письмо

Обобщающее повторение.

Контроль лексико – грамматических навыков по Модулю 1.

Работа над ошибками. Рефлексия.

Обобщение материала Модуля 1.

Модуль 2- Еда, здоровье и

Еда, здоровье и безопасность. Вводный урок.

Свет мой, зеркальце, скажи…

Пишем краткое содержание рассказа.

Что он сделал? Лексический практикум.

 Косвенная речь. Грамматический практикум.

Тест №1 (аудирование)

Тест №1 (чтение)

Тест №1 (лексика и грамматика)

Тест №1 (говорение)

Как прожить дольше?

Продукты питания. Как правильно питаться? Лексический практикум.

Как это приготовить?

Мне нужен твой совет. Формирование навыков диалогической речи.

Будущие времена. Грамматический практикум.

Все работы хороши, выбирай на вкус!

В мире необычных профессий

Что Вы обычно делаете на работе?

Совершенствование лексико-грамматических навыков.

«Должно быть» или «может быть»? Модальные глаголы.

Как избежать опасности дома.

Будь осторожен!

Совершенствование навыков аудирования. Задания в формате ЕГЭ.

Не могу не согласиться с Вами!

Поговорим о предпочтениях в еде.

Я к Вам пишу…Пишем неофициальные письма: личные  и электронные

Схема и структура  написания письма

Пишем письма просьбы и письма-рекомендации

Пишем письмо про идеального учителя

Меня интересуют подробности…

Пишем письмо о поездке по обмену

Что едят в России и Британии.

Что едят в России и Британии-2

Литература. Гербер Уэллс «Война миров».

Давай помечтаем…

Технологии приготовления пищи

Почему портится пища?

Проверь себя!

Готовимся к ЕГЭ. Чтение

Готовимся к ЕГЭ. Грамматика и лексика

Готовимся к ЕГЭ. Аудирование

Готовимся к ЕГЭ. Говорение

Готовимся к ЕГЭ. Письмо

Обобщающее повторение.

Контроль лексико – грамматических навыков по Модулю 2.

Работа над ошибками. Рефлексия.

Обобщение материала Модуля 2.

Модуль 3 Время путешествовать  

Время путешествовать. Вводный урок.

Пора в поездку!

На ярмарке.

Как Вы на это посмотрите?

Активизация лексики и грамматики.

Назад, в эпоху Ренессанса

Таинственный остров. Практика в переводе.

Поездка на Мадагаскар. Работа с текстом.

Что вы знаете о Мадагаскаре?

Повторяем лексику и грамматику.

Синонимы слова «путешествие».

По Англии пешком

Тест №2 (аудирование)

Тест №2 (чтение)

Тест №2 (лексика и грамматика)

Тест №2 (говорение)

Что порекомендуете посмотреть?

Повседневный английский. Какого гида выбрать в Оксфорде?

Какой вид отдыха предпочесть

Как я предпочитаю отдыхать.

Совершенствование навыков аудирования. Задания в формате ЕГЭ.

Почему мы едем именно туда?

Помоги семье Смит выбрать место для отдыха

Совершенствование навыков диалогической речи.

Пишем письмо-приглашение

Готовимся к ЕГЭ - пишем личное письмо

Давайте повторим!

Пишем  письмо- рассказ

Пишем письмо-описание

Пишем отзыв о книге и фильме

Контроль навыков письменной речи в формате ЕГЭ.

Рекомендуем книгу другу

Изучаем всемирное наследие

Презентация проекта

Зачем нужно сохранять всемирное наследие

Литература Дж. Хилтон Потерянный горизонт»

Представь себя героем книги

«Зеленые» проблемы. Экотуризм

Пишем рекомендацию о книге или фильме

Повторение изученного лексико – грамматического материала.

Проверь себя!

Готовимся к ЕГЭ. Чтение

Готовимся к ЕГЭ. Грамматика и лексика

Готовимся к ЕГЭ. Аудирование

Готовимся к ЕГЭ. Говорение

Готовимся к ЕГЭ. Письмо

Обобщающее повторение.

Контроль лексико – грамматических навыков по Модулю 3.

Работа над ошибками. Рефлексия.

Обобщение материала Модуля 3.

Модуль 4. Окружающая среда.

Окружающая среда. Вводный урок.

В сердце урагана. Работа с текстом.

В погоне за торнадо. Лексический практикум.

…а в Лондоне – туман… Звукоподражание.

У природы нет плохой погоды

Инверсия. Грамматический практикум.

Повседневный английский. Практикум устной речи.

Поющие киты. Чтение в формате ЕГЭ.

Спасем горбатых китов

Исчезающие виды. Лексический практикум.

Пассивный залог. Грамматический практикум.

Дикая природа в опасности

Новости окружающей среды. Работа с текстом.

Человек в ответе за окружающую среду

Проблемы экологии.

Туризм разрушает экологию?

Условные предложения. Грамматический практикум.

Повседневный английский. Практикум диалогической речи.

Помочь природе - просто.

Вулканы

Высказывание предположений; как соглашаться с собеседником

Высказывание предположений; как не соглашаться с собеседником

Пишем сочинение с развернутой аргументацией

Практика в написании сочинений

«За» и «против»  готовых турпакетов

Пишем сочинение «за и против»

Делаем выводы в сочинении

Природа мира: Долина гейзеров

Природа мира: река Волга, рисовые поля на Филиппинах

Экологические катастрофы.

Литература Г. Мэлвил «Моби Дик»

Представь себя героем книги

О глобальном потеплении

Спасем вымирающее животное

Повторение изученного лексико – грамматического материала.

Тест №3 (аудирование)

Тест №3 (чтение)

Тест №3 (грамматика и лексика)

Тест №3 (говорение)

Готовимся к ЕГЭ. Аудирование. Говорение.

Готовимся к ЕГЭ. Письмо

Обобщающее повторение.

Контроль лексико – грамматических навыков по Модулю 4.

Работа над ошибками. Рефлексия.

Обобщение материала Модуля 4.

Модуль 5. Современная жизнь.

Современная жизнь. Вводный урок.

Работа модельера. Совершенствование умений чтения.

Выбор профессии. Лексический практикум.

Грамматический практикум.

Повседневный английский. Жалобы.

Преступление и наказание

Как снизить уровень преступности. Практика в аудировании.

Проблемы современной жизни

Нанотехнологии - грядущий великий прорыв?

Компьютер для «чайников»

Каузатив. Грамматический практикум.

Счастье-это…

Грани сегодняшней жизни

Знаки времени

(Я пришлю тебе СМС…)

В поход по магазинам! Лексический практикум.

Квантификаторы. Грамматический практикум.

Одежда и характер.

Блистательный Санкт-Петербург. Чтение в формате ЕГЭ.

Школьные годы чудесные.

Контроль аудирования в формате ЕГЭ

Мода в жизни подростков.

Как технологии улучшают нашу жизнь

Диалогическая речь в формате ЕГЭ.

Пишем сочинение с развернутой аргументацией - «за и против»-1

Пишем сочинение с развернутой аргументацией - «за и против»-2

Пишем сочинение с развернутой аргументацией «решение проблемы

Пишем сочинения разных типов

Всемирное наследие. Герои. Леонид Рошаль

Защитник планеты. Дэвид Аттенборо

Литература. А. Азимов «Стальные пещеры».

Представь себя героем книги

«Зеленые» проблемы. Сбережем энергию

Промежуточная аттестация. Тест.

Проверь себя!

Готовимся к ЕГЭ. Чтение

Готовимся к ЕГЭ. Грамматика и лексика

Готовимся к ЕГЭ. Аудирование

Готовимся к ЕГЭ. Говорение

Готовимся к ЕГЭ. Письмо

Обобщающее повторение.

Контроль лексико – грамматических навыков по Модулю 5.

Работа над ошибками. Рефлексия.

Обобщение материала Модуля 5.

Активизация лексико-грамматического материала. Подготовка к тесту.

Тренировочные упражнения формата ЕГЭ. Чтение.

Готовимся к тесту. Монологическая речь.

Тест №4 (аудирование)

Тест №4 (чтение)

Тест №4 (лексика и грамматика)

Тест №4 (говорение)

Работа над ошибками.

Работа над проектами по теме «Мои школьные годы»

Презентация проектов.

Резервный урок.

Резервный урок.

Резервный урок.

Резервный урок.