урок-викторина для 3 класса
методическая разработка по английскому языку

Урок-викторина для учащихся 4 класса на начало года

Цель: обобщить знания и умения учащихся по пройденному материалу.

Задачи:

Образовательные: отработать пройденный лексический и грамматический материал.

Развивающие: развивать внимание, мышление, языковую догадку, мотивацию к изучению английского языка, навыки работы в команде.

Воспитательные: воспитывать уважительное отношение друг к другу, культуру общения.

Описание материала: викторина содержит задания на повторение пройденного лексического и грамматического материала, стихи, задания с выбором ответа.

Ход викторины

1. Название команды. School subjects (3 мин.)

Составьте слово из букв, и мы узнаем, как называется ваша команда. 1 балл

English

Maths

Geography

History

Science

music

2. Разминка (5 мин.) Учащиеся вспоминают противоположные по значению слова и называют их.

1) Yes - no

2) Mother – father

3) Sister – brother

4) Hello – good-bye

5) White – black

6) Night – day

7) Cat – dog

8) Boy – girl

9) Big – small

10) Can – can’t

3. Конкурс «Отгадай слово».

Следующий конкурс называется «Отгадай слово». Командам будут задаваться вопросы. Отвечать нужно быстро и по очереди. За каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Первый день недели в Англии. (Sunday)

2. День недели, который начинается на букву W. (Wednesday)

3. Нам давали на обед помидоры цвета … (RED)

4. А лимон, когда он спелый носит шкурку цвета … (YELLOW)

5. Цвет цветочка, что люблю, по-английски будет … (BLUE)

6. Мы кричим медведю: “Браво!». Он артист, а цвет тут … (BROWN)

7. Кто учит детей в школе? (Teacher)

8. Я сижу на … (chair).

9. Я рисую им. (Pencil)

10. Часть тела на букву N. (Nose)

11 Столица Великобритании. (London)

12 Платье будет …(dress)

13 Мама, папа, я  - вместе дружная …(family).

14. Время нам покажут. ( clock)

15. Нет ног, но бежит. (Ball)

16.  Зимой на улице мы лепим … (snowman)

17. Полосатая кошка. (Tiger)

18. Первый месяц зимы. (December)

19. Какой из месяцев самый короткий? (February)

20. В какой праздник принято наряжать ёлку? (New Year)

21. Зимой на улице идёт … (snow).

It’s not a man, it’s not a woman, but it teaches us. (a book)

3.”My family”

Командам раздаются карточки, где они должны найти 14 названий членов семьи. За каждое найденное слово команда получает одно очко. 5 минут.

W C F W I F E D C H F A M I L Y D A H U E F H J K

 L P U I S M O T H E R A G L B B R O T H E R H D A

Q A U N T W E T R N F A T H E R N E E D U N C L E

T T R N Y M U M O N U S I S T E R O P Z X F U

L G R A N D P A G E P K T D A D H R K U

4. ” my home”

Учащимся выдается постер с темой дом. Учащиеся должны назвать как можно больше предметов используя конструкцию there is\are. Если учащиеся строят предложение с предлогом – 3 балла, без предлога – 2 балла, просто называют предмет – 1 балл. МОЖНО НАПОМНИТЬ ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИРАЛ НА ДОСКЕ

5. конкурс капитанов

Капитанам предлагается представить себя и свою команду, дополнив предложения

Hello.

My name is …………….

I`m from ……………

 Meet my friends………. and ………….. and  …………..

I like reading and ……………

My favourite food is …………………..

My favourite animal is ……………………

I can……………….

I can`t …………………..

6. Пока капитаны готовятся учащимся предлагается выполнить дополнительное задание 1 балл