Тематическое планирование 6 класс
календарно-тематическое планирование (6 класс) по теме

№ п/п

Тема урока

Информационно-проектная деятельность

Основные понятия

Дата

Примечание

Домашнее

задание

план

факт

1.

Вводный урок. Достопримечательности городов.

Аудирование по теме

Повторение основных

правил

фонетики английского языка

Слова по теме

«My summer holidays»

Past Simple для рассказа в прошедшем времени

Состав. рассказ

о летних каникулах

2.

Достопримечательности Лондона

Слова по теме

 «My summer holidays»

Past Simple для рассказа в прошедшем времени

Напис.

сочинение

о летних каникулах

3.

Достопримечательности Лондона

Аудирование по теме

Адекватное произношение звуков английского языка, соблюдение ударения в

Ever, never, to be worth…

Упр.1, с. 98

4.

Достопримечательности Лондона

Структура

I’ve been to …

в «+»,  «-», «?» формах 

слове и фразе, применение правил чтения при изучении новой лексики

Royal, to be rich in, to be free, I’m afraid I cant,  special

Present Simple (описание ситуации)

Упр. 2, с.98

5.

Достопримечательности Лондона

Аудирование по теме

Лексические единицы в тексте «MOMI»

Present Simple  для описания ситуации в наст. времени

Упр. 3, с.98

6.

Достопримечательности Лондона

Упр. 7,  р.т.

7.

Занимательные факты из истории городского транспорта

Because

Глаголы с предлогами

Упр.4, с. 98

8.

Занимательные факты из истории городского транспорта

Лексические единицы для речевой ситуации по теме

Структура If I were, I΄d…

Упр. 5, с.98

9.

Лондон

Аудирование по теме

To cross, sign, lollipop, crossing

Past Simple для описания ситуации в прошлом

Упр.6, с.98

10

Выдающиеся люди англоязычных стран: Даниэль Дефо

Лексика, обозначающая знаки и указатели в Англии

Повелительное наклонение

Упр.15, р.т.

11.

Выдающиеся люди англоязычных стран: Джозеф Тёрнер

Лексические единицы для составления высказывания по теме «Лондон»

Структура

There is (are)…

(повторение)

Упр.7, с.98.

12.

Выдающиеся люди англоязычных стран: Дж. Толкиен, Ч. Дарвин

Аудирование по теме

Лексические единицы для составления высказывания по теме урока

Структура

There is (are)…

(повторение)

Упр.10, р.т.

13.

Изучаем грамматику: неопределённый  и определённый артикль

Venture, century, novel, to die, to publish, to be born

Past Simple

(повторение)

Упр.8, с. 99

14.

Изучаем грамматику: неопределённый  и определённый артикль

Artist, alone

Past Simple

(повторение)

Упр.9, с. 99

15.

Изучаем грамматику: неопределённый  и определённый артикль

Аудирование по теме

University, outstanding, scientist, musician, poet, politician

Suffixes: -ist,

-ian, -ect, -man, -er

Упр.17, р.т.

16.

Выдающиеся деятели культуры – Марк Твен, Чарли Чаплин

Лексические единицы для составления высказывания по теме урока

Past Simple

Упр.22, р.т.

17.

Выдающиеся деятели культуры – Марк Твен, Чарли Чаплин

Аудирование по теме

Лексические единицы для составления высказывания по теме урока

Past Simple

Упр.11,

с.99

18.

Черты характера.

Лексические единицы для составления высказывания по теме урока

Past Simple

Упр.10, с.99

19.

Как стать знаменитым

The moon, the sun, the earth, the West, the East, the North, the South, Europe, South America, North, America, Africa, Asia, Australia, the Atlantic Ocean, the Baltic Sea, the English Channel, the Volga, the Alps, Elbrus, Snowdon, the UK, the Russian Federation, the Kremlin, the Tower, the Orlovs, J. Lennon, London, Green Street, Great Britain

Упр.12,

с.99

20.

Как вести себя за столом

Аудирование по теме

Артикли: определён-

ный и нулевой с названиями планет, сторон света,

 океанов, морей,

рек, каналов, континентов, гор,

 стран, городов,

улиц, исторических достопримечатель-ностей, именами собственными

Упр.13,

с.99

21.

Как вести себя за столом

Аудирование по теме

Упр.14,

с.99

22.

Имена домашних питомцев

As for me… to do one΄s best

Past Simple

(повторение)

Упр.14, с.99

23.

Имена домашних питомцев

Лексические единицы в тексте

Past Simple

(повторение)

Упр.26, р.т.

24.

Контроль лексико-грамматических навыков и речевых умений

I΄m afraid, I can΄t, I believe, You are wrong, You are quite right, dominant

To be (Present Simple)

Упр.32, р.т.

25.

Обобщающий урок

План сообщения по теме

Future Simple

(повторение)

Упр. 16, с. 99 подг.к контр.раб.

26.

Контрольная работа

This is lovely! This is delicious!

Dinner was nice, wasn’t it?

27.

Работа в тетради

Лексика по теме изучения

Структура

I’ve been to…

Употребление артиклей

28.

Мир животных богат и разнообразен

Аудирование по теме

29.

Животные, находящиеся под угрозой вымирания

30.

Лондонский зоопарк

Слайды

A file clerk, to find out, a stamp, to show, one at a time, a fingernail file, to stamp letters, to file papers, all at once, a purse, to wonder,

to file nails

Пересказ текста

31.

Лица Лондона

Аудирование по теме

32.

Развитие навыков аудирования с пониманием основного содержания  на основе текста

Аудирование по теме

Лексика для продуктивного усвоения: insect, wing, world, society, endangered, zoological, giant, to save, to fight, to join, watch out

Упр.1, с.118

33.

Совершен-е навыков выразительного

чтения стихотворений

Указательные местоимения

This, that, these, those

Лексика для продуктивного усвоения: kind, nature, natural, project

Вопросительные предложения в Present Simple (повторение)

Упр.7, с.105

34.

Совершен-е навыков ведения диалога этикетного характера

Аудирование по теме

Enjoyable

There is (are) (повторение)

Упр.3, с. 118

35.

Тренировка навыков составления вопросов к тексту

A cage, wild; интернациональные слова в тексте «London Zoo»

Past Simple в речевой ситуации «A visit to  the zoo»

Упр.4 , с. 118

36.

Тренировка

употребления грамматической структуры

If I were…

в устной и письменной речи

Аудирование по теме

Natural

If I were…

Иллюстрации зоопарков и животных

Упр. 5, с. 119

37.

Обучение письму на тему «Моя мечта»

Аудирование по теме

Лексические единицы для речевой ситуации «Разговор с директором лондонского зоопарка»

Вопросительные предложения в  Present Simple

(повторение)

Упр. 6, с. 119

38.

Совершенствование навыков составления вопросов к тексту

Лексические единицы для чтения текста о заповеднике

Типы вопросительных

предложений

(повторение)

Упр. 7,

с. 119

39.

Совершен-е  навыков ведения диалога-обмена мнениями

Аудирование по теме

Лексические единицы для решения коммуникативной задачи: обсуждение проблемы животных, живущих в зоопарке и заповеднике

Present Simple (повторение)

Упр.15, р.т.

40.

Формирование умения описания животных

Лексические единицы для описания животных: внешний вид, характер, среда обитания, умения

Структуры it is..

It can… it lives…

Лексические единицы для описания сюжета фильма о животных

Present Continuous (повторение)

Упр.20, р.т.

41.

Развитие навыков диалогической и монологической речи

Упр.22,

с. 110

42.

Знакомство учащихся с настоящим совершенным временем

Аудирование по теме

Already, just, recently, yet

Present Perfect: случаи употребления и правило образования

Упр.8,

с. 119

43.

Развитие лексико-грамматических навыков

(4 формы глаголов)

Already, just, recently, yet

Present Perfect: утвердительная и отрицательная формы

Упр.9, с.119

44.

Актуализация трёх форм английских глаголов в устной и письменной речи

Глаголы движения

Present Perfect: вопросительная форма

Упр.10,

с. 119

45.

Контрольная работа № 2

Present Perfect и Past Simple (сопоставление речевых ситуаций)

Упр. 11,

с. 119

46.

Анализ контрольной работы

Совершенствование навыков монологической и диалогической речи

Present Perfect и Past Simple (сопоставление речевых ситуаций)

Упр. 12, с.119

47.

Обучение монологической речи

Аудирование по теме

Лексика для продуктивного усвоения: hamster, domestic, introduce, No way, I guess that’s right

Структура вопросительного предложения (повторение)

Упр.32, р.т.

48.

Тренировка навыков чтения про себя

Лексика для рецептивного усвоения: клички животных; лексические единицы в речевой ситуации «Забота о животных»

Present Simple

для описания ситуации

Упр.36, р.т.

49.

Актуализация навыков чтения и перевода текстов

Лексические единицы для выражения согласия и несогласия

Past Simple для описания речевой ситуации

Подг. к контр. работе

50.

Сопоставление речевых ситуаций в Present Perfect и Past Simple

Аудирование по теме

52.

Совершенствование навыков монологической и диалогической речи

53.

Развитие навыков написания письма

Пересказ текста

54.

Проектная работа «My pet»

«Мой питомец»

55.

Активизация лексических и произносительных навыков

Аудирование по теме

Адекватное произношение звуков в словах

Лексика для продуктивного усвоения: elder, older, aunt, uncle cousin, female, male, husband, wife, nephew, niece, relative, old,

Притяжательный падеж имени существительного (повторение)

Упр. 1,

с. 139

56.

Актуализация лексики. Порядок слов в предложении со словом «please»

Лексика для продуктивного усвоения: to give up smth, to get ready, рецептивно: to get along with, to get rid of  

Word order with “please”

Упр. 2,

с. 139

57.

Использование  в речи кратких ответов в Present Perfect

Лексические единицы для речевых ситуаций в Present Perfect

Краткие ответы на общие вопросы в Present Perfect

Упр. 3,

с. 139

58.

Тренировка кратких ответов в Present Perfect в диалогической речи

Relation, rubbish, to take out, to wash up

Present Perfect

Упр. 4,

с. 139

59.

Сопоставление времён Present Perfect и Present Simple

Лексические единицы для речевых ситуаций в Present Perfect

Сопоставление времён Present Perfect и Present Simple

Упр. 5,

с. 139

60.

Развитие навыков написания письма

Лексические единицы для написания письма-ответа

Структура to be going to do smth

Упр. 12,

р.т.

61.

Развитие навыков монологической и диалогической речи

Аудирование по теме

Вопросительные слова

Порядок слов в вопросительном предложении

Упр. 6,

с. 140

62.

Использование модального глагола must для описания обязанностей  в семье

Лексические единицы для речевой ситуации «Домашние обязанности»

Модальный глагол must

Упр. 7,

с. 140

63.

Знакомство с новой лексикой и её и первичное закрепление

Лексика для продуктивного усвоения: fork, knife, spoon, to set the table, to clear the table

Present Simple (повторение)

Упр. 7,

с. 140

64.

Тренировка навыков выразит-го чтения стихотворения

Аудирование по теме

Прилагательные для описания семьи

Present Simple (повторение)

Упр. 26,

р.т.

65.

Развитие навыков монологической речи по теме

Названия дней недели, глаголы для описания действий по дому

Past Simple

Упр. 9,

с.141

66.

Развитие навыков ведения диалога-обмена мнениями

Аудирование по теме

Лексические единицы для выражения восхищения

Структуры: It’s great! How nice you are!

Упр. 7, р.т.

67.

Введение лексики по теме «Еда» и активизация в речи

Аудирование по теме

Новая лексика: biscuit, pie, pudding, pepper, salt; лексика по теме «Еда»

Present Simple (повторение)

Упр. 10,

С.141

68.

Активизация новых лексических единиц в устной речи учащихся

To be made of, ready; лексика в тексте «English Tastes»

Present Simple:

 3 лицо ед.ч.

Упр. 28,

р.т.

69.

Развитие навыков  чтения  и перевода на основе рецептов

английских блюд

Аудирование по теме

Глаголы для выполнения инструкции по приготовлению пищи

Повелительное наклонение

Упр. 32

р.т.

70.

Тренировка умения вести диалог-обмен мнениями

Лексика для речевой ситуации «Fast Food»

Present Simple (повторение)

Упр. 11

с. 141

71.

Употребление сложных предложений с придаточным причины в устной и письменной речи учащихся

Лексика для речевой ситуации «Healthy Breakfast»

Сложные предложения с придаточным причины

Упр. 36

р.т.

72.

Типичная русская еда. Актуализация лексики в устной речи учащихся.

Аудирование по теме

Лексика для речевой ситуации «Typical Russian Food»

Present Simple (повторение)

Упр. 38

р. т.

73.

Активизация лексики в монологической речи учащихся

Лексика для речевой ситуации «My Favourite Food»

Present Simple (повторение)

Упр. 39

р. т.

74.

Введение новой лексики и актуализация в речи учащихся

Аудирование по теме

Новая лексика: detached, semidetached, terraced, block of flats, neighborhood

Present Simple для описания дома

Упр. 12

с.141

75.

Развитие  навыков аудирования с выделением необходимой информации

Лексика для речевой ситуации «English Houses»

Present Simple для описания особенностей английского типа дома

Упр. 13

с.141

76.

Контрольная работа № 3 

Упр. 14

с.141

77.

Анализ контрольной работы. Употребление

Present Simple для описания любимого места в своём доме

Home, house; лексические единицы для речевой ситуации «My Favourite Place» на основе текста

Present Simple для описания любимого места в своём доме

Упр. 41

р.т.

78.

Употребление изученной лексики в диалогической речи.

Аудирование по теме

Лексика для речевой ситуации «Talking about  Houses» на основе аудиотекста

Present Simple

Упр. 15

с.141

79.

Совершен-е навыков описания

Новая лексика: to rest, to relax

There is/are (повторение)

80.

Совершенствование навыков монологической и диалогической речи.

Аудирование по теме

81.

Введение новой лексики по теме «Свободное время» и её первичное закрепление в речи

Умение адекватно произносить долгие

 гласные звуки английского языка в слове

 и фразе

Club, gardening, hobby, horseracing, model, plane, ship, traveling, collect, to be fond of, to go by bike, to have smth.

I would …

Упр. 1,

с. 162

82.

Актуализация введённой лексики в устной речи

Аудирование по теме

To keep, to keep fit, to keep a secret, to go by bike

To be (повторение)

Упр. 2,

с. 162

83.

Развитие навыков ведения диалога-расспроса по теме

Лексика в речевой ситуации «Do we have the same hobbies?»

Present Simple

Упр. 3,

с. 162

84.

Употребление Present Simple для письменного описания своих увлечений

Аудирование по теме

Comedy, show, soap, musical, political, popular

Present Simple для письменного описания своих увлечений

Упр. 1,

р.т.

85.

Развитие навыков чтения вслух и про себя

Лексика в тексте для чтения «Радио»

Present Simple (утвердительная и вопросительная формы)

Упр. 3,

р.т.

86.

Обучение заполнению таблицы по образцу

Лексика по ситуации «British TV and schedule»

Present Simple (утвердительная и вопросительная формы)

Упр. 4,

с. 162

87.

Обучение высказыванию на заданную тему с опорой на ключевые слова и план

Аудирование по теме

Advert

Present Simple (утвердительная и вопросительная формы)

Упр. 5,

с. 162

88.

Развитие навыков заполнять анкету

Лексика для речевой ситуации «My Favourite pop-star»

Present Simple (вопросительная формf)

Упр. 6,

с. 163

89.

Развитие навыков аудирования и говорения

Аудирование по теме

Лексические единицы для обсуждения проблемы «TV:

pro and cons»

Present Simple

Упр. 7,

с. 163

90.

Развитие навыков письменной речи. Моя собственная телепрограмма.

Лексические единицы для составления собственной ТВ программы

Present Simple

Упр. 4,

р.т.

91.

Введение новой лексики по теме «Праздники»

Умение соблюдать правильную интонацию в восклицат/ предложениях

Названия праздников: New Year, Christmas, Motherland Defenders΄ Day, May Day, Victory Day, Independence Day, Easter

Present Simple

Упр. 8,

c. 163

92.

Актуализация изученной лексики в устной речи учащихся

Аудирование по теме

Custom

Present Simple для описания речевой ситуации

Упр. 19,

р.т.

93.

Развитие навыков ведения диалога-расспроса

Лексика для обсуждения темы «Celebration in my family»

Present Simple (вопросительная форма)

Упр. 20,

р.т.

94.

Совершенствование навыков аудирования

и говорения

Лексика для достижения коммуникативной задачи при аудировании текста

Past Simple

Упр. 21,

р.т.

95.

Тренировка  письма поздравления с праздниками, выражая пожелание

Аудирование по теме

Лексические единицы этикетного характера для написания текста открытки

Present Simple

Упр. 23,

р.т.

96.

Совершен-е навыков диалогической речи

Лексические единицы по теме «How to lay the table?»

Упр. 9,

с. 163

97.

Знакомство с возвратными местоимениями и использование их в устной и письменной речи учащихся

Личные местоимения (повторение)

Reflexive

Pronouns

Упр. 24,

р. т.

98.

Закрепление правил употребления

возвратных местоимений в устной речи учащихся

Аудирование по теме

Лексические единицы по теме «School  Holidays»

Изученные

видо-временные формы глагола

Упр. 11,

с. 163

99.

Контрольная работа № 4

Лексические единицы по теме беседы о каникулах

Past Simple

Упр. 12,

с. 163

100

Анализ контрольной работы. Совершенствование навыков монологической и диалогической речи.

Лексические единицы в рамках текста

Future Simple, to be going to …

Упр. 12,

с. 163

101

Обучение письменному высказыванию  на заданную  тему

102

Развитие навыков изучающего чтения и говорения. Итоговый урок.