Урок Марийского (гос.) языка в 4 классе "Телылан ямдылалтына"
план-конспект урока на тему

Антропова Роза Геннадиевна

Урок марийского языка с презентацией

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Кузе янлык-влак телылан ямдылалтыт? Кенеж вургемышт пеш вичкыж,телылан пунышт йога,вашталтеш. Кенеж вургемышт олмеш у,мотор,чока, пушкыдо пун шочеш . Кенежым ур йошкар тусан, а телым – сур. Ур тумлегым,пукшым,понгым шылта.

Слайд 2

Ужгаштым вашталтат. Меран кенежым сур, а телым ош тусан. (Горностай) – йос. Кенежым йошкаргырак тусан, а телым ошо лиеш.

Слайд 3

Кенежым пунышт кучык, йошкаргырак тусан,а телым кужурак, ошалге-сур лиеш. (Шурманше) – рысь.

Слайд 4

Иктешлымаш: Вургемыштым вашталтат ,,,

Слайд 5

Телылан кочкаш ямдылат. Южо янлык телылан кочкышым (Бобр)-вудумдыр пеш шуко укшым ямдыла,вуд йымаке нангая да пыжаш воктекыже опта. (Мыши)коля-влак пырчым , пукшым,кичкым оптат.

Слайд 6

Иктешлымаш: Кочкышым ямдылат: Вургемыштым вашталтат….

Слайд 7

Телым малаш возыт. Улыт тыгай янлык-влак , кудыжо теле мучко малат. Нунылан кочкыш огеш кул. ( Ёж)-шоншо мландыште пыжашым ышта,кукшо шудым опта ,шошо марте малаш возеш.

Слайд 8

(Медведь)-маска. Маска кенежым да шыжым чот кочкеш, коям пога,теле мучко мала.

Слайд 9

(Барсук)-нерге. Телылан чот коям пога, пыжашышкыже шуко лышташым опта.

Слайд 10

Малаш возыт. Ужава, кишке, муний телым малаш ямдылалтыт, (Лягушка)-ужава . (Жаба)-муний (Змея)-кишке

Слайд 11

Иктешлымаш:

Слайд 12

Кочкашышт огыт ямдыле. Кочкышым эре кычалыт. (Кабан)-ирсосна (Лось)-шордо (Волк)-пире (Лиса)-рывыж

Слайд 13

Иктешлымаш: Кочкаш огыт ямдыле. …..

Слайд 14

Мутер паша. Ур-белка, меран-заяц , рысь- шурманше вудумдыр –бобр, коля-влак-мыши, шоншо-ёж, маска-медведь, ирсосна-кабан, шордо-лось,рывыж-лиса, пире-волк,нерге-барсук ужава-лягушка,муний-жаба.

Слайд 15

Физминутка


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Экологический ситуаций-влак.

Слайд 2

Чонештен каят. Шыжым кочкыш шагалемеш, сандене телым кочкышым кайык-влак огыт му.Кенеж мучашыште да шыжым шокшо элыш чонештат. Стриж-лыртык Сойка-купшульо коростель -дергач-карш

Слайд 3

Кузе чонештат? (Журавли)-турня-влак клин семын. Цапли-чарланге, гуси-комбо шеренге семын.

Слайд 4

Чонештен каят. Кайыкынат корныжо неле, пеш тора, шокшо эл марте кужу корным эртыман.

Слайд 5

Телылан кодшо кайык-влак.Мутер паша. Лыртык - стриж Купшульо - сойка Карш-коростель гуси – комбо-влак Цапля - чарланге, Киса-синица Порткайык-воробей Корак-ворона Шогертен-сорока Журавль-турня

Слайд 6

Молодец улыда! Пеш кугу тау!



Предварительный просмотр:

           4 классыште открытый урок. 18.10.2016.

Урокын темыже: «Кузе телылан ямдылалтыт?»

Урокын цельже:

1.Йоча-влакын шинчымашыштым пенгыдемдаш;

2.Марла сылнын мутланаш кумыландаш;

3.Йылмым лывыртыме пашам эртарен колташ;

Моло предмет-влак дене кыл: марий литератур, ИКН, ИЗО(искусство).

Урокын эртымыже:

Организационный момент.

-Йоча-влак, таче унала мемнан деке Советский районышто  марий йылмым туныктышо-влак толыныт, айста нуным меат ончалына , урокнам туналына веле.Эн ончыч айста монгысо пашанам  тергена 10 паша, 24 странице.

(вашмут:шушпык, агытан,шемгорак,турня,шиште,чыве,тумна)йоча-влаклан нине суретым ончыкташ, тетрадьым погаш. )

Почына тетрадьым да числам, темым возена: « Телылан ямдылалтына».

Книга дене паша.Йоча-влак айста книгаш ончалына да 1 пашам устно ыштена, шотлена, мыняр сурет?(йоча-влак лудыт да муыт)

Презентаций.Айста презентацийым ончалына «Кузе телылан янлык ден кайык-влак ямдылалтыт?»

Физминутко:

Сурет дене паша.

-Йоча-влак, а мый тыланда суретлен толаш шуденам ыле, айста  ончалына, ко мом суретлен толын, сурет почеш  лудын пуаш, классым палдараш, мом ямдыленда?

Лудмаш.А ынде 26стр.почына да «Шудышырчык ден кутко» басньым лудына, тиде кусарыме басне рушлаже (туныктышо руш писательын фотожым ончыкта да гнигажым) лудын пуэна.

            6 пашам ончалына. Сценке «Шудышырчык ден кутко».А ынде  сценкым шудышырчык  Чемоданова Катя , кутко -  Халтурин Никита модын  ончыктат.

Мый тыланда туштым ямдыленам, ко пала  кидым нолталына.(вер гыч она кычкыре)

 Презентаций. «Тушто-влак».

Айста  урокнам  иктешлена , могай янлык-влак кочкышым ямдылат?

Могай янлык ок ямдыле?

А могай янлык мала?

Мутер пашам устно ыштена.

Ур-белка, меран-заяц , рысь- шурманше  , вудумдыр –бобр,
коля-влак-мыши,  шоншо-ёж,  маска-медведь, ирсосна-кабан, шордо-лось, пире-волк, нерге-барсук, ужава-лягушка,муний-жаба.

  • Лыртык – стриж   Купшульо  -  сойка
  • Карш-коростель     Шогертен-сорока
  • Киса-синица    Порткайык-воробей
  • Корак-ворона    Цапля - чарланге,  гуси – комбо-влак

Монгысо паша.     28стр, 8 паша.

Оценке-влак: …

Рефлексия.

Урок келшыш гын,   нарынче лышташым нолталына, уке гын -куреным.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

« Тушто-влак .» Изи улам , пукшым йоратем , укш гыч укшыш торштылам , чодыраште илем .

Слайд 2

Ур

Слайд 3

Чодыраште иман мешак кия

Слайд 4

шоншо

Слайд 5

Чодыраште тореш чапа коштеш , мукшотарым кычалеш,теле шуэш - малаш возеш

Слайд 6

маска

Слайд 7

Мый изи улам , пасушто , портышто , клатыште илем , пырчым пеш йоратем , кочкаш теле мучкылан оптем .

Слайд 8

коля

Слайд 9

Пылыш кужу , поч кучык , нигом ок лудыкто , шке Чыла деч чыма .

Слайд 10

меран

Слайд 11

Пасу покшелне йошкар мундыра кия.

Слайд 12

рывыж

Слайд 13

Эре шужышо улам , кочкышым кычалам , коремлаште коштам.

Слайд 14

пире


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках марийского (государственного) языка и истории и культуры народов РМЭ

Ребёнку уже с раннего детства присуща познавательная потребность. Познавательная потребность выражается в любопытстве и любознательности ребёнка с первых шагов его жизни. Естественная любознательность...

Интегрированный урок марийского языка и истории культуры народов Марий Эл "Бабушкин сундучок"

Интегрированный урок марийского языка и истории культуры народов Марий Эл "Бабушкин сундучок" был проведен совместно с учителем марийского языка Журавлевой О.Г и учителем географии и ИКН Карауловой Д....

план-конспект урока по марийскому (государственному) языку по теме "Моя семья"

Цель: развитие устной речи – диалогической и монологической, навыков правильного письма слов, словосочетаний и предложений; закрепление лексического материала по пройденной теме.Задачи:1....

Роль проектной деятельности в формировании универсальных учебных действий и компетенций. Использование метода проекта на уроках марийского языка в 8-9-ых классах.

Проектную методику на уроках марийского языка использую в 8-9-ых классах. В учебниках по марийскому языку каждая тема представляет огромные возможности для проекта, каждый проект соотносится с определ...

Технологическая карта урока по марийской литературе языку в 5 классе

Технологическая карта  урока по марийской литературе в 5 классе...